大一第一學(xué)期總結(jié)

大一第一學(xué)期總結(jié)大一第一學(xué)期總結(jié)

大一第一學(xué)期總結(jié)

帶著激情，懷著幻想，我們走出了十年寒窗苦讀的生活，告辭了中學(xué)時(shí)代，步入了屬于我們的大學(xué)-----長(zhǎng)沙師范學(xué)校。

步入長(zhǎng)沙師范學(xué)校，呈現(xiàn)在我們眼前的是一片欣欣向榮的景象，處處都是熱忱的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在為我們新生效勞，他們帶我們熟識(shí)校園環(huán)境，使我們對(duì)大學(xué)有了初步的了解。

一學(xué)期的大學(xué)生活刺眼之間就過(guò)去了，回想這四個(gè)月來(lái)我們的生活和學(xué)習(xí)，既悠閑又勞碌，在悠閑中我們學(xué)會(huì)了與他人溝通，在勞碌中我們學(xué)到了該學(xué)的學(xué)問(wèn)。

九月的我們步入了大學(xué)的校園，九月太陽(yáng)炙烤著大地，在陽(yáng)光的普照下開(kāi)頭了為期2周的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)對(duì)我們并不生疏，只是大家沒(méi)想到大學(xué)的軍訓(xùn)比高中來(lái)得嚴(yán)厲，來(lái)得有價(jià)值，來(lái)得有意義些。電子商務(wù)302班全體同學(xué)換上了迷彩服，戴上了迷彩冒。訓(xùn)練場(chǎng)上，我們團(tuán)結(jié)一心，高溫把我們的汗水一次次的蒸干，訓(xùn)練場(chǎng)外我們圍坐在一起歡聲笑語(yǔ)，舒緩疲憊。經(jīng)過(guò)一次次的溝通，302班全體同學(xué)由想遇到相識(shí)，最終到相知。軍訓(xùn)轉(zhuǎn)變大家許多，也飽滿了大家的雙翼，讓大家在以后追夢(mèng)的道路上更加頑強(qiáng)。在短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)旅程中，我們學(xué)到了軍人的品質(zhì)，軍人的作風(fēng)，這成為了人生中一筆珍貴的財(cái)寶。一切的一切都化作了我們?nèi)松胁恍心绲暮圹E?；剡^(guò)頭來(lái)，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，那段穿著軍裝，踏著正步和教官相處的日子是多么的不舍。帶著軍訓(xùn)的余溫柔不舍，我們進(jìn)入了課堂。每天早上，我們朝氣蓬勃。拿著課本穿梭于不同的教室上不同的課，我們對(duì)這種新的方式會(huì)很欣喜，我們會(huì)仔細(xì)聽(tīng)著教師精彩的教學(xué)內(nèi)容，也期盼著每一堂課的到來(lái)。

大學(xué)的生活是自由的，也是豐富多彩的，在這一學(xué)期中，我們進(jìn)行過(guò)許多活動(dòng)，大大小小的都有，都包含著我們深刻的記憶。例如，系里的迎新晚會(huì)讓我們感到非常溫馨，那晚我們激情澎湃，在歌聲和舞蹈中，我們感受到了我們靚麗的青春和無(wú)限的活力。舞臺(tái)上張揚(yáng)的舞蹈，熱忱的唱歌，幽默的話劇等等都別具匠心，深深的感染了我們，為此我們放聲歡唱，放開(kāi)尖叫。這樣的活動(dòng)鼓勵(lì)了我們追求幻想的意念。使我們知道要好好的去抓住現(xiàn)在，把握青春，綻放屬于我們自己的活力，讓我們的人生更加精彩。

在學(xué)校校運(yùn)會(huì)上同學(xué)們更是努力拼搏，布滿了激情。開(kāi)幕式上，同學(xué)們

用整齊的方正隊(duì)，走出我系的風(fēng)采；用響亮的口號(hào)，喊出了我系的激情；用美麗的團(tuán)體舞，跳出了我系的魅力；一切的一切都盡顯我系的風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們的運(yùn)發(fā)動(dòng)們，他們隨風(fēng)奔馳，自由是他們勝利的方向；他們隨風(fēng)飛行，幻想是他們堅(jiān)韌的翅膀；看??！他們迎著陽(yáng)光，帶著年輕的心，向著海闊的天空，不斷飛揚(yáng)，不斷拼搏。

這一學(xué)期我們進(jìn)行了許很多多的主題班會(huì)，在班會(huì)活動(dòng)方面，我們盡量

向著標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行。何為標(biāo)準(zhǔn)化呢?首先就是要有一份完整具體而且得高質(zhì)量的籌劃書，使整個(gè)活動(dòng)充實(shí)、好玩、歡樂(lè)。不僅可以使大家玩的快樂(lè)歡樂(lè)，而且要通過(guò)這個(gè)過(guò)程彼此更加熟識(shí)，到達(dá)增進(jìn)同學(xué)之間友情與班集體歸屬感的目的。其次還要留意現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置等細(xì)節(jié)方面，要最求一個(gè)美妙的視覺(jué)效果。固然，這樣高質(zhì)量的活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比擬困難的，最主要的緣由還是受力量方面的限制，還有就是時(shí)間與精力的限制。好的活動(dòng)需要充分的時(shí)間與精力去預(yù)備。我們需要邊學(xué)邊做，努力提高自己的綜合力量，使各位同學(xué)在社團(tuán)里學(xué)到的東西都可以應(yīng)用到班級(jí)工作上來(lái)。

關(guān)于考勤方面的工作這一學(xué)期做得比擬好，我們班的學(xué)風(fēng)較好，同學(xué)們雖然有些在社團(tuán)很忙，但學(xué)習(xí)上并沒(méi)有因此放松。在這一方面我認(rèn)為同學(xué)們做得很好，既能提高自己的工作力量，又能兼顧到學(xué)業(yè)。這是我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事。我們班干部嚴(yán)格考勤，使早晚自習(xí)的遲到率幾乎為零，對(duì)于考勤工作，或許某些同學(xué)們會(huì)有意見(jiàn)，但還是一貫堅(jiān)持不允許曠課的消失，假如有事情就必需提前請(qǐng)假并附上具體緣由的請(qǐng)假條，謝絕無(wú)端請(qǐng)假和事后請(qǐng)假。到下學(xué)期可能也是根據(jù)這一個(gè)考勤模式進(jìn)展。

一學(xué)期下來(lái)，我們對(duì)于這熟識(shí)的校園環(huán)境，布滿著無(wú)窮的樂(lè)趣，我們?cè)絹?lái)越喜愛(ài)這種自由中帶著緊急，放松中帶著壓力的大學(xué)生活。我們沉醉于那種拿著書本穿梭于不同教室上課的模式，喜愛(ài)那種有著足夠充分的時(shí)間去圖書館看書的美妙時(shí)間，在書的海洋中我們收獲很多。

總結(jié)過(guò)去，展望將來(lái)。我們班級(jí)的建立目標(biāo)是：優(yōu)秀的團(tuán)體。不僅要優(yōu)

秀在成績(jī)，而且還要優(yōu)秀在綜合力量。固然實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)非易事，但至少盼望##班不會(huì)比別的班級(jí)差。班干的努力工作也需要每一位同學(xué)們的努力協(xié)作，所以我信任##班的每一位成員，從班長(zhǎng)到班干再到同學(xué)，我們一起努力，把每一次困難當(dāng)成挑戰(zhàn)，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，做好自己，完善自己，努力讓自己變得更

加優(yōu)秀。我們每一位成員的努力匯合起來(lái)將是一股強(qiáng)大的力氣。我們將全力以赴，讓##班變得更好。

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大學(xué)生第一學(xué)期總結(jié)

經(jīng)過(guò)數(shù)月的勤奮學(xué)習(xí)通過(guò)了高考，我?guī)е鴮?duì)大學(xué)生活的向往來(lái)到大連，來(lái)到民族學(xué)院，開(kāi)頭了我的大學(xué)生活。

歲月如梭，時(shí)間荏苒。

在大學(xué)的這段日子里，總體來(lái)說(shuō)，我成長(zhǎng)了很多。

大學(xué)軍訓(xùn)，不僅磨礪了我的意志，更堅(jiān)決了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我，還是很不適應(yīng)的，內(nèi)心甚是愁悶，生活的重心也找不到了，成天胡思亂想，有時(shí)候甚至忘了自己是誰(shuí)。學(xué)習(xí)不夠上心，不參與班里的活動(dòng)，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那時(shí)的我，總是一個(gè)人待著，悶著。漸漸地，我發(fā)覺(jué)我生活在一個(gè)毫無(wú)意義的世界里，我醒了，我覺(jué)得有做出轉(zhuǎn)變的必要了，但是，內(nèi)心還是有很多的躊躇和擔(dān)憂。

其實(shí)，在沒(méi)上大學(xué)之前我就對(duì)我的大學(xué)生活作了初步的規(guī)劃：在學(xué)習(xí)上要盡最大的努力；在生活上要盡可能節(jié)省，盡可能的為家里減輕負(fù)擔(dān)；在人際交往中對(duì)自己要嚴(yán)格，對(duì)別人要寬容。實(shí)踐證明在半年的大學(xué)生活里我做到了大多數(shù)的規(guī)劃，在良心上應(yīng)當(dāng)還過(guò)得去，至少我做到了做人做事要負(fù)責(zé)任，尤其是對(duì)自己的一切行為要負(fù)責(zé)任，對(duì)待別人托付的事和工作要細(xì)心去做。

進(jìn)入大學(xué)，沒(méi)有了家長(zhǎng)的監(jiān)視，沒(méi)有了教師的催促，在高壓下度過(guò)三年高中生活的我們，必定有些不知所措。加強(qiáng)自我治理，提升學(xué)習(xí)力量。世界治理學(xué)之父彼得〃德魯克曾說(shuō)過(guò)，21世紀(jì)面臨的挑戰(zhàn)是自我治理，需要問(wèn)自己：我是誰(shuí)？我的特長(zhǎng)何在？我的價(jià)值觀是什么？我應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)什么和能夠奉獻(xiàn)什么等問(wèn)題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，要有學(xué)習(xí)的自覺(jué)意識(shí)及其持續(xù)學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌性，即學(xué)習(xí)的動(dòng)力和毅力，學(xué)習(xí)提高自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)治理的水平，不僅可以提高工作效率，還可以擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。大學(xué)是追求學(xué)問(wèn)的地方，學(xué)習(xí)才是學(xué)生的根本。

我們作為大學(xué)生，在深入學(xué)習(xí)思想理論的同時(shí)合理的安排好自己的時(shí)間，把握正確的學(xué)習(xí)方法，以科學(xué)學(xué)問(wèn)來(lái)武裝我們的頭腦，深入學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，把握一門技術(shù)，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng)，同時(shí)應(yīng)增加自己對(duì)時(shí)事的敏感度與關(guān)懷度，關(guān)懷國(guó)家大事。

半年的校園生活，使我自身的綜合素養(yǎng)、修養(yǎng)、為人處事力量以及交際力量等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事力量的重要性和交際力量的必要性。在大學(xué)，最重要的一點(diǎn)，就是喜愛(ài)集體，肯定要有奉獻(xiàn)精神。大學(xué)生活與社會(huì)生活是相互映射，所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素養(yǎng)與力量的培育、提高；才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。

而我的缺乏就是，平常生活有