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文檔簡介
.::;老師個人參考方案總結(jié)?做勝利老師販38個切入口?讀后感進入新世紀,我國根底教育領(lǐng)域里的課程改革有聲有色地全面展開。事實已經(jīng)說明,隨著課改革的不時推進和開展,一個實實在在的咨詢題擺在理解每一位老師的面前:現(xiàn)代老師該如何進步自身的素養(yǎng)時而實現(xiàn)自身可持續(xù)發(fā)燕尾服的夢想,如何讓自己成為一保勝利的老師。我們說,這是每一位老師難以回避的咨詢題。
這是一本旨在協(xié)助廣闊老師走進新課程和理論新課程,節(jié)實協(xié)助他們走向勝利的學習參考書。
詳細地說這本?做勝利老師販38個切入口?分別從教學內(nèi)容,教材內(nèi)容,學生和老師自身等方面講述了老師如何做才會勝利,理論與理論相結(jié)合并配有精彩案例。
切入口一:教學永遠追求的目的-----以學生開展為本切入口二:教學戰(zhàn)略確實定要以新課程式教學目的為根據(jù)切入口三:制造性使用教材,明確在課堂上“教什么〞
切入口四:把握也學生的學習根底切入口五:有效地做好與學生之間的溝通切入口六:新課程下應(yīng)該如何備課切入口七:把握教材的重點、難點及補講教材內(nèi)容切入口八:課堂提咨詢的技巧、時機及處置方法切入口九:課堂咨詢答中要留意的細節(jié)切入口十:正確引導學生裝與人交流和合作切入口十一:正確對待學生的差別切入口十二:培養(yǎng)學生的留意力切入口十三:正確地進展學法指導切入口十四:做學生喜歡的老師切入口十五:提供一個學生課堂切入口十六:交融教學理念與教學行為切入口十七:如何做到有效教學切入口十八:課堂教學要落實知識與才干目的切入口十九:課堂教學要落實情感、態(tài)度與價值觀目的切入口二十:有效地選擇教學方法切入口二十一:教學中激發(fā)學生的主體認識切入口二十二:恰當?shù)靥幹谜n堂失誤切入口二十三:下確調(diào)理課課程課堂教學切入口二十四:重建課堂教學新秩序切入口二十五:深化理解,研究學生切入口二十六:引導學生積極參與課堂教學活動切入口二十七:引導學生有效預習與高效聽課切入口二十八:怎么樣有效地表彰學生和恰恰相當?shù)嘏袑W生切入口二十九:在教學反思中實現(xiàn)開展切入口三十:學會欣賞他人的,升華自我切入口三十一:在審視自己中開展切入口三十二:新課程下的教學根本功切入口三十三:熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)切入口三十四:愛是走向勝利老師的前提切入口三十五:進步自身修煉切入口三十六:在總結(jié)中提升自己切入口三十七:追請教學創(chuàng)新切入口三十八:走向勝利老師的燦爛軌跡那么怎么樣才干做一位勝利的好老師呢?
1.有理想是好老師的前提一個好老師應(yīng)該有他奮斗的理想,理想是神圣而崇高的,是行為的動力。理想是偉大與平凡分野,理想使人與眾不同。理想產(chǎn)活力智能,機智能使理想民的追求充溢智慧的美感。有了理想才有奮斗的目的,才有前進的方向。
2.有文化是好老師的根底勤奮學習,充實自我,這是成為一位優(yōu)秀老師的根底。一位有理想的老師,一們想在為大家的老師,一位想成為教育家的老師,必需從根底做起,扎扎實實多讀一些書。
3.有受心是好老師的條件一位充溢愛心的老師一定會愛支家長和學生的尊敬,這也是成為好老師的前提條件之一。老師要投入全身心的力量去愛學生,愛教育。只要愛才干贏得愛。
總之,想成為一位勝利的老師,不只要胸懷理想
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