初中八年級(jí)物理課件-平面鏡成像(省一等獎(jiǎng))_第1頁
初中八年級(jí)物理課件-平面鏡成像(省一等獎(jiǎng))_第2頁
初中八年級(jí)物理課件-平面鏡成像(省一等獎(jiǎng))_第3頁
初中八年級(jí)物理課件-平面鏡成像(省一等獎(jiǎng))_第4頁
初中八年級(jí)物理課件-平面鏡成像(省一等獎(jiǎng))_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

平面鏡成像

物理學(xué)中把動(dòng)物照的那面表面是平的鏡子稱為平面鏡。平面鏡外面的動(dòng)物稱為物體;平面鏡里面的“動(dòng)物”稱為它的像。平面鏡成像

請(qǐng)同學(xué)們觀察自己在平面鏡中的像,1、你的像的大小跟你的像大小一樣嗎?2、當(dāng)你改變與平面鏡的距離時(shí),像的大小改變嗎?像到平面鏡的距離如何變化?3、當(dāng)你眨右眼時(shí),平面鏡中的像也眨右眼嗎?4、……猜想:……

探究平面鏡成像特點(diǎn)1、怎樣比較像與物體的大小?2、怎樣確定像的位置?3、用白紙做光屏放在成像的位置上,直接觀察白紙,紙上能否出現(xiàn)像?

同學(xué)們,一起來做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想吧!實(shí)驗(yàn)步驟第1步

組裝調(diào)整裝置第2步

描出反射面第3步描出物、像位置第4步

測量距離探究平面鏡成像特點(diǎn)

器材:

薄玻璃板、支架、兩個(gè)完全相同的物體、白紙(或坐標(biāo)紙)一張、刻度尺、筆玻璃板替代平面鏡

次數(shù)物體到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物體的大小關(guān)系光屏上是否有像?123像與物大小相等(像的大小由物體大小決定與距離平面鏡的遠(yuǎn)近沒有關(guān)系)像與物到鏡面距離相等像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線垂直于鏡面想想議議岸邊的樹木和房屋在水中的像看上去都是倒立的,你能說明其中的道理嗎?平面鏡成像原因:從成像角度:由于平面鏡后并不存在光源S’,進(jìn)入眼睛的光并非真正來自那里,所以把S’叫做虛像。正立等大的虛像SS’光的反射同學(xué)們?cè)谄矫骁R后面放一張白紙(作為光屏),屏上會(huì)出現(xiàn)物體的像嗎?平面鏡所成的像不能在光屏上呈現(xiàn),物理學(xué)中把這種像叫做虛像。平面鏡的應(yīng)用—成像平面鏡的應(yīng)用—改變光路

你還在哪些地方見過或知道哪些地方有平面鏡?平面鏡平面鏡成像特點(diǎn)平面鏡在生活中的應(yīng)用像與物大小相等

像與物到鏡面距離相等像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線垂直于鏡面平面鏡成的是正立等大虛像(正立等大的虛像)平面鏡成像原理:光的反射定律小結(jié):練習(xí):1、關(guān)于平面鏡成像特點(diǎn)及其實(shí)驗(yàn)探究,下列說法不正確的是()A.物體距離平面鏡越近所成的像越大B.用玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置C.蠟燭靠近玻璃板的同時(shí)像也靠近玻璃板

D.使用光屏可以探究平面鏡所成像的虛實(shí)A2、在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,選擇鍍膜玻璃板而沒有選擇生活中梳洗用的鏡子,是因?yàn)殄兡げAО搴顽R子相比,鍍膜玻璃板()A.能成像 B.能找到像的位置

C.成的像更亮 D.只成一個(gè)像3、如圖所示是在鏡中看到的鐘面指針位置,則實(shí)際時(shí)刻是()A.9:30 B.2:30 C.6:15 D.12:15BA4.小李同學(xué)身高1.6m,當(dāng)他站在平面鏡前1m處時(shí),鏡中所成的像與他之間相距

m.若他遠(yuǎn)離平面鏡0.5m,他的像

(靠近/遠(yuǎn)離)平面鏡,像的大小將

(填“變大”、“變小”或“不變”)。5.在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。(兩種方法)(保留作圖痕跡)。2遠(yuǎn)離不變ABAB..平面鏡成像作圖方法:方法一:根據(jù)平面鏡成像原理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論