新課標(biāo)人教版三年級語文上冊期中試卷

..新課標(biāo)人教版三年級語文上冊期中試卷篇一：【新教材】新課標(biāo)人教版2015年三年級語文上冊期中試卷及三年級語文試題（90分鐘，120分）識字部分一、看拼音寫詞語，爭做小小書法家10píngbàdàzhìxiōngpúmìmìyíjì()()()()()zhǔnbèisànbùzhùmíngjiāonèngàiku?()()()()()二、在正確的讀音下面劃“”4擺弄（l?ngn?ng）明麗（mièmèi）鞠（jǖjū）躬看（kānkàn）守．．．．拼（pēnpīn）命悶（mènmēn）熱鑰匙（chishi）吟（yínyīn）唱．．．．三、把以下詞語補(bǔ)充完好8本經(jīng)絢麗雞起頭氣人目滿載準(zhǔn)無高高四、比一比，再組成詞語4測（）辮（）異（）藏（）側(cè)（）瓣（）憶（）臥（）五、按要求寫句子41、我們愛漂亮的家鄉(xiāng)。（換一種說法，句子的意思保持不變）2、雨中，人們在往家趕。（把句子補(bǔ)充得更詳細(xì)生動一些）閱讀部分一、按課文原文（原意）填空261、秋天的雨，帶給大地的是一曲的歌，帶給小朋友的是一首的歌。2、原來，植物開花的時(shí)間，與、、有著親切的關(guān)系。3、蜜蜂靠的不是，而是一種我無法解釋的。4、陳舊的，掛在大青樹上。5、雨中山果落，。6、它們在樹枝間來回，委婉地，特別。7、，江上秋風(fēng)動客情。，夜深籬落一燈明。8、蓬頭稚子學(xué)垂綸，。9、這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝花朵上，好似都在聽同學(xué)們讀課文。二、默寫古《九月九日憶山東兄弟》5，。，。三、閱讀短文，答復(fù)文后的征詢題17（一）漂亮的小院小院的西面是花圃，一年四季花開不斷。唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，小孩們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得特別喧嘩。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜、茄子、西紅柿，一眼看去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛。1．從文中找出以下詞語的反義詞。矮?。ǎ├淝澹ǎ┏舐ǎ?．照模樣寫詞語。綠油油、漂漂亮亮、3．找出文中一個(gè)比喻句，抄在下面的橫線上。（二）村里的歡樂村莊里住著一只公雞和一只百靈鳥，它們都是為村民效勞的。每天早晨，公雞都準(zhǔn)時(shí)叫醒村民。當(dāng)人們辛苦了一天后，百靈鳥為人們唱歌解除一天的疲勞。人們總是贊美百靈鳥唱歌動聽，嗓音優(yōu)美。這時(shí)，百靈鳥特別驕傲，它傲慢地說：“小公雞，你會唱歌嗎?”公雞謙虛地答復(fù)：“我不會。”“我就明白你不會唱歌，沒用的東西！”百靈鳥帶著輕視的口氣說。公雞爭辯說：“我確實(shí)不會唱歌，但并不是沒用。我們都是為村民效勞的，并不需要比擬。說到為村民效勞，我不見得比你差。再說??”百靈鳥惱怒了，大聲地說：“住嘴！總有一天，我要讓村民把你趕出去?！惫u說：“我們?nèi)匀缓湍老嗵幇?有什么可吵的呢？”公雞不再理睬百靈鳥，單獨(dú)走了。從此以后，百靈鳥就不斷地在村民面前說公雞的壞話：“它連一首歌都不會唱，就會直著頸項(xiàng)喔喔喔?！贝迕駛冋f：“也是，小公雞就會喔喔叫，催著我們早起，破壞我們的美夢，真煩人!”終于有一天，村民們聽信了百靈鳥的話，覺得公雞特別厭惡，就把它趕走了。公雞走了，人們不記得了起床的時(shí)間，莊稼一天天枯萎了。人們恨透了百靈鳥，誰也不愿意聽它唱歌了。這時(shí)，百靈鳥才恍然大悟，覺得本人不應(yīng)該驕傲。每個(gè)人都有長處和短處。假設(shè)它和公雞互相團(tuán)結(jié)，一起為村民效勞，那么村民就會喜愛它。因此，百靈鳥又找回了小公雞。村莊里又恢復(fù)了往日的歡樂。【征詢題】1、從原文中找出適宜的詞把下面的詞語補(bǔ)充完好。（）的口氣（）疲勞恢復(fù)（）2、從第二段中公雞和百靈鳥的對話中，你覺出它們有什么質(zhì)量特征？公雞：百靈鳥：3、你認(rèn)為村里的歡樂之處在哪里？4、品讀畫橫線的，試想：百靈鳥去找小公雞的時(shí)候，它們之間會有什么對話呢？請你寫一寫，可要留意標(biāo)點(diǎn)符號喲。四、將適宜的句子用橫線連起來。12時(shí)人不識農(nóng)家苦，絕知此事要躬行。朱漆檻，碧紗窗，四岳對三公。紙上得來終覺淺，將謂田中谷自生。清暑殿，廣寒宮，舞調(diào)對歌腔。不畏浮云遮望眼，馬蹄催趁月明歸。山對海，華對嵩，拾翠對題紅?？v使晴明無雨色，入云深處亦沾衣。晚霞明似錦，螭帶玉玲瓏。好水好山看缺乏，只緣身在最高層。仙風(fēng)對道骨，春雨細(xì)如絲。淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過女墻來。鳳冠珠閃耀，天造對人為。寫作部分25從以下兩題中選一題寫一篇260字左右的1、我們四周有特別多熟悉的人，每個(gè)人都有不同的特征，請你選擇一個(gè)人寫一寫。2、在你的經(jīng)歷中，有特別多歡樂的事，選一件寫下來。標(biāo)題自擬。語文試題識字部分卷面分5分一、共10，每詞1分。坪壩大致胸脯機(jī)密遺址預(yù)備散步著名柔嫩概括二、共4分，每題0.5分。（n?ng）（mèi）（jū）（kān）（pīn）（mēn）（shi）（yín）三、共8分，每字0.5分。一本正經(jīng)絢麗多彩聞雞起舞垂頭喪氣引人注目滿載而歸預(yù)備無誤高高屹立四、組詞。共4分，每詞0.5分。答案不唯一，略。五、共4分，每題2分。1、我們怎能不愛漂亮的家鄉(xiāng)？2、略，意思對即可。閱讀部分一、按課文原文（原意）填空，共26分，每錯(cuò)一字扣0.5分，扣完為止。1、豐收、歡樂2、溫度、濕度、光照3、超凡的經(jīng)歷力天分4、銅鐘粗壯的枝干影子搖擺5、燈下草蟲鳴6、跳動歌唱惹人喜愛7、蕭蕭梧葉送寒聲知有兒童挑促織8、側(cè)坐莓苔草映身9、不搖了不叫了蝴蝶二、默寫古詩《九月九日憶山東兄弟》，共5分，每錯(cuò)一字扣0.5分，扣完為止。答案略。三、共17分。（一）1、3分，高大喧嘩漂亮2、2分，每空0.5分，答案不唯一。白花花金燦燦3、2分，院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。（二）1、3分。輕視、解除、歡樂。2、2分。公雞謙虛，百靈鳥驕傲。3、2分。全村的人，及公雞、百靈鳥等動物互相團(tuán)結(jié)，一起為村民效勞。4、3分。答案略，意思合理即可。四、經(jīng)典誦讀，共12分，每線1分。答案略。寫作部分共25分，按照作文內(nèi)容及學(xué)生的年齡特征酌情得分。篇二：2015年人教版小學(xué)三年級語文上冊期中測試題)2015-2016學(xué)年小學(xué)三年級上冊語文期中測試卷六、我會選詞填空：（10分）11、只要……就……不但……而且……不是……確實(shí)是……lt;1我明天要和小梅見面，()我去找她，（）她來找我。lt;2我們（）要珍惜時(shí)間，（）要勤學(xué)好征詢。lt;3（）春天雨水多，竹子（）長得快。2、歡樂愉快快活lt;1看到這風(fēng)景如畫的田野，大家的心情特別（）。lt;2小強(qiáng)被評為“十花少先隊(duì)員”，同學(xué)們都為他（）。lt;3小妹妹穿著花衣服，在屋子里跳來跳去，像一只（）的小鳥。3、選出最適宜的詞語填在括號里：仿佛作響閃耀誘人漂亮唧唧歌唱一閃一閃數(shù)不清的星星在空中（）著，（）的蟲聲從四周傳來，小河里的水也在悄悄（），樹木被和風(fēng)吹得沙沙（）。螢火蟲（），（）要和天上的星星比（）。啊，夜色多么（）！七、瞧瞧我的閱讀世界（28分）(一)花鐘鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳誘人。要是我們留心觀察，就會覺察，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻放了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放，晚上六點(diǎn)，煙草花在暮色中清醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開本人的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……1、這一自然段是圍繞哪一句話來寫的？請用“————”線畫出來。（3分）2、文中寫了（）種不同的花兒，“艷麗的薔薇綻放了笑臉”這句中是把薔薇當(dāng)作來寫。我還會本人寫一個(gè)如此的句子呢，如：（4分）3、我能在文中找出許多四字詞語寫在下面的橫線上。（不少于二個(gè)）4分）4、“一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。”我明白作者為什么會明白這么多花開放的時(shí)間：（3分）5、作者用不同的說法來表達(dá)了鮮花的開放，我們來填一填：（4分）牽?；ㄋN薇萬壽菊2睡蓮（二）白鵝白鵝生性好水，頭上有一個(gè)凸起的黃色的肉冠，看上去仿佛戴著一頂小黃帽子總讓人覺得滑稽可笑。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小眼睛下面，長著一張小鏟子似的扁嘴，每當(dāng)覺察生人時(shí)，它就發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。白鵝的胸脯和臀部都特別肥大，顯得威武雄壯，但是走起路來，那向上翹起的禿禿的小尾巴，不停地左右搖擺的模樣，卻像醉漢似的，特別可笑。它有一雙橙黃色的像蒲扇一樣的爪子，那是它得天獨(dú)厚的劃水工具。1、寫出下面詞語的近義詞：(2分)仿佛（）威武（）2、按照詞義從文中找出相應(yīng)的詞語填在括號里：（2分）（1）模樣、動作引人發(fā)笑。{}（2）獨(dú)具特別優(yōu)越的條件。{}3、用波浪線劃出文中的兩個(gè)比喻句（2分）4、第一段共____句話，分別寫了白鵝的_______、______、_______。(4分)八、我會表達(dá)，我會寫，作文原來就這么簡單。（20分）生活中你一定有熟悉的人，選擇你最熟悉的一個(gè)人，抓住外貌、語言、神態(tài)等，通過一件事寫出他（她）的特點(diǎn)，留意把事情寫明晰，寫詳細(xì)。34篇三：2014年人教版小學(xué)三年級語文上冊期中測試題(精選兩套,免費(fèi)下載)2014-2015學(xué)年小學(xué)三年級上冊語文期中測試班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、看拼音寫詞語。（10分）wēixiǎnqīnɡxiánpīnmìnɡchuítóusànɡqì()()()()shìyànyǎnɡwànɡjiǎncháyǐnrénzhùmù()()()()二、比一比，再組詞。（5分）郊（）側(cè)（）窮（）插（）瓣（）嫩（）膠（）測（）究（）播（）辮（）懶（）三、多音字組詞。（6分）cháo（）jiǎ（）tiáo（）朝zhāo（）ji假à（）di磨ào（）四、在括號里填上適宜的詞語。（6分）（）喧嘩（）馬車（）著辮子大陸對（）（）的條紋（）的氣味拼命地（）甜甜地（）五、圈一圈，改正詞語中的錯(cuò)別字。6分風(fēng)塵樸樸（）美歡豎固（）千乎萬換（）靜奇斗艷（）六、按要求寫句子。（3分）①、用詞語造句，加上標(biāo)點(diǎn)符號。但②、應(yīng)該3、這美妙的琴聲吸引了過往的行人。改成“把”、“被”的句子。1、2、______________________________________4、媽媽熱氣騰騰的端來一碗煮好的面條。（修正病句）七、把句子補(bǔ)充完好，使句子更生動。（6分）1、灰雀在（）枝頭上（）地歌唱。2、八月，天多熱。狗熱得（），蟬熱得（）。3、（）的風(fēng)箏在（）的天空（）。八、精彩回放。按課文內(nèi)容填空。（8分）1、聰明在于學(xué)習(xí)，。2、書籍是3、黃黃的葉子像，扇啊扇啊，扇走了。4、牽?；ǎ?，萬壽菊1、本冊第二單元講的都是發(fā)生在名人身上平凡的事，我們認(rèn)識的偉大的人物，他們分別是_______________、__________________、_________________、_________________。其中____________是個(gè)老實(shí)守信的人。__________________特別關(guān)懷下一代的成長。2、《風(fēng)箏》這篇課文寫了“我”童年時(shí)和伙伴們一起______________、_______________、____________________時(shí)的情景，表達(dá)了小孩對幸福和歡樂的向往。3、游玩常常被認(rèn)為是__________________的行為，但列文虎克卻玩出了___________________,他制造了___________________，又覺察了_____________________。4、讀了《花種》我們明白了植物開花的時(shí)間與______________、___________、____________有著密確的關(guān)系。5、聽說蜜蜂有____________-的才能，不管_____________，它總是___________________，法布爾通過試驗(yàn)覺察蜜蜂靠的不是______________________，而是一種天分。九、口語交際。（5分）在這段時(shí)間中，你有什么新的覺察？快聽，三年級一班的班主任正在召開“我的覺察”主題會呢！快來參加，把你的覺察也寫下來和同學(xué)們共同分享吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、（一）閱讀短文，并按要求作答。天快黑了，我們還沒有見到其他蜜蜂飛回來。第二天我檢查蜂窩時(shí)，又覺察了十五只背上有白色記號的蜜蜂。如此，二十只蜜蜂中，十七只沒有迷失方向，精確無誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些生疏的景物，但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。1、在文段中找出以下詞語的近義詞。檢查（）其余（）覺察（）喪失（）只管（）正確（）2、寫反義詞：生疏（）精確（）黑（）3、放飛二十只蜜蜂有_____________只飛回來了。如此的結(jié)果說明試驗(yàn)獲得了_____________________，真了不起。4、由試驗(yàn)的結(jié)果來說明一切，這種態(tài)度真讓人佩服，請你對法布爾說一句贊揚(yáng)的話____________________________________________________________________________5、“確確實(shí)實(shí)”寫三個(gè)_____________、_______________、_________________、6、主要意思是__________________________________________（二）閱讀短文，并按要求作答。（11分）《五花山》我家住在大山里。你明白這里的山是什么顏色的嗎？春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的仍然小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好似所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在騰躍；還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜，針一樣