2023-2024學年廣東省東莞市部編版二年級上冊期末考試語文試卷

2023-2024學年廣東省東莞市二年級（上）期末語文試卷1.看拼音，寫詞語。【答案】【解析】【詳解】本題考查看拼音寫漢字。解答本題，要先拼讀，然后寫漢字，寫完再拼讀檢查是否正確。注意筆順筆畫，整潔美觀。書寫時注意“影、熊、扁、洋”的正確寫法。2.給下面加點的多音字選擇正確的讀音畫“”。（1）小鹿在小路兩邊撒下花的種（zhǒngzhòng）子，第二年鮮花盛（chéngshèng）開，路兩邊鋪（pūpù）滿了鮮花。（2）他頭發(fā)（fāfà）花白，不斷朝（cháozhāo）前行走，不一會兒就淹沒（méimò）在人群中。【答案】（1）zhǒngshèngpū（2）fàcháomò【解析】【詳解】本題考查多音字辨析。（1）種[zhǒng]物種的簡稱

小麥是單子葉植物禾本科小麥屬的一～。虎是哺乳動物貓科豹屬的一～。人種

黃～。黑～。白～。類別；種類

工～。兵～。語～。生物傳代繁殖的物質

高粱～。麥～。傳～。配～。指膽量或骨氣（跟“有、沒有”連用）。表示種類，用于人和任何事物

兩～人。三～布。各～情況。菊花的顏色有好幾～。姓。種[zhòng]種植

～田?！溩?。～棉花?！６?。種[chóng]姓。種子——zhǒng；生物傳代繁殖的物質。盛[shèng]興盛；繁盛

全～時期。桃花開得很～。強烈；旺盛

年輕氣～?；饎莺堋Ｊ⒋?；隆重

～會?！?。豐富；豐盛

～饌。深厚

～情?！狻Ｆ毡?；廣泛

～行。～傳。用力大；程度深

～贊。

姓。盛[chéng]把東西放在容器里

～飯。缸里～滿了水。容納

這間屋子小，～不了這么多東西。盛開——shèng；繁盛地展開。鋪[pù]（～兒）鋪子；商店

肉～。雜貨～兒。用板子搭的床

床～。搭一個～。驛站（今多用于地名）

五里～（在湖北）。十里～（在浙江）。鋪[pū]把東西展開或攤平

～床。～軌?！蝗??！降缆贰Ｆ健睌ⅰＳ糜诳?/p>

一～炕。鋪滿——pū；把東西散開放置，平擺，擺滿。（2）發(fā)[fā]送出；交付

～貨。分～。印～。～了一封信。發(fā)射

～炮。百～百中。

產生；發(fā)生

～芽?！姟！??！?。表達

～表?！?。～誓?！??！h論。擴大；開展

～展?！珦P?！?。因得到大量財物而興旺

～家。暴～戶。他這兩年跑買賣可～了。食物等因發(fā)酵或水浸而膨脹

面～了。～海參。放散；散開

～散。揮～。蒸～。

揭露；打開

～現。揭～。～掘。姓。發(fā)[fà]頭發(fā)

毛～。須～。白～。假～。理～。頭發(fā)——fà；人的前額以上、兩耳以上和后頸部以上生長的毛。朝[cháo]朝廷（跟“野”相對）

上～。在～黨（執(zhí)政黨）。朝代

唐～。改～換代。指一個君主的統(tǒng)治時期

康熙～。朝見；朝拜

～覲?！?。面對著；向

臉～里。坐東～西。表示動作的方向

～南開門?！珜W校走去。姓。朝[zhāo]早晨

～陽。一～一夕?！钕Ω摹Ｈ?；天

今～。一～有事也好有個照應。朝前行走——cháo；朝面對的方向行走。沒[méi]無；沒有

屋里～人。我～鉛筆。副詞。未；未曾

～紅。～來過。沒[mò]沉下去

沉～。淹～。漫過；高過

水深～頂。積雪～膝。

隱藏

出～無常。把財物充公

～收。

完了；終結

～世（終身）。～齒（一輩子）。同“歿”

病～。淹沒——mò；漫過；蓋過。3.選一選，組詞語?；钤抇____潑講_____喝渴_____水口_____低紙_____巾_____頭坡被棉_____山_____【答案】①.活②.話③.喝④.渴⑤.紙⑥.低⑦.被⑧.坡【解析】【詳解】本題考查形近字辨析填空?；睿红`活；生動活潑。故與“潑”搭配為“活潑”。話：說出來的能夠表達思想的聲音。也包括用文字記錄下來的語言。故與“講”搭配為“講話”。喝：吸食液體或流質食物。故與“水”搭配為“喝水”?？剩嚎诟上牒人?。故與“口”搭配為“口渴”。低：矮；由下往上的距離短（跟“高”相對）。故與“頭”搭配為“低頭”。紙：紙張。多用植物纖維制造。故與“巾”搭配為“紙巾”。坡：地勢傾斜的地方。故與“山”搭配為“山坡”。被：被子。睡覺時蓋在身上的東西。故與“棉”搭配為“棉被”。4.照樣子，寫一寫。（1）紅色：火紅白色：_____黃色：_____（2）（甜）言（蜜）語___言___語__言___語（3）加偏旁：包→抱、飽青→___、___（4）（蕩）秋千_____京戲____圍棋【答案】①雪白②.土黃③.花④.巧⑤.三⑥.兩⑦.情⑧.清⑨.唱⑩.下【解析】【詳解】本題考查詞語的搭配和詞語的仿寫。（1）紅火指火焰般的顏色，常指火焰的鮮紅色。即用具體的實物表現顏色特點。白色：雪白、乳白、銀白、珍珠白等黃色：土黃、梨黃、金黃、橘黃、鵝黃等。（2）甜言蜜語意思是像蜜糖一樣甜的話。比喻為了討人喜歡或哄騙人而說好聽的話。“甜”和“蜜”是近義詞，類似的詞還有豪言壯語、輕言細語、胡言亂語、千言萬語、閑言碎語等。（3）“包”加偏旁組成漢字“抱”“飽”“青”加三點水是“清”，青加言字旁是“請”，青加木字旁是“睛”，“青”加蟲子旁是“蜻”，“青”加豎心旁是“情”，“青”加日字旁是“晴”等。（4）蕩秋天，意思是玩秋千。搭配動詞“蕩”。京戲即京劇，搭配動詞“唱”“學”“聽”等。圍棋起源于中國，“琴棋書畫”之“棋”，指的就是圍棋。搭配動詞“下”“學”“走”等。5.把下列詞語補充完整。坐井_____天害_____之馬東_____西望云開霧_____名_____古跡風景如__________以為真春色滿_____【答案】①.觀②.群③.張④.散⑤.勝⑥.畫⑦.信⑧.園【解析】【詳解】本題考查補全詞語。坐井觀天：坐在井底看天，比喻眼界狹小，所見有限。害群之馬：原指危害馬群的馬，后常用于比喻危害集體的人。東張西望：這邊看看，那邊望望。形容向四周尋找查看或觀察動靜的樣子。云開霧散：像煙云消散一樣，比喻事物消失得干干凈凈。名勝古跡：指風景優(yōu)美且具有古代遺跡的著名地方。風景如畫：比喻風景像畫卷一樣優(yōu)美，富有意境。信以為真：相信就是真的。指未加驗證，把虛假的謊言、情況當成真的。春色滿園：整個園子里一片春天的景色。比喻到處是欣欣向榮的景象。也作“滿園春色”。6.古詩積累，連一連，再填一填。千山鳥飛絕為有暗香來白日依山盡萬徑人蹤滅路人借問遙招手黃河入海流遙知不是雪怕得魚驚不應人（1）日照生紫煙，遙看瀑布掛。（2）高聲語，恐驚人?！敬鸢浮浚?）香爐前川（2）不敢天上【解析】【詳解】本題考查古詩積累?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”出自唐柳宗元的《江雪》。“白日依山盡，黃河入海流”出自唐王之渙的《登鸛雀樓》?！奥啡私鑶栠b招手，怕得魚驚不應人”出自唐胡令能《小兒垂釣》?！斑b知不是雪，為有暗香來”出自宋王安石《梅》。（1）書寫時注意“爐”的正確寫法。（1）書寫時注意“川、敢”的正確寫法。7．照樣子，寫句子。7.例：公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，色彩繽紛，美麗極了。果園里的果子熟了，有_______、_____、_____，各種各樣，香飄十里?！敬鸢浮竣?蘋果②.梨③.桃【解析】【詳解】本題考查補充句子。結合分析題干，其中“桃花、杏花、迎春花”都屬于公園里的花其中的一種。補充時應該圍繞“果園里的果子”來寫。示例：果園里的果子熟了，有葡萄、李子、櫻桃，各種各樣，香飄十里。8.例：爺爺一邊澆花，一邊哼著小曲兒。_______一邊_______，一邊_______?！敬鸢浮竣?媽媽②.看電視③.織毛衣【解析】【詳解】本題考查仿寫句子。完成此類題目要注意所給句子在結構、內容、修辭等方面的特點，然后仿寫。結合例句可知，本題要求用”一邊……一邊……”仿寫句子，“一邊……一邊……”表示并列關系，一般說明同一個人在同時做兩件不同的事。示例：姐姐一邊唱歌，一邊跳舞。9.小蝌蚪的媽媽是（）A.青蛙 B.鯉魚 C.烏龜【答案】A【解析】【詳解】本題考查課內文章的理解。結合課文《小蝌蚪找媽媽》中“小蝌蚪游過去，叫著‘媽媽，媽媽！’青蛙媽媽低頭一看，笑著說：‘好孩子，你們已經長成青蛙了，快跳上來吧！’”可知，小蝌蚪的媽媽是青蛙。故選A。10.下面說法不正確的是（）A.一座花園 B.一把銅號 C.一面稻田【答案】C【解析】【詳解】本題考查學生對量詞的掌握。C．有誤，“面”一般用于扁平的物體，形容稻田不合適?！耙幻娴咎铩睉臑椤耙粔K稻田”。故選C。11.四季披綠裝的樹木是（）A.松樹 B.楊樹 C.樺樹【答案】A【解析】【詳解】本題考查課內文章的理解。結合課文《樹之歌》中“松柏四季披綠裝”可知，本題中四季披綠裝的樹木應是“松樹”。故選A。12.風光秀麗的日月潭在我國的（）A.福建省 B.臺灣省 C.廣東省【答案】B【解析】【詳解】本題考查課內文章的理解。結合課文《日月潭》中“日月潭是我國臺灣省最大的一個湖?！笨芍鸢?。故選B。13.同傣族人民一起過潑水節(jié)的是（）A.毛主席 B.朱德 C.周恩來【答案】C【解析】【詳解】本題考查課內文章的理解。結合課文《難忘的潑水節(jié)》的“1961年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興，因為敬愛的周恩來總理和他們一起過潑水節(jié)。”可知同傣族人民一起過潑水節(jié)的是周恩來總理。故選C。14.讀一讀，連一連。（1）九九加一九言而有信窮且益堅耕牛遍地走有山皆圖畫不墜青云之志與朋友交無水不文章（2）流水聲嘰嘰喳喳鳥叫聲嘩啦嘩啦敲門聲叭叭叭喇叭聲咚咚咚【答案】（1）（2）【解析】【詳解】（1）本題考查對名言、俗語的識記?！熬啪偶右痪牛１榈刈摺保渍Z，九九過完,再過九天,日期正好來到三月下旬,春分左右,此時萬物復蘇,真正春天的開始,農民便可以帶著家里的耕牛下地春耕了?！案F且益堅，不墜青云之志”出自唐代王勃的《滕王閣序》，意思是一個人處境越是艱難,就越是堅忍不拔,越是不丟失高遠之志?！坝猩浇詧D畫，無水不文章”出自清代梁章鉅的《楹聯(lián)叢話全編》，意思是有山水的地方都像圖畫、文章一樣美麗。形容該地方風景優(yōu)美，令人贊嘆?！芭c朋友交，言而有信”出自《論語》，意為同朋友交往時說話要講誠信。（2）本題考查擬聲詞的搭配。嘰嘰喳喳：擬聲詞。形容聲音雜亂細碎。又形容鳥叫聲。故對應“鳥叫聲”；嘩啦嘩啦：擬聲詞。形容東西流下的聲音。故對應“流水聲”；叭叭叭：擬聲詞。形容小喇叭的聲音。故對應“喇叭聲”；咚咚咚：擬聲詞。多用來模仿類似敲擊的聲音。故對應“敲門聲”。15.請根據下面的提示，寫一張留言條。注意格式。小麗想邀請小紅明天（10月21日）晚上七點來她家參加她的生日會，請你幫小麗寫一張留言條。_____________【答案】示例：留言條小紅：明天是我生日，如果你有時間，我想邀請你明天晚上七點來我家參加我的生日會。期待你的到來。小麗10月20日【解析】【詳解】本題考查寫留言條的能力。留言條，是一種文體，在日常生活中，有事情要通知對方，或有事托付對方，對方不在，卻又沒時間等候對方回來，寫張字條留給對方。留言條的格式也分五部分：標題、稱呼、正文、署名和日期。注意書寫格式：在第一行的正中間寫上標題“留言條”三個字；第二行頂格寫稱呼，條子留給誰就稱呼誰（本題是寫給小紅的，所以稱呼是“小紅”）；在稱呼下一行空二格寫正文（根據提示來寫，如：明天是我的生日，如果你有時間，我想邀請你明天晚上七點來我家參加我的生日會。期待你的到來。）；另起一行，在右下方寫上留言人的名字（你是替小麗寫留言條，所以署名是“小麗”）；另起一行，在名字下方寫上日期（明天是10月21日，寫留言條的時間應該是“10月20日”）。16.閱讀短文，完成練習。??①小動物們看見小鳥在天上飛，都很羨慕（xiànmù）。烏鴉奶奶說：“你們沒有翅膀，永遠也飛不起來！”??②“我偏要飛！”小螞蟻說著，摘了一朵蒲公英當小傘?！拔夷茱w起來嘍（lou）！”小螞蟻高興地叫起來。??③“我也要飛！”小兔子用花布糊（hú）了一只美麗的風箏（zhēng），小兔子也飛上了天空。??④“我也試試看！”小青蛙吹了個大氣球，“飛起來嘍！”小青蛙好快樂。??⑤“咦（yí），這是什么？”烏鴉奶奶戴上老花鏡（jìng）說。胖小豬說：“這是我制造（zhìzào）的飛機。我也能飛起來嘍！”胖小豬開著飛機上了天。??⑥烏鴉奶奶想了想，說：“看來，不論做什么事，都要動腦筋??！”（1）查字典。?“豬”字用音序查字法應查音序_____，用部首查字法應先查_____部，再查_____畫。（2）小鳥在天上飛，短文還寫了_____、_____、_____和_____都飛起來嘍?。?）吹了個大氣球飛起來的是A.烏鴉B.小青蛙（4）從上下文中我知道“動腦筋”的意思是A.想辦法B.搖頭（5）這篇短文告訴了我們一個什么道理？請用“_____”在短文中畫出來?！敬鸢浮?6.①.Z②.犭③.8##八17①.小螞蟻②.小兔子③.小青蛙④.胖小豬18.B19.A20.不論做什么事，都要動腦筋啊！【解析】【小問1詳解】本題考查查字典?！柏i”用音序查字法查音序Z。音節(jié)zhū。用部首查字法，先查部首犭，在查8畫。筆順是：撇、彎鉤、撇、橫、豎、橫、撇、豎、橫折、橫、橫?！拘?詳解】本題考查對文章內容的理解。小鳥在天上飛：第①自然段“小動物們看見小鳥在天上飛”。小螞蟻飛起來了：第②自然段“我偏要飛！”小螞蟻說著，摘了一朵蒲公英當小傘?！拔夷茱w起來嘍！”小螞蟻高興地叫起來。小兔子飛起來了：第③自然段“我也要飛！”小兔子用花布糊了一只美麗的風箏，小兔子也飛上了天空。小青蛙飛起來了：第④自然段“我也試試看！”小青蛙吹了個大氣球，“飛起來嘍！”小青蛙好快樂。小豬飛起來了：第⑤自然段“咦，這是什么？”烏鴉奶奶戴上老花鏡說。胖小豬說：“這是我制造的飛機。我也能飛起來