2024屆高考英語(yǔ)學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)與答題規(guī)范講義素材

第第頁(yè)英語(yǔ)學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)與答題規(guī)范親愛的同學(xué)們：首先，恭喜你們以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入學(xué)校，在這里，你們將踏上人生新的征程！升入高中，意味著你將離開原有的舒適圈，意味著你將獨(dú)自體會(huì)成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè)，意味著你將在這里接受“成人禮”，然后慢慢走向成熟，你，準(zhǔn)備好了嗎？同學(xué)們，高中英語(yǔ)與初中英語(yǔ)的差別較大，高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，不再像初中時(shí)那樣簡(jiǎn)單的背誦就能取得高分那么簡(jiǎn)單了，它們的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一．聽力理解由淺層信息的汲取轉(zhuǎn)向深層信息的再加工。二．詞匯量由初中的1600個(gè)生活實(shí)用詞匯轉(zhuǎn)向高中的3000個(gè)核心詞匯及認(rèn)知詞匯（3000詞的依據(jù)來(lái)自于最新版2020修訂版英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)）。三．語(yǔ)法由初中的零散的死記硬背轉(zhuǎn)向高中系統(tǒng)的應(yīng)用語(yǔ)法。四．閱讀由較容易理解的短篇文章轉(zhuǎn)向來(lái)自國(guó)外網(wǎng)站和報(bào)紙上涉及各個(gè)領(lǐng)域、各種題材的長(zhǎng)篇文章。五．寫作由獨(dú)立的簡(jiǎn)單句轉(zhuǎn)向各種從句和實(shí)用短語(yǔ)。讀后續(xù)寫是新面孔。六．高考英語(yǔ)題型第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）聽下面5段短對(duì)話。僅讀一遍。第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）聽下面5段長(zhǎng)對(duì)話或獨(dú)白。讀兩遍。第二部分閱讀理解（共兩節(jié)，滿分50分）第一節(jié)（共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分）閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。第二節(jié)（共5小題；每小題2.5分，滿分12.5分）根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。第三部分英語(yǔ)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分30分）第一節(jié)完形填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）第二節(jié)語(yǔ)篇填空（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）第四部分寫作（共兩節(jié)；滿分40分）第一節(jié)應(yīng)用文寫作80字左右（滿分15分）笫二節(jié)讀后續(xù)寫150左右（滿分25分）七．各地高考卷類型分布新高考全國(guó)I卷：山東、廣東、湖南、湖北、河北、江蘇、福建、浙江；新高考全國(guó)II卷：遼寧、重慶、海南全國(guó)甲卷：四川、廣西、貴州、貴陽(yáng)、西藏、云南；全國(guó)乙卷：內(nèi)蒙古、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆、江西、河南；山西、安徽、吉林、黑龍江；北京卷：北京上海卷：上海天津卷：天津全國(guó)甲卷、乙卷試題全部由國(guó)家教育部考試中心命制；新高考全國(guó)I卷、II卷的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)由國(guó)家教育部考試中心統(tǒng)一命題，其他各科目試卷由本省自行命題；北京卷、上海卷、天津卷的高考試卷全部由直轄市自主命題。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你一定不要擔(dān)心和害怕，在通往高考的這條道路上，你不會(huì)踽踽獨(dú)行，老師們會(huì)一直陪在你們的身邊，因此，在這里，廿四金普英語(yǔ)學(xué)科全體老師向你們提出以下學(xué)習(xí)流程上的建議：一．做好預(yù)習(xí)，高度重視教材預(yù)習(xí)能夠體現(xiàn)同學(xué)們的自學(xué)能力，有助于提高課堂效率，且有利于幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題。如：同學(xué)們可提前預(yù)習(xí)單詞的音、形、義，就便于同學(xué)們?cè)谡n堂上理解詞匯的用法；同學(xué)們預(yù)習(xí)了文章的大意，就更容易在課堂上理解文章的結(jié)構(gòu)和層次。二．重視朗讀和聽力晨練早晨是讀書的黃金時(shí)間，也是學(xué)生記憶的最佳時(shí)間。高中階段的你們正處于思維活躍、記憶力強(qiáng)的一個(gè)階段，因此，早讀和聽力晨練課上的好壞直接關(guān)系著英語(yǔ)這門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)效果。早讀課要明確內(nèi)容，或是讀單詞或是讀課文或是聽力訓(xùn)練，要大聲且投入的朗讀，要標(biāo)準(zhǔn)且流利的朗讀，要走口、走腦、走心的朗讀，要老師在與不在一個(gè)樣。三．充分利用課堂探究你們是學(xué)習(xí)的主人，只有你們積極主動(dòng)的參與到課堂中來(lái)，才能發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，及時(shí)改正問(wèn)題，真正地提高學(xué)習(xí)效率。希望你們摒棄從前的被動(dòng)聽課、抄筆記的做法，主動(dòng)思考，用思維導(dǎo)圖的形式做總結(jié)。四．高效完成作業(yè)作業(yè)是課堂的延伸與檢驗(yàn)，每一位老師都會(huì)精心布置質(zhì)量和數(shù)量合適的作業(yè)，所以同學(xué)們要認(rèn)真對(duì)待，在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成本學(xué)科的作業(yè)。以上是從學(xué)習(xí)流程上給同學(xué)們的建議，那么在學(xué)習(xí)習(xí)慣上老師建議同學(xué)們用好“三個(gè)本子”。一．課堂筆記本一堂課40分鐘，同學(xué)們不可能把所有的知識(shí)點(diǎn)都記錄下來(lái)，而老師會(huì)在每節(jié)課的開端向大家展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，同學(xué)們要以思維導(dǎo)圖的形式將這些重難點(diǎn)記錄下來(lái)，并適當(dāng)擴(kuò)充自己沒太掌握的內(nèi)容。二．錯(cuò)題本建立一個(gè)錯(cuò)題本，把自己作業(yè)、習(xí)題、試卷中的錯(cuò)題和不會(huì)做的題收集起來(lái)，分析做錯(cuò)或者不會(huì)做的原因，并把正確的答案和考察的知識(shí)點(diǎn)寫在旁邊，便于查缺補(bǔ)漏。三．單詞和書面表達(dá)積累本準(zhǔn)備一個(gè)可隨身攜帶的單詞本，在課間或者食堂排隊(duì)打飯的時(shí)候隨時(shí)掏出來(lái)看一看，也可以積累寫作中的好句子，多翻多看加深印象。行百里者半九十，想要在英語(yǔ)考試中獲得高分就要堅(jiān)定的堅(jiān)持下去，希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待這“三個(gè)本子”，記好“筆記本”、用好“錯(cuò)題本”、隨身帶好“單詞本”，成績(jī)一定能夠進(jìn)步！下面，根據(jù)高考試卷上的不同模塊，老師將提出一些具體的學(xué)習(xí)方法。一．聽力練習(xí)實(shí)際上，聽力考察的不僅僅是聽的能力，還有信息汲取和快速處理的能力，練習(xí)聽力的關(guān)鍵就是要“磨耳朵”，同學(xué)們可以在課余時(shí)間借助一些電子設(shè)備，聽聽自己感興趣的英語(yǔ)新聞、英文歌曲、英語(yǔ)故事等，聽不懂的部分就要停下來(lái)反復(fù)聽，從聽清單詞到聽清句子，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以嘗試做聽寫練習(xí)，聽的過(guò)程不要在心里翻譯成中文，在腦海中理解內(nèi)容即可。1.從最基本的內(nèi)容入手，聽懂每個(gè)單詞、每句話、每段話和文章，并逐步增加難度，每天堅(jiān)持半小時(shí)左右。2.聽時(shí)，跟讀，一方面可以加強(qiáng)聽力，另一方面還可以訓(xùn)練口語(yǔ)，同時(shí)可以培養(yǎng)語(yǔ)感。3.在聽之時(shí)，要關(guān)注聽力原文。聽力原文很重要，它的內(nèi)容和題材在很多情況下是大同小異的。聽完之后，再去熟讀文章，一直堅(jiān)持下去，定會(huì)收到好效果的。二．詞匯積累雖然上面老師提到過(guò)高中英語(yǔ)必備3000詞匯，但并不意味著只背誦3000個(gè)單詞就夠了，現(xiàn)在的考試越來(lái)越偏向于詞組搭配和熟詞新義的考察，同學(xué)們，得詞匯者得高考，希望你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中多積累詞匯，養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。1.每天記50—100個(gè)單詞，并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。對(duì)于生疏的舊單詞，可記錄下來(lái)，隨身攜帶并隨時(shí)記憶。2.所有記憶完的單詞，要隨時(shí)復(fù)習(xí)。重復(fù)是記憶單詞最好的辦法，也是很多記憶的根本方法。要不斷地經(jīng)常性地看看記記，堅(jiān)持一段時(shí)間就不會(huì)忘了。3.結(jié)合例句記憶單詞，效果很好。最好理解了意思，放在上下文里去記，這樣既快又好，不容易忘記。記憶時(shí)要注意力集中，邊寫邊記，最好用黑色水在白紙上寫，這樣對(duì)大腦皮層沖擊比較大，印象深刻。三．閱讀能力同學(xué)們可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，在高考試卷上有四篇閱讀理解題，完形填空也是一整篇的閱讀，因此閱讀能力是一項(xiàng)非常重要的考察點(diǎn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)該進(jìn)行大量的閱讀練習(xí)，在做規(guī)范的閱讀理解時(shí)，根據(jù)語(yǔ)篇的難易程度給自己規(guī)定時(shí)間進(jìn)行計(jì)時(shí)練習(xí)，除此之外，適當(dāng)拓展課外閱讀量，可以看一些英語(yǔ)新聞或簡(jiǎn)單的英文小說(shuō)，向大家推薦<<穿條紋睡衣的男孩>>。四．書面表達(dá)練習(xí)寫作文最好的方法就是勤動(dòng)筆，同學(xué)們要按照“打草稿——謄抄——同學(xué)互評(píng)——請(qǐng)老師批改”的順序練習(xí)寫作，平時(shí)多積累些好詞好句背誦下來(lái)。此外，還要注意書寫的練習(xí)，書寫不是很規(guī)范的同學(xué)建議使用字帖進(jìn)行練習(xí)。五．吃透弄懂常見語(yǔ)法1.循序漸進(jìn)，從基礎(chǔ)到高級(jí)，掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，并作好筆記，便于復(fù)習(xí)。2.對(duì)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)應(yīng)用，直到掌握。如果有不懂的，一定及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。并做一些相關(guān)的練習(xí)。六．限時(shí)練習(xí)定量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，通過(guò)練習(xí)可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法的掌握。但是，平時(shí)的作業(yè)和練習(xí)一定要限時(shí)定量少參考。平時(shí)做題時(shí)，不能不限時(shí)間，做做停停，再查資料甚至翻字典。而要限時(shí)間，逐步養(yǎng)成在單位時(shí)間內(nèi)思考、答題的好習(xí)慣，培養(yǎng)自己在短時(shí)間、高壓力之下的判斷力。七．心態(tài)調(diào)整，循序漸進(jìn)，持之以恒每個(gè)人英語(yǔ)基礎(chǔ)不相同，可能目前水平也不一樣。不要盲目地與他人攀比，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，與自己進(jìn)行縱向比較。根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定合理的切實(shí)可行的計(jì)劃，做到腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程?？傊瑢W(xué)無(wú)定法，每個(gè)人在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中也可以不斷總結(jié)積累，同時(shí)借鑒他人比較適合自己的學(xué)習(xí)方法，自己再創(chuàng)造性地發(fā)揮，持之以恒，相信你一定會(huì)把英語(yǔ)學(xué)好！最后，再就“答題規(guī)范”上囑咐同學(xué)們以下幾點(diǎn)：一．答題前，先將考生姓名、準(zhǔn)號(hào)證號(hào)清楚的寫在答題卡上，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，在規(guī)定的位置貼好條形碼。二．所有要求書寫的區(qū)域都應(yīng)該使用“0.5毫米黑色簽字筆”填寫，即：姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、改錯(cuò)和書面表達(dá)，字體要工整，筆跡要清晰，作文盡量在試卷上打草稿，在答題卡上不要涂改。填涂答案的部分只接受“2B鉛筆”，填涂要求飽滿、清晰、不超格。三．選擇題需要將答案填涂在答題卡上，英語(yǔ)試卷上選擇題最多，所以同