第一次月考滾動(dòng)檢測(cè)卷-安徽無(wú)為縣襄安中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試章節(jié)測(cè)評(píng)試題（含答案解析）

安徽無(wú)為縣襄安中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試章節(jié)測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、下列敘述中,舉重運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功的是（）A．使勁抓杠鈴但沒(méi)有舉起來(lái) B．舉著杠鈴在水平地面行走C．將杠鈴從地面舉過(guò)頭頂 D．舉著杠鈴原地靜止不動(dòng)2、如圖所示，有三個(gè)實(shí)心圓柱體甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面積相同．三者對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，下列判斷正確的是：（）A．ρ甲=ρ乙>ρ丙 B．ρ甲=ρ乙=ρ丙C．m甲=m乙=m丙 D．m甲>m乙=m丙3、將物理書放置在水平桌面上，下列各力是一對(duì)平衡力的是（）A．書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力力B．書對(duì)地球的吸引力和書受到的重力C．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力D．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力4、小明用兩個(gè)相同的滑輪組成不同的滑輪組，如圖，在相同時(shí)間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η2，拉力F的功率P1、P2，忽略繩重及摩擦，下列關(guān)系正確的是（）A．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝3∶2B．P1∶P2＝1∶1η1∶η2＝1∶1C．P1∶P2＝3∶2η1∶η2＝1∶1D．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝1∶15、兩臺(tái)機(jī)器同時(shí)做功，甲機(jī)器做的功是乙機(jī)器做的功的，甲做功所用的時(shí)間與乙做功所用時(shí)間的比值是4：3，則甲、乙兩臺(tái)機(jī)器的功率之比是()A．2：1 B．1：2 C．8：9 D．9：86、如圖所示為一種常用核桃?jiàn)A，用大小相同的力垂直作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)更易夾碎核桃，這說(shuō)明為的作用效果與（）A．力的作用點(diǎn)有關(guān) B．力的方向有關(guān)C．力的大小有關(guān) D．受力面積有關(guān)7、如圖為教材中的插圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．甲圖是線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明利用磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電流B．乙圖是墨水被吸進(jìn)鋼筆，說(shuō)明大氣存在壓強(qiáng)C．丙圖是用放大鏡看蠟燭，說(shuō)明凸透鏡可以成正立、放大的實(shí)像D．丁圖是蓋房子時(shí)用的重垂線，說(shuō)明重力的方向總是豎直向下的

8、如圖所示，手用力F=10N把重量為5N的一木塊壓在豎直墻面上靜止，以下分析（）①手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)平衡力②手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力③墻面對(duì)木塊的摩擦力是5N④增大壓力F，木塊受到的摩擦力隨之增加A．只有①正確 B．只有④正確C．只有②③正確 D．只有③④正確9、如圖所示，有兩個(gè)相同的梯形物體，它們?cè)诹Φ淖饔孟?，以下列四種方式沿相同的水平面運(yùn)動(dòng)，下列對(duì)不同情況下物體所受摩擦力的比較，正確的是（）A．f丙＞f甲＝f丁＞f乙 B．f乙＞f丙＞f?。緁甲C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙 D．f乙＞f甲＝f?。緁丙10、如圖所示，斜面長(zhǎng)s=3m，高h(yuǎn)=0.5m，建筑工人用繩子在5s內(nèi)將重400N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力是120N（忽略繩子的重力）．則下列說(shuō)法正確的是（）A．克服斜面摩擦力所做的功是160JB．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300JD．斜面的機(jī)械效率是80%第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、在物理學(xué)中，我們常用到估算，如一個(gè)雞蛋的質(zhì)量為5０ｇ，一個(gè)中學(xué)生的身高在17０ｃｍ左右等等，現(xiàn)請(qǐng)你估算在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，你的手指大拇指甲蓋受到的大氣壓力約為。（結(jié)果保留整數(shù)）2、杠桿在我國(guó)古代就有許多巧妙應(yīng)用護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個(gè)杠桿，如圖所示，它的支點(diǎn)是點(diǎn)，動(dòng)力作用點(diǎn)是點(diǎn)，阻力是。3、某工人用如圖所示的裝置把重240N的物體提高1m，所用的拉力為150N，則該滑輪組的機(jī)械效率是；若不計(jì)繩重和摩擦，則動(dòng)滑輪的重為N。4、起重機(jī)的鋼繩吊著的重物，先以0.5m/s的速度勻速上升，后靜止在空中，再以1m/s的速度勻速下降，不計(jì)空氣阻力，在這三個(gè)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，鋼繩對(duì)重物的拉力分別為則大小關(guān)系為F1F2F3（選填“＞”、“＜”或“＝”）.5、如圖是集市上常用的一種彈簧臺(tái)秤，它測(cè)得的是物體的（選填“質(zhì)量”或“重力”），應(yīng)用的物理原理是：作用在彈簧上的外力越大，彈簧的就越大。6、質(zhì)量1.2Kg小物塊所受的重力是N，在水平面上以2m/s的速度勻速前進(jìn)時(shí)，受到的滑動(dòng)摩擦力大小為5N。當(dāng)它在同一水平面上以4m/s的速度前進(jìn)時(shí)，受到的滑動(dòng)摩擦力大小為N；如果小物塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的所有力突然消失，它將。7、靜止在水平桌面上的水杯，受到和的作用，其中受到的力是彈力。由于力的作用是相互的，水杯對(duì)桌面會(huì)產(chǎn)生一個(gè)壓力，此壓力是（選填“水杯”或“桌面”）發(fā)生形變產(chǎn)生的。8、如圖是A端開(kāi)口B端封閉的L形容器，內(nèi)盛有水，已知B端頂面離容器底6cm，A端內(nèi)液面離容器底26cm．則B端頂面受到水的壓強(qiáng)為Pa．9、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明通過(guò)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)操作，測(cè)出了該凸透鏡的焦距為cm。圖乙中，燭焰在光屏上成清晰的像（未畫出），此像是倒立、的實(shí)像，隨著蠟燭的燃燒變短，燭焰所成的像將向。（選填“上”或“下”）移動(dòng)。若將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡，燭焰所成的像將（選填“變大”“變小”或“不變”）。10、小明爺爺帶400度的老花鏡，該鏡的焦距是cm，它對(duì)光線具有作用。三、計(jì)算題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、如圖，容器重1N，底面積為20cm2，高為25cm，容積為600cm3，盛滿水后置于水平桌面上，求水對(duì)容器底的壓力和桌面所受的壓強(qiáng)（g取10N/kg）2、物體A的體積是2×10-3m3，將它放入水中，露出水面的體積是整個(gè)體積的四分之一，物體下表面距液面0.15m，如圖所示。（g取10N/kg）求：（1）物體下表面受到的液體壓強(qiáng)有多大?（2）物體A所受的浮力是多少？（3）物體A的密度是多大？3、防疫期間，小慧的爸爸駕駛一輛東風(fēng)牌的廂式貨車，為社區(qū)運(yùn)送物資，如圖所示，當(dāng)該車滿載貨物時(shí)總質(zhì)量為，該車在平直公路上由東向西行駛，汽車的牽引力為，在此過(guò)程中汽車受到的阻力為汽車總重力的0.1倍（g=10N/kg），求（1）該車滿載貨物時(shí)受到的重力是多少？（2）該車行駛過(guò)程中受到的阻力是多少？（3）汽車沿水平方向行駛時(shí)受到的合力是多少？方向如何？四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、曉彤和小雪用如圖所示的裝置實(shí)驗(yàn)探究“滑輪組的機(jī)械效率”，每個(gè)滑輪重相同。（1）使用滑輪組提升鉤碼的過(guò)程中，應(yīng)該拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；（2）曉彤和小雪設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示?；喗M鉤碼重/N鉤碼上升高度/m彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N繩子自由端移動(dòng)距離/m機(jī)械效率（a）20.3（b）20.10.80.550.0%（c）30.11.00.560.0%①請(qǐng)你根據(jù)圖（a）中的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丙，將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整；②對(duì)比（a）、（b）中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：；③對(duì)比（b）、（c）中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以探究的關(guān)系。（3）提高效率的辦法，通常是“改進(jìn)結(jié)構(gòu)”或“減小摩擦”。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可知，對(duì)于提高滑輪組機(jī)械效率而言，“改進(jìn)結(jié)構(gòu)”可以理解為；曉彤和小雪認(rèn)為還可以通過(guò)增加物重方法提高滑輪組的機(jī)械效率，這樣做的前提是。2、請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面兩個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)：（1）小安用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律。①如圖甲所示，讓一束平行光正對(duì)凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)最小、最亮的光斑，由此可知該凸透鏡的焦距為cm；②固定凸透鏡，移動(dòng)蠟燭，再緩慢移動(dòng)光屏直到光屏上出現(xiàn)清晰的像，如圖乙所示，此時(shí)所成的像與的成像原理相同（選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”）；③保持透鏡的位置不動(dòng)，將蠟燭移至35cm刻度處，要觀察到蠟燭的清晰的像，接下來(lái)應(yīng)將光屏向（選填“左”或“右”）移動(dòng)，此時(shí)光屏出現(xiàn)的是倒立、的實(shí)像。（2）在“初識(shí)光的折射現(xiàn)象”和“探究光的折射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中。①如圖甲所示，小明將一束激光射至P點(diǎn)，形成一個(gè)光斑，向水槽內(nèi)慢慢注水，水槽底部光斑的位置將（選填“向左移動(dòng)”、“向右移動(dòng)”或“不動(dòng)”），這說(shuō)明光從空氣斜射入水中時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生偏折；②如圖乙所示，小明繼續(xù)探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射特點(diǎn)”。他使用可折轉(zhuǎn)的光屏，是為了研究折射光線、入射光線和法線是否；③如圖丙，他將光沿著AO方向射向水面上的O點(diǎn)，光在水中沿著OB方向射出，再將光沿BO方向射入，目的是為了研究折射時(shí)光路。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A．人使勁抓杠鈴但沒(méi)有舉起來(lái)，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功，A不符合題意。B．舉著杠鈴在水平地面行走，對(duì)杠鈴有向上的作用力，杠鈴沿水平方向移動(dòng)了距離，力與距離垂直，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功，B不符合題意。C．將杠鈴從地面舉過(guò)頭頂，有力的作用，杠鈴在力的方向上移動(dòng)了距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功，C符合題意。D．舉著杠鈴原地靜止不動(dòng)，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功，D不符合題意。故答案為：C【分析】有力的作用且在力的方向上移動(dòng)了距離，就是力對(duì)物體做了功.2、【答案】A【解析】【解答】AB.對(duì)于粗細(xì)均勻的固體，放在水平地面上，其產(chǎn)生的壓強(qiáng)為：P======ρgh，即壓強(qiáng)只與固體密度和高度有關(guān)，甲、乙高度相同，對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則甲、乙密度相等，丙的高度大，則丙的密度小于甲、乙的密度，A符合題意，B不符合題意；CD.乙的底面積大于甲的底面積，據(jù)p=可知，乙對(duì)地面的壓力大于甲對(duì)地面的壓力，即G乙大于G甲，乙、丙的底面積相同，對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則對(duì)地面的壓力相等，即G乙等于G丙，由G=mg可知，m甲<m乙=m丙,CD不符合題意．故答案為：A【分析】對(duì)于粗細(xì)均勻的固體，放在水平地面上，其產(chǎn)生的壓強(qiáng)為：P======ρgh，利用p=ρgh比較甲、乙、丙的密度大小關(guān)系。利用ρ=得出質(zhì)量關(guān)系；利用可得乙丙的質(zhì)量關(guān)系，進(jìn)而得出三圓柱體的質(zhì)量關(guān)系。3、【答案】C【解析】【解答】A.書受到的重力作用在書上，而書對(duì)桌面的壓力作用在桌面上，二者沒(méi)有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故A錯(cuò)誤；B.書對(duì)地球的吸引力作用在地球上，而書受到的重力作用在書上，二者沒(méi)有作用在同一物體上，肯定不受平衡力，故B錯(cuò)誤；C.書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上，肯定是平衡力，故C正確；D.書對(duì)桌面的壓力作用在桌面上，而桌面對(duì)書的支持力作用在書上，二者沒(méi)有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故D錯(cuò)誤。故選C?！痉治觥科胶饬Φ臈l件：大小相等，方向相反，作用在同一物體和同一直線上，據(jù)此分析判斷。4、【答案】B【解析】【解答】由題知，忽略繩重及摩擦，滑輪相同，提升的物體重相同，且，則兩滑輪組所用的拉力分別為：，，則拉力之比為由題知，在相同時(shí)間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度，由可知物體升高的速度相同，拉力端移動(dòng)的速度分別為：，則因?yàn)樗岳的功率之比為;P1兩滑輪組將物體提升到相同的高度，由W=Gh可知所做的W有相同，忽略繩重及摩擦，所做的額外功W額=G動(dòng)h，可知額外功相同，因?yàn)樗钥偣ο嗤?，由，可知亮滑輪組機(jī)械效率相同，即故B符合題意。故答案為：B?！痉治觥壳蠼馔饬ψ龉Γ猛饬Υ笮〕艘晕灰圃诹Φ姆较蛏弦苿?dòng)的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時(shí)間即為功率；用滑輪組提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機(jī)械效率。5、【答案】B【解析】【解答】甲做的功與乙做的功之比為2:3，所用時(shí)間之比為4:3，功率等于P=W/t，故而甲與乙的功率之比為1:2，B符合題意。故答案為：B【分析】此題是對(duì)功率的考查，結(jié)合功率的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可。6、【答案】A【解析】【解答】?jī)煞N做法，力的大小、方向相同，力的作用點(diǎn)不同，導(dǎo)致了力的作用效果不同。B、C、D選項(xiàng)不符合題意，A選項(xiàng)符合題意。故答案為：A?！痉治觥苛Φ娜厥牵毫Φ拇笮?、方向、作用點(diǎn)，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。7、【答案】C【解析】【解答】A．甲圖是閉合電路中的線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電流表的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明利用磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流，A正確，不符合題意；B．乙圖中墨水吸進(jìn)鋼筆，是利用大氣壓，B正確，不符合題意；C．丙圖中放大鏡成像是正立、放大的虛像，C錯(cuò)誤，符合題意；D．丁圖利用重垂線來(lái)砌墻，是因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，可保證墻與水平面垂直，D正確，不符合題意。故答案為：C。【分析】當(dāng)物u<f時(shí)，像距v>u，成正立、放大的虛像，應(yīng)用為放大鏡。8、【答案】C【解析】【解答】①手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故①錯(cuò)誤；②手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力作用在同一物體，物體保持靜止，是一對(duì)平衡力，故②正確；③在豎直方向上，墻面對(duì)木塊的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力，大小相等即摩擦力是5N，故③正確；④增大壓力F時(shí)，木塊受到的摩擦力不變，因?yàn)槟緣K受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力，故④錯(cuò)誤。故答案為：C?！痉治觥繉?duì)木塊進(jìn)行受力分析，在豎直方向上重力和墻對(duì)木塊的靜摩擦力是一對(duì)平衡力；木塊在水平方向上受外力F和墻對(duì)木塊的支持力，兩個(gè)力是一對(duì)平衡力；平衡力作用在同一物體上，作用力和反作用力作用在不同的物體上。9、【答案】D【解析】【解答】①甲、丁兩圖，壓力和接觸面的粗糙程度相等，接觸面的大小不同，由于摩擦力的大小與接觸面的大小無(wú)關(guān)，因此甲、丁兩圖摩擦力大小相等，即；②甲、乙兩圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，乙圖的壓力大，因此乙圖的摩擦力比甲圖的大，即；(3)甲、丙兩圖，壓力相同，甲圖是滑動(dòng)摩擦，丙圖是滾動(dòng)摩擦，相同情況下，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小，即．故這四個(gè)圖摩擦力大小順序是：．故答案為：D．【分析】（1）摩擦力的大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)；（2）其他條件相同的情況下，滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力。10、【答案】A【解析】【解答】C．拉力所做的功為W總=Fs=120N×3m=360JC不符合題意；B．拉力的功率為B不符合題意；A．拉力做的有用功為W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的額外功為W額外=W總-W有用=360J-200J=160JA符合題意；D．斜面的機(jī)械效率為D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)拉力和距離的乘積，計(jì)算做功多少；利用物體的重力和高度的乘積，計(jì)算有用功；有用功和總功的比值，計(jì)算機(jī)械效率；利用總功和有用功的差，計(jì)算額外功。二、填空題1、【答案】9~12N【解析】【解答】成年人的大拇指甲蓋的面積大約為1cm2，根據(jù)變形可得。【分析】首先要能估處大拇指甲蓋的面積，根據(jù)壓強(qiáng)公式變形得進(jìn)行計(jì)算即可。2、【答案】B；A；吊橋的重力【解析】【解答】用手拉繞過(guò)定滑輪的繩子時(shí)，吊橋可以繞固定點(diǎn)B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)的吊橋可以看成是一個(gè)省力杠桿，固定點(diǎn)B點(diǎn)支點(diǎn)，吊橋的重力是阻力，吊橋的重心是阻力作用點(diǎn)，人的拉力是動(dòng)力，A點(diǎn)是動(dòng)力作用點(diǎn)?！痉治觥扛軛U轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)繞的點(diǎn)是杠桿的支點(diǎn)；使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力是動(dòng)力；阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力是阻力。3、【答案】80%；60【解析】【解答】解：（1）由圖可知，n＝2，該滑輪組的機(jī)械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝80%；（2）若不計(jì)繩重和摩擦，根據(jù)F＝（G+G動(dòng)）可得，動(dòng)滑輪的重力：G動(dòng)＝nF﹣G＝2×150N﹣240N＝60N。故答案為：80%；60?！痉治觥扛鶕?jù)物體重力和滑輪組的拉力可以計(jì)算機(jī)械效率，利用拉力和物體的重力可以計(jì)算動(dòng)滑輪重力。4、【答案】；【解析】【解答】當(dāng)重物勻速上升、靜止或勻速下降時(shí)，都是平衡狀態(tài)，受到的拉力與重力都是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知，拉力大小都等于重力，所以F1=F2=F3?！痉治觥慨?dāng)物體只受重力和向上的拉力時(shí)，若物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的力是平衡力。5、【答案】質(zhì)量；彈性形變【解析】【解答】彈簧臺(tái)稱是由于物體的重力作用在彈簧上，使彈簧發(fā)生了形變，而市場(chǎng)上這種稱是利用重力和質(zhì)量的關(guān)系，轉(zhuǎn)化為直接測(cè)出物體的質(zhì)量；其原理：在一定彈性范圍內(nèi)，彈簧受到的作用力越大，彈簧發(fā)生的彈性形變就越大．故答案為：質(zhì)量；彈性形變．【分析】臺(tái)秤是測(cè)量質(zhì)量的儀器，受到的力越大，彈簧的彈性形變程度越大。6、【答案】12；5；做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】【解答】根據(jù)質(zhì)量計(jì)算重力為G=mg=1.2kg×10N/kg=12N，由于物體受到的摩擦力和壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)，所以，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)速度改變時(shí)，摩擦力不變，仍為5N，如果運(yùn)動(dòng)時(shí)所以力消失，則做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故答案為：12；5；做勻速直線運(yùn)動(dòng)。【分析】根據(jù)物體的質(zhì)量計(jì)算重力，當(dāng)壓力和粗糙程度相同時(shí)，物體受到的滑動(dòng)摩擦力相同。7、【答案】重力；支持力；支持力；水杯【解析】【解答】靜止在水平桌面上的水杯，受到重力和桌面給的支持力的作用，支持力的本質(zhì)上是一個(gè)彈力。桌面給水杯一個(gè)支持力，由于力的作用是相互的，水杯對(duì)桌面會(huì)產(chǎn)生一個(gè)壓力，是由水杯的形變產(chǎn)生的。【分析】當(dāng)彈性體發(fā)生彈性形變時(shí)而產(chǎn)生的力為彈力，壓力、支持力、繩子的拉力實(shí)質(zhì)都為彈力。8、【答案】2×103Pa【解析】【解答】B端頂面所處的深度h=(26?6)cm=20cm=0.2m，B端頂面受到水的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa．【分析】利用液體的密度、深度可以計(jì)算液體壓強(qiáng)的大小。9、【答案】15.0；放大；上；變小【解析】【解答】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)；焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距凸透鏡的焦距是15.0cm。當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中的位置時(shí)，物距小于像距，滿足物距大于1倍焦距小于2倍焦距，所以凸透鏡能成倒立放大的實(shí)像。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短，根據(jù)過(guò)光心的光線傳播方向不變，燭焰在光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)。光屏上燭焰的像為實(shí)像，因物遠(yuǎn)（物距變大）像近（像距變?。┫褡冃?，當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡的過(guò)程中，即物距變大，光屏上燭焰的像將變小?！痉治觥科叫泄饨?jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)；焦點(diǎn)到凸透鏡的距離時(shí)焦距；當(dāng)物距小于像距時(shí)，成倒立放大的實(shí)像；當(dāng)物體下移時(shí)，像向上移動(dòng)，物體遠(yuǎn)離凸透鏡，像靠近凸透鏡，像變小。10、【答案】25；會(huì)聚【解析】【解答】解：（1）因?yàn)檠坨R的度數(shù)等于焦距倒數(shù)的100倍，即：400＝×100，f＝m＝0.25m＝25cm。（2）凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用。故答案為：25；會(huì)聚?！痉治觥垦坨R的規(guī)格通常不用焦距，而是用“度”表示，其數(shù)值等于焦距倒數(shù)的100倍.凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用.三、計(jì)算題1、【答案】解：已知：G容=1N，S=20cm2=2×10?3m2，h=25cm=0.25m，V=600cm3=6×10?4m3，ρ=1.0×103kg/m3，g=10N/kg；①水對(duì)容器底的壓強(qiáng)：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m=2500Pa，根據(jù)p=可得：F=pS=2500Pa×2×10?3m2=5N；②根據(jù)ρ=可得，容器內(nèi)水的質(zhì)量：m水=ρV=1.0×103kg/m3×6×10?4m3=0.6kg，桌面受到的壓力：F′=G水+G容=m水g+G容=0.6kg×10N/kg+1N=7N，桌面受到的壓強(qiáng)：p′==7N2×10?3【解析】【分析】（1）求解液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度；已知壓強(qiáng)的大小，結(jié)合壓強(qiáng)的變形公式F=pS求解壓力；（2）利用密度公式求解水的質(zhì)量，結(jié)合杯子的質(zhì)量求解總質(zhì)量；處在水平面上的物體，物體對(duì)桌面的壓力等于重力，結(jié)合壓強(qiáng)的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，其中F是壓力，S是受力面積。2、【答案】（1）解：物體下表面距液面0.15m，則物體下表面受到的液體壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa答：物體下表面受到的液體壓強(qiáng)1.5×103Pa（2）解：露出水面的體積是整個(gè)體積的四分之一，則V排=VA=×2×10-3m3=1.5×10-3m3根據(jù)阿基米德原理，物體A所受的浮力F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×1.5×10-3m3×10N/kg=15N答：物體A所受的浮力是15N；（3）解：由于物體漂浮，故G=F浮，由于G=ρ物Vg，F(xiàn)浮=ρ水Vg則物體A的密度ρ物=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.75×103kg/m3答：物體A的密度是0.75×103kg/m3?！窘馕觥俊痉治觥浚?）利用p=ρ水gh求得物體下表面受到的液體壓強(qiáng)。（2）利用阿基米德原理F浮=ρ水V排g求得物體A所受的浮力。（3）結(jié)合物體的浮沉條件及阿基米德原理求得物體A的密度。3、【答案】（1）解：該車滿載貨物時(shí)受到的重力是答：該車滿載貨物時(shí)受到的重力是（2）解：由題意知，該車行駛過(guò)程中受到的阻力是答：該車行駛過(guò)程中受到的阻力是（3）解：汽車沿水平方向行駛時(shí)受到的合力是合力的方向與牽引力方向相同，即合力向西。答：汽車沿水平方向行駛時(shí)受到的合力是；合力方向向西?！窘馕觥俊痉治觥浚?）利用G=mg求得該車滿載貨物時(shí)受到的重力。（2）由題意知，該車行駛過(guò)程中受到的阻力是f=0.1G，據(jù)此求解。（3）汽車在水平方向的合力F=F牽-f，方向與牽引力方向相同。四、實(shí)驗(yàn)探究1、【答案】（1）勻速豎直向上（2）0.1；1.2；55.6%；（不同）滑輪組提升相同重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重的滑輪組，機(jī)械效率越低；滑輪組機(jī)械效率與物重（3）減小動(dòng)滑輪重（及繩重）；使用同一滑輪組（使用同一裝置）【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)中要沿豎直方向勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。此時(shí)裝置處于平衡狀態(tài)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，便于讀數(shù)。（2）①由圖（a）可知，鉤碼上升高度h=10cm=0.1m圖丙中測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.2N，即拉力F為1.2N?；喗M的機(jī)械效率η===×100%≈55.6%②由表中實(shí)驗(yàn)（a）、（b）的數(shù)據(jù)可知，兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)，滑輪組提升的重物相同而滑輪組動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)不同，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的效率越低，由此可得：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越低。③由表中實(shí)驗(yàn)（b）、（c）的數(shù)據(jù)可知，使用相同滑輪組，增加提升物體的重力，可以提高滑輪組的機(jī)械效率，故由（b）、（c