初中八年級(jí)語(yǔ)文課件-學(xué)習(xí)描寫景物 微課

學(xué)習(xí)描寫景物CompanyLogo——“品味環(huán)境描寫中蘊(yùn)含的情感”閱讀指導(dǎo)課CompanyLogo

觀景品情

觀看視頻，品味以兩組句子，思考：為什么同一處景物，能夠表達(dá)不同的情感？CompanyLogoCompanyLogo

佳句賞析

品讀學(xué)案上景物描寫句子，說(shuō)說(shuō)其精彩的原因。

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潤(rùn)色升格

1.這是一篇情感不夠豐富的文章，仔細(xì)閱讀，思考在什么位置，加入什么樣的景物描寫能夠表達(dá)人物的情感？CompanyLogo

佳文賞析

2.對(duì)比自己的景物描寫，品讀范文，談?wù)劶尤氲木拔锩鑼懞迷谀睦?？能體現(xiàn)人物怎樣的情感？CompanyLogo

記難忘的一件事秋雨絮絮然然地飄落著，秋葉打著旋兒飄零在雨中，一切都那么靜靜地發(fā)生著?；腥糇孕念^升起的那一縷悲涼。就是從那一個(gè)秋天起，不知從什么時(shí)候起，媽媽開(kāi)始過(guò)于關(guān)注我的狀態(tài)，令我感覺(jué)失去了隱私和自由。我的日記本，不論我把它藏到什么地方——床底下、柜子上、抽屜里，甚至是帶著鎖的箱子里，我總是感覺(jué)媽媽會(huì)偷看。CompanyLogo我剛開(kāi)始沒(méi)在意，覺(jué)得很正常，可之后，我發(fā)現(xiàn)了自己越來(lái)越不自在，有什么感受也不敢寫在日記上。終于，我和媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)，我憤怒至極，轉(zhuǎn)身“砰”地一聲關(guān)上了自己臥室的房門，我想自己冷靜一下，我想不通媽媽為什么要偷看我的秘密。推開(kāi)窗，陣陣涼意侵入骨髓，那蕭瑟的秋風(fēng)，也偷偷地鉆進(jìn)了房間，抖落了窗臺(tái)上秋菊零碎的花瓣，花瓣恣意的隨風(fēng)飄散在綿綿的秋雨里，正如我對(duì)媽媽的愛(ài)也隨之飄零。CompanyLogo輕輕伸出手去接一滴秋雨，頓時(shí)絲絲冰冷便在手心中蕩漾；靜靜地品著這一滴秋雨，那清冷的苦澀便慢慢滲入全身。我把秋雨輕輕的滴落在那凋零的菊葉上，滴落的恰似對(duì)媽媽的信任。從此，我與媽媽開(kāi)始冷戰(zhàn)，這讓爸爸與奶奶也很無(wú)奈。CompanyLogo終于，媽媽把她的日記交給了我，說(shuō)了聲對(duì)不起，然后是雙方的沉默。窗外的雨聲漸漸小了，風(fēng)聲似乎也小了，我打開(kāi)了媽媽的日記，頓時(shí)淚水如決堤一般沖出了我的眼眶，我再也抑制不住地?fù)肀Я藡寢尅獘寢屓沼洷镜娜績(jī)?nèi)容竟然全部都是我的大事小情，那其中細(xì)致地記載了媽媽對(duì)我很多幼稚的想法、錯(cuò)誤的行為的擔(dān)憂和修正的對(duì)策。淚眼朦朧中，窗臺(tái)上的那株秋菊，正張開(kāi)雙臂要擁我入她的懷中，那陣陣的菊香正沁入我的心脾。CompanyLogo我在這時(shí)才明白，媽媽是愛(ài)我的，她的愛(ài)是無(wú)微不至的。窗外，秋雨停了，金色的太陽(yáng)從云中飄搖出來(lái)，天空頓時(shí)變得鮮亮起來(lái)，窗臺(tái)上的雨滴在秋陽(yáng)的照射下光彩奪目，仿佛一切都在秋陽(yáng)里演繹著輝煌和絢爛。

腦中突然閃過(guò)冰心的那一聲抒懷之慨：母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？

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學(xué)以致用觀看視頻，根據(jù)以下情形，自行創(chuàng)作一段景物描寫，使文章情感豐富起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力，終于在全市演講比賽中取得了第一名的好成績(jī)，拿到獎(jiǎng)杯的那天，和同學(xué)們一起到