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2023高考語文文學(xué)類文本閱讀考點專練:理解重要句子含意統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí)一、文學(xué)類文本閱讀

(2022.黑龍江.大慶實驗中學(xué)模擬預(yù)測)閱讀下面的文字,完成各題。

看見阿爾山

梁豪

我曾對阿爾山視而不見。

阿爾山有礦泉水,一瓶緊挨一瓶立在商場的貨架上,晶瑩剔透,氣傲心高,你或被嚇住,直接跳過。阿爾山有個所謂網(wǎng)紅小火車站,聽過的,不長記性,與寶島的阿里山小火車相混。阿爾山是北國不可多得的度假地,多少廣告,多少新聞,多少動人的畫報大字等著撩撥你,你卻一個不領(lǐng)情。

此番去,都見識了。看到了具體的山、水,無情而多情,樸實又絕艷;山水間的人,似也與山水同調(diào)。當然,也看見了記憶里那些無視之見,悉數(shù)活絡(luò)過來。

序幕掀開是在一處花崗巖石林,獨異而惹眼。當?shù)厝私兴t石砬子。當初地殼抬升,這些內(nèi)含紅色礦物的花崗巖得以躥出地表,又經(jīng)河流下切,勁風(fēng)削割,修理出幾分荒誕色彩,狀貌多端。峰不高,登上去,討一點開闊舒展胸臆。山道旁遇三兩株當?shù)厝朔Q馬尿臊的紅果灌木,氣味當如馬尿般烘臭。據(jù)說,馬尿臊全身是寶,能治跌打損傷、風(fēng)濕、骨折和出血,故又稱接骨木。取名了當爽快,可見鄉(xiāng)民本色。在山尖,看遠天霧雨蒙蒙,時值夏末,草木尚且綠得磊落,風(fēng)也柔和,雨也舒松,恍如身處南國閑遠處。

小雨乍歇,天空灰云游蕩、集結(jié),似乎不愿就此善罷甘休。地面微濕,清風(fēng)過,倒是清涼安逸,帶著柔柔的草香。驅(qū)車去到阿爾山-松貝爾口岸,國門當前,車子不能再開,眾人下車觀望。正前是兩車道的水泥橋,是為界橋。橋欄桿刷成深綠,其上站立各具造型的金色駿馬,動態(tài)十足,將口岸所處地帶的特色交代無余。國北邊陲,肉眼可見外蒙山川原野,魯莽而生機。聽同行的林人講,蒙古國地廣人稀,為了來年春天草勢蔥郁,常趁著西北風(fēng)吹,人為把火一點,任其在原野上自燃自滅?;鸸馓咸?,早前試過燒到阿爾山的白狼一帶,所以邊境防火形勢嚴峻。登高望遠,細細搜尋一遍,群山起伏,茫茫無人,卻又直覺人無所不在,你因而更能感受到某種人與自然、人與人互動以至博弈的微妙。雨霧管不得那么多,一整片游過對岸去,照著更遠處發(fā)藍的山嶺,安然而又磅礴。

界橋下,流水潺潺淙淙,是那哈拉哈河。河水過口岸,就此遠別故國,繼續(xù)逶迤復(fù)逶迤,像個童心未泯的大男孩,非要折磨自己,也是游戲人間。他日,又歸轉(zhuǎn)呼倫湖,方才消歇下來。在口岸處逗留良久,一行人改赴阿爾山火車站,一睹歷史殘片,該火車站為日據(jù)期建,躲過戰(zhàn)火風(fēng)云,褪下歷史包袱,至今依然操用如初,小巧而溫實。

阿爾山散落著不少瑪珥湖,是富含水蒸氣的巖漿爆發(fā)所形成的小型火山口??谏戏e水成湖,即為瑪珥湖。水窩在火山口上,日積月累,攢成平心靜氣的一面橢圓,壓得火山?jīng)]脾氣。之后,那湖面便可雅興大發(fā)地臨摹高遠的云天和近處的松林。阿爾山的天空本就用色豪放,幾乎不遺余力,湖有所映,更加魔幻不清,似乎一切不能當真,此之謂夢。上下左右,得對稱亭勻之美,加之水面低于地面,人在岸上如在山腰,另能感受到一股子以退為進的險峻氣,也是聰明氣、英俊氣。水到底是老早便自修出靈性的,什么都奈何得住。

在阿爾山逡巡三日,這下大體看真確了,阿爾山是地球把自己的內(nèi)部翻出,獻給當世的表層定居者的一份厚禮。阿爾山全名哈倫阿爾山,蒙語的意思是“熱的圣水”,原先就跟山不挨著,是山偏偏貼著伊。而阿爾山的山,也不過是更為矯健、更為孤傲也更為冷酷的地下熔巖。此地確有四十余處溫泉,富含礦物質(zhì),自是得益于地下的鬼斧造化。說到底,阿爾山其實是給地上的人看地下究竟長什么樣的,也是給我們看人遠未當家做主的那些光景,地球又有著怎樣的氣質(zhì)和脾性。阿爾山能讓我們看見不見。

我們平日津津樂道的看,通常是被過往看的理念、權(quán)力與意志、經(jīng)驗、意識磨蝕出來的看。對于阿爾山,你再怎么先入為主地、臆斷武斷妄斷至極地“看”,它也能旁逸斜出自己的華章來。你捆不住它,它壓根不受你的旁注、你的編譯、你的觀看法則之限制,也不怕你那一點點磨損,它就那么呆呆地懶在那里,自成一格,卻是天資過人的眉目情態(tài)——自然,它也懶得管你如何去看??催^走過想過,私下佩服得一塌糊涂。阿爾山好樣、好境界!

良辰美景,終有一別。飛機落降北京,回到家,歇坐下來,頓感氣味動蕩相撞,才意識到自己也是一身的草梗、羊膻、牛糞和泥腥味,雖自束于市朝高閣中,卻儼然自在逍遙的綠林好漢。在城市放眼望去跡近雷同的水泥叢林里,這股味道顯得如此冒失而率真、土氣而可貴。借由它,我分明從那樣的自己身上,再見阿爾山,芥子須彌間,恍同海市蜃樓,卻真有了些難舍的滋味,實實在在。

此刻,哈拉哈河依然在遙遠的北方,不舍晝夜地奔流,經(jīng)峭壁、石灘、草原、林地,終而歸于悠悠呼倫湖。皆是屏障,又為依托,都是成全。它默認周遭的一切,不喜亦不懼。

(摘選自《散文》12月,有刪節(jié))

1.下列對本文內(nèi)容及藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()

A.本文思路明晰,圍繞標題“看見阿爾山”,寫出了從對阿爾山的“視而不見”,到“見山見水、見不見”,到“再見”的過程。

B.文章開篇寫“我曾對阿爾山視而不見”,未親至之前,對阿爾山的種種無視,與后文寫對阿爾山見之“多”形成對比。

C.文章寫山道旁的“馬尿臊”,寫物是為了寫人,無論是“馬尿臊”還是‘接骨木”,名字直截了當,作者借此突出了當?shù)氐纳矫癖旧?/p>

D.文章結(jié)尾“它默認周遭的一切,不喜亦不懼”暗指前文所寫建于日據(jù)時期的火車站“褪下歷史包袱,至今依然操用如初”一事。

2.文章第8段畫橫線的句子,“阿爾山能讓我們看見不見”,請根據(jù)文意回答,“看見不見”的內(nèi)涵。

3.本文語言富有特色,請結(jié)合全文對此加以賞析。

【答案】

1.D

2.從表層含意看,“看見不見”指阿爾山本是地下熔巖噴出地面形成的,它讓人們看到了人類遠未當家作主時地下的光景。從內(nèi)在精神的角度看,“看見不見”指阿爾山不管游人如何主觀臆斷地“看”,它自美它之美,這讓人們看見了平日里那些“無視之見”一如阿爾山一般“無私奉獻、不受拘束、自成一格”的精神品格。

3.①從修辭角度看,本文多處運用比喻、擬人、對比等手法。如寫哈拉哈河的“童心未泯”,使阿爾山的形象更生動,更有人情味,特色更鮮明。

②從句式運用角度看,文章句式整散結(jié)合、多用短句。如概寫阿爾山山水“無情而多情,樸實又絕艷”,運用對稱句式,使文章聲韻和諧、節(jié)奏分明,增強了文章的形象性和抒情性。

③從語言風(fēng)格角度看,本文語言率性明朗、雅俗并重、富有哲理,如對阿爾山直接夸贊“阿爾山好樣、好境界”這種通俗的口語語言,使文章抒發(fā)的情感更能引起讀者的共鳴。

【分析】

1.本題考查學(xué)生分析鑒賞文章內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。

D.“暗指前文所寫建于日據(jù)時期的火車站……”錯誤,“哈拉哈河”雖是阿爾山的一部分,但此句是對阿爾山品格的一個總結(jié),不僅限于指阿爾山火車站。

故選D。

2.本題考查學(xué)生體會重要語句的豐富含意的能力。

從表層含意看,“看見不見”,意思是看見一些表面看不見的某些東西。結(jié)合文中“阿爾山其實是給地上的人看地下究竟長什么樣的,也是給我們看人遠未當家做主的那些光景,地球又有著怎樣的氣質(zhì)和脾性”可知,“看見不見”指阿爾山本是地下熔巖噴出地面形成的,它讓人們看到了人類遠未當家作主時地下的光景。

從內(nèi)在精神的角度看,“看見不見”是指看見了抽象的精神層面的東西。由“看到了具體的山、水,無情而多情,樸實又絕艷;山水間的人,似也與山水同調(diào)。當然,也看見了記憶里那些無視之見,悉數(shù)活絡(luò)過來”“阿爾山,你再怎么先入為主地、臆斷武斷妄斷至極地‘看’,它也能旁逸斜出自己的華章來”“阿爾山好樣、好境界”“它默認周遭的一切,不喜亦不懼”等內(nèi)容可知,“看見不見”亦指阿爾山不管游人如何主觀臆斷地“看”,它自美它之美;這讓人們看見了平日里那些“無視之見”一如阿爾山一般“無私奉獻、不受拘束、自成一格”的精神品格。

3.本題考查學(xué)生品味精彩的語言表達藝術(shù)的能力。

賞析語言特色,從修辭、句式、語言風(fēng)格等角度賞析即可。

從修辭角度看,本文多處運用比喻、擬人、對比等手法。如“平日津津樂道的看”與對阿爾山的“看見不見”對比,突出阿爾山的獨到神韻;寫哈拉哈河的“童心未泯”,使阿爾山的形象更生動,更有人情味,特色更鮮明;把阿爾山火車站比喻成歷史殘片,生動形象的呈現(xiàn)出阿爾山的滄桑過往。

從句式運用角度看,文章句式整散結(jié)合、多用短句。如“地面微濕,清風(fēng)過,倒是清涼安逸,帶著柔柔的草香”等句子讀來朗朗上口,富有節(jié)奏感;概寫阿爾山山水“無情而多情,樸實又絕艷”,運用對稱句式,使文章聲韻和諧、節(jié)奏分明,增強了文章的形象性和抒情性。

從語言風(fēng)格角度看,本文語言率性明朗、雅俗并重、富有哲理,如“安然而又磅礴、鬼斧造化、芥子須彌間”等語句典雅蘊藉,耐人尋味;對阿爾山直接夸贊“阿爾山好樣、好境界!”這種通俗的口語語言,使文章抒發(fā)的情感更能引起讀者的共鳴;“阿爾山能讓我們看見不見”則富有哲理性,啟示讀者思考真正的“看”的境界。

(2022.廣西南寧.一模)閱讀下面的文字,完成下面小題。

好樹如詩

王劍冰

云蒸霞蔚的浮來山①,有一棵廟宇香煙供奉、雷電風(fēng)濤朝拜的大樹,其托高浮來天際線,冠陰千平方米,人說那是皇皇四千歲的“銀杏之祖”。

我的目光從初光先照的時刻開始,遠遠望見那片金黃的絢爛,如十萬旌旗迎風(fēng)。站立其下,又感覺它像一只昂首展翅九萬里的鯤鵬。那鵬鳥世上罕有,這老銀杏也是人間少見,它立于浮來三峰之間,根系深扎石灰?guī)r溶之地,一直伸向崖下的清泉峽與臥龍泉,凸露的根脈,如虎踞龍盤,定力無限。它那磅礴的氣勢,如何不是從浮來山上騰起,“絕云氣,負青天”,朝著東方逍遙地飛翔。莊子再生,也會重新發(fā)一番“若垂天之云”的慨嘆。

數(shù)萬年前,海浪退卻,山脈隆起。再后來,距今最近的一次冰期結(jié)束,大地回暖,新的生命隨之誕生。歷史使命一般的老銀杏,人稱它是冰川時代留下的樹種,因而,要以神圣的基座托起它,要以東方的第一縷晨曦映照它,要以沐泉之波推涌它,還要以雄渾的史詩與思想陪伴它。

仰望這棵老銀杏,它是沂蒙的映襯,是日照的地標。各種鳥飛過藍天,到這里會猛然驚訝,或停留,或繞過,或再努力一把,讓翅膀越過它的崇高與遼闊。

伴隨著金黃色的鐘聲,落葉像鳥兒一般紛飛。身臨其境,有一種隆重的感覺。落下的一片,是那巨大羽翅的倒影。

有些目光中,這棵老銀杏是雄性的,粗壯、粗狂而放浪;而有的目光里,它又是母性的,慈悲、慈愛且安詳。

許是命運的安排,以《文心雕龍》名世的劉勰故居就在近旁。劉勰在樹下讀書,在樹下徜徉。他們互為知己,他吸收了樹的精神,樹也帶有了他的氣象,那是靈魂與靈魂的交融,信念與信念的碰撞。隨著樹的視野,他能望見重疊濤涌的境界,“神思方運,萬涂競萌”,“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!薄?/p>

劉勰的思緒,或大樹的思緒,或山海的思緒,亦如鯤鹛一般。

或是因了老銀杏樹,才有了廟宇,數(shù)十級的臺階上去,首先看到的,不是殿堂而是一棵樹,就讓人先有了一種神圣的威嚴。它只在下面是一柱軀干,到上面已分不出哪些是干哪些是枝,枝干互繞,橫出旁逸,交錯縱橫,完全一座層巒疊嶂的奇?zhèn)ド椒?。風(fēng)吹過來,樹浪推涌,葉片翻飛,蕭蕭的聲響威震四方,又讓人想成波濤起伏的大海。

它飄散的種子,落得哪里都是,有一棵自唐代長起,在上面的庭院,已經(jīng)長得氣勢非凡。還有一在它的懷里長出,成為它的親密的依偎。

仰頭望著的時候,會生出某種幻覺,似乎覺得它已不是一棵樹,它老成神老成仙,老成了一座仍在生長變化的文物。拜佛的人,總是先拜樹。它不光是樹的老祖,也是生命的啟示。它從一粒種子開始,就是一個例外。它時時能聽見體內(nèi)山峰裂裂的脆響與天空勃勃的云涌,它懷抱著熱情與自信,不斷發(fā)出蔥綠的葉片,歲月中始終有靜好的歌聲。它活的是身體,長的是精神。沒有所求,沒有所取,風(fēng)雨雷電,春華秋實,不以物喜,不以已悲。何時掉一枝就掉一枝,劈一塊就劈一塊,該長還長,該蔓還蔓。它以思者的夢幻,詩家的氣質(zhì),展現(xiàn)著無窮的力量、蓬勃的生機。

老銀杏是一部活的歷史,有人在它的身下制陶,以號角吹出曙光初照,有人在它的身下談判,談到最后握手言歡。它見證著古老與文明,見證著不屈與強大。紛飛的葉片一次次將無意義的爭斗與掠奪掩埋。世事變幻,朝代更替,莒國、魯國、齊國的煙塵消散,只有這棵老銀杏,挺立著大地與天空。那些有著精神光度之士,每個人心中都有一棵大樹。在莒縣本色展覽館,我看到了斑駁如樹的老人,那些制陶與望日的后人,面對日寇的猙獰,豪壯地挺起不屈的脊梁,被稱為民族之魂。大樹具有地域特質(zhì),也具有普遍意義。

老銀杏樹,有說它是苢城的帆影,看到它就看到希望與力量,有說它是日照的燦光,見到它就見到透徹與絢爛。在它的不遠處,有一堆老藤,老藤將一棵老樹纏死,又將另一棵老樹纏死,直到自己也轟然死去,卻沒敢來糾纏這銀杏王,只是以自己的騰挪翻卷,以自己的虬野蒼狂,襯托著它,仰視著它。片片下落的葉子,閃亮一級級下山的路。

再次回首,望向那蓬輝煌,我不能將它看完全,就像我不能將泰山與大??赐耆粯?,它那豪放如鵬的龐大格局,像一首大氣磅礴的詩篇,吟唱在我的心間。

(選自2022年1月9日《人民日報》,有刪改)

(注)①浮來山,位于山東省日照市莒縣境內(nèi),屬于沂蒙山革命老區(qū)。

4.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()

A.文章先是標題運用了比喻手法,將老銀杏樹比作一首詩,再通過結(jié)尾點題,形象表現(xiàn)出老樹史詩般雄渾磅礴的氣勢,流露出作者的贊美之情。

B.文章寫到劉勰在樹下讀書徜徉,并引用其名言,既給人以人杰地靈之感,也進一步襯托了老銀杏樹的氣象和精神,豐富了古樹的文化內(nèi)涵。

C.文章寫到參觀莒縣本色展覽館,以沂蒙山革命老區(qū)的抗日事跡,來進一步展示出老銀杏樹的象征意義,象征著一個民族永不屈服的精神。

D.文章寫到老藤的形象,以其騰挪翻卷的氣勢和自我犧牲的精神,襯托出銀杏樹的氣勢昂揚、生命力旺盛,表達出作者對老藤老樹的敬意。

5.文中寫到“老銀杏是一部活的歷史”,你是如何理解這句話的?請聯(lián)系全文作簡要分析。

6.文章在刻畫銀杏樹的形象時,為什么會多次聯(lián)想到鯤鵬?請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案】

4.D

5.①老銀杏樹歷史悠久,人稱四千歲“銀杏之祖”;人們稱它是冰川時代留下的樹種。

②老銀杏樹繁衍后代,生命力頑強,老樹飄散的種子,落得哪里都是;懷抱熱情與自信,不斷生發(fā)蔥綠的葉片。

③深層意義上,老銀杏樹同時給我們的思想啟迪,即懷抱熱情與自信,不懼風(fēng)雨雷電,永遠保持生命昂揚向上的姿態(tài)。是一部活的歷史。表達出作者對不懼風(fēng)雨,勇往直前精神的贊賞。

6.①將鯤鵬比作老樹,更能生動形象地表現(xiàn)了老樹高大威武、氣勢磅礴的形象,流露出作者的贊美之情。

②寫到老樹的內(nèi)涵:豪放如鵬的格局,像一首大氣磅礴的詩篇,表現(xiàn)出老樹永遠保持生命昂揚向上的姿態(tài),表達出作者對不懼風(fēng)雨,勇往直前精神的贊賞。

【分析】

4.

本題考查學(xué)生對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。

D.“表達出作者對老藤老樹的敬意”理解有誤,原文為“在它的不遠處,有一堆老藤,老藤將一棵老樹纏死,又將另一棵老樹纏死,直到自己也轟然死去,卻沒敢來糾纏這銀杏王,只是以自己的騰挪翻卷,以自己的虬野蒼狂,襯托著它,仰視著它”,可見對老藤并不是敬意,只能說對老樹的敬意。

故選D。

5.

本題考查學(xué)生對文本重要語句的理解能力。

由“有一棵廟宇香煙供奉、雷電風(fēng)濤朝拜的大樹,其托高浮來天際線,冠陰千平方米,人說那是皇皇四千歲的‘銀杏之祖’”“歷史使命一般的老銀杏,人稱它是冰川時代留下的樹種”可知老銀杏樹歷史悠久,人稱四千歲“銀杏之祖”;人們稱它是冰川時代留下的樹種。

由“它飄散的種子,落得哪里都是,有一棵自唐代長起,在上面的庭院,已經(jīng)長得氣勢非凡”“它時時能聽見體內(nèi)山峰裂裂的脆響與天空勃勃的云涌,它懷抱著熱情與自信,不斷發(fā)出蔥綠的葉片,歲月中始終有靜好的歌聲。它活的是身體,長的是精神”可知老銀杏樹繁衍后代,生命力頑強,老樹飄散的種子,落得哪里都是;懷抱熱情與自信,不斷生發(fā)蔥綠的葉片。

由“它時時能聽見體內(nèi)山峰裂裂的脆響與天空勃勃的云涌,它懷抱著熱情與自信,不斷發(fā)出蔥綠的葉片”“沒有所求,沒有所取,風(fēng)雨雷電,春華秋實,不以物喜,不以已悲。何時掉一枝就掉一枝,劈一塊就劈一塊,該長還長,該蔓還蔓。它以思者的夢幻,詩家的氣質(zhì),展現(xiàn)著無窮的力量、蓬勃的生機”可知深層意義上,老銀杏樹同時給我們的思想啟迪,即懷抱熱情與自信,不懼風(fēng)雨雷電,永遠保持生命昂揚向上的姿態(tài)。是一部活的歷史。由“再次回首,望向那蓬輝煌,我不能將它看完全,就像我不能將泰山與大??赐耆粯?,它那豪放如鵬的龐大格局,像一首大氣磅礴的詩篇,吟唱在我的心間”可知表達出作者對不懼風(fēng)雨,勇往直前精神的贊賞。

6.

本題考查學(xué)生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。

由“站立其下,又感覺它像一只昂首展翅九萬里的鯤鵬。那鵬鳥世上罕有,這老銀杏也是人間少見,它立于浮來三峰之間,根系深扎石灰?guī)r溶之地,一直伸向崖下的清泉峽與臥龍泉,凸露的根脈,如虎踞龍盤,定力無限。它那磅礴的氣勢,如何不是從浮來山上騰起,‘絕云氣,負青天’,朝著東方逍遙地飛翔。莊子再生,也會重新發(fā)一番‘若垂天之云’的慨嘆”可知將鯤鵬比作老樹,更能生動形象地表現(xiàn)了老樹高大威武、氣勢磅礴的形象,流露出作者的贊美之情。

“再次回首,望向那蓬輝煌,我不能將它看完全,就像我不能將泰山與大??赐耆粯?,它那豪放如鵬的龐大格局,像一首大氣磅礴的詩篇,吟唱在我的心間”寫到老樹的內(nèi)涵:豪放如鵬的格局,像一首大氣磅礴的詩篇,表現(xiàn)出老樹永遠保持生命昂揚向上的姿態(tài),表達出作者對不懼風(fēng)雨,勇往直前精神的贊賞。

(2022.廣西.模擬預(yù)測)閱讀下面的文字,完成下面小題。

文本一:

歲寒三友(節(jié)選)

汪曾祺

前文內(nèi)容簡介:辦草帽廠的王瘦吾、開炮仗店的陶虎臣、畫畫的靳彝甫三人是老友,人品極好而性情各異。他們一度都交了好運——草帽廠生意紅火,炮仗店攬了大活,靳彝甫靠斗蟋蟀贏了一筆錢。

靳彝甫很高興,在如意樓定了幾個菜,約王瘦吾、陶虎臣來喝酒。

沒喝幾杯,靳彝甫的孩子拿了一張名片,說是家里來了客。靳彝甫接過名片一看:“季匋民!”

季匋民是本縣名聞全國的大畫家,同時又是大財主、大收藏家,家里有好田好地、宋元名跡。他在上海一個藝術(shù)專科大學(xué)當教授,平常難得回家。

寒暄之后,季匋民說明來意:聽說彝甫有幾塊好田黃,特地來看看。靳彝甫捧了出來,他托在手里,一塊一塊,仔仔細細看了。“好,——好,——好。匋民平生所見田黃多矣,像這樣潤的,少?!彼懒斯纼r,說按時下行情,值二百洋。他很直率地問靳彝甫肯不肯割愛。靳彝甫也很直率地回答:“不到山窮水盡,不能舍此性命?!?/p>

“好!這像個弄筆墨的人說的話!匋民絕不奪人所愛。不過,如果你有一天想出手,得先盡我?!?/p>

“那可以?!?/p>

“一言為定?!?/p>

“一言為定?!?/p>

季匋民又看了靳彝甫的畫,建議靳彝甫選出百十件畫,到上海去開一個畫展。他還囑咐靳彝甫,賣了畫,有了一點錢,要做兩件事:讀萬卷書,行萬里路。

靳彝甫的畫展不算轟動,但是賣出去幾十張畫。報上發(fā)了消息,一家畫刊還選了他兩幅畫。王瘦吾和陶虎臣在家鄉(xiāng)看到報,很替他高興:“彝甫出了名了!”

賣了畫,靳彝甫真的按照季匋民的建議,“行萬里路”去了。一去三年,很少來信。

①這三年??!

王瘦吾的草帽廠生意很好。牌子闖出去了,買賣就好做。全城并無第二家,那四臺噠噠作響的機子,把想買草帽的客人老遠地就吸過來了。

不想遇見一個王伯韜。

這王伯韜買賣豆麥雜糧,做這一行的,有兩大特點:其一,是資本雄厚,大都兼營別的生意,什么買賣賺錢,他們就開什么買賣,眼尖手快。其二,都是流氓——都在幫,搶行霸市。王伯韜和王瘦吾是同宗,見面總是“瘦吾兄”長,“瘦吾兄”短。王瘦吾不愛搭理他,盡可能地躲著他。

誰知偏偏躲不開,而且天天要見面。王伯韜也開了一家草帽廠,就在王瘦吾的草帽廠的對門!他新開的草帽廠有八臺機子,八個師傅,門面、柜臺,一切都比王瘦吾的大一倍。

王伯韜真是不顧血本,把批發(fā)、零售價都壓得極低。王瘦吾算算,這樣的定價,簡直無利可圖。他不服這口氣,也隨著把價錢落下來。

王瘦吾撐了一年,實在撐不住了。

四臺機子,連同庫存的現(xiàn)貨,全部倒給了王伯韜。王瘦吾氣得生了一場重病,一病一年多。賣機子的錢全變成了藥渣子,倒在門外的街上了。人瘦得像一張紙,一陣風(fēng)吹過,就能倒下。

陶虎臣呢?

頭一年,因為四鄉(xiāng)鬧土匪,縣政府和當?shù)伛v軍聯(lián)名出了一張布告:“冬防期間,嚴禁燃放鞭炮。”炮仗店平時生意有限,全指著年下。這一冬防,可把陶虎臣防苦了。且熬著,等明年吧。

明年!蔣介石搞他娘的“新生活”,根本取締了鞭炮。炮仗店關(guān)了門,陶家的鍋也揭不開了。起先是喝粥,——喝稀粥,后來連稀粥也喝不成了。陶虎臣全家,已經(jīng)餓了一天半。

有那么一個缺德的人來做媒了。二十塊錢,陶虎臣把女兒嫁給了一個駐軍的連長。這連長倒什么也不挑,只要是一個黃花閨女。陶虎臣跳著腳大叫:“這不是嫁!這是賣!我陶虎臣賣女兒!你們喊去!我不害臊!陶虎臣!你是個什么東西!陶虎臣!你就這樣沒有能耐呀!”

兩個半月過去了。陶家一直就花這二十塊錢。二十塊錢剩得不多了,女兒回來了。媽脫下女兒的衣服一看,什么都明白了:這連長天天打她。

歲暮天寒,彤云釀雪,陶虎臣無路可走,他到野外去上吊。

他沒有死成,被人救下了。

靳彝甫回來了。他一到家,聽說陶虎臣的事,連臉都沒洗,拔腳就往陶家去。陶虎臣躺在一領(lǐng)破蘆席上,擁著一條破棉絮。靳彝甫掏出五塊錢來,說:“虎臣,我才回來,帶的錢不多,你等我一天!”

跟腳,他又奔王瘦吾家。瘦吾也是家徒四壁了。他正在對著空屋發(fā)呆。靳彝甫也掏出五塊錢,說:“瘦吾,你等我一天!”

第三天,靳彝甫約王瘦吾、陶虎臣到如意樓喝酒。他從內(nèi)衣口袋里掏出兩封洋錢,在兩位老友面前,各放了一封。一封是一百。

“先用著?!?/p>

“這錢——?”

靳彝甫笑了笑。

那兩個都明白了:彝甫把三塊田黃給季匋民送去了。靳彝甫端起酒杯說:“咱們今天醉一次?!?/p>

那兩個同意。

“好,醉一次!”

這天是臘月三十。如意樓空蕩蕩的,就只有這三個人。

②外面,正下著大雪。

(有刪改)

文本二:

中國畫講究“留白”,“計白當黑”,小說也要“留白”,不能寫得太滿。作品是作者和讀者共同完成的。如果一篇小說把什么都說了,讀者就會反感:你都說了,要我干什么?一篇小說要留有余地,留出大量的空白,讓讀者可以自由地思索、判斷、首肯。

要使小說語言有更多的暗示性,

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