外研版七年級上復習之starter課件

外研版七年級上復習之starter課件目錄CONTENTSStarter復習要點聽力訓練閱讀理解寫作練習口語訓練01Starter復習要點總結詞掌握基礎詞匯詳細描述復習課本中出現的重點單詞，包括名詞、動詞、形容詞等，確保學生能夠理解并運用這些詞匯。詞匯復習總結詞鞏固語法知識詳細描述回顧本學期學過的基本語法點，如名詞單復數、動詞時態(tài)和語態(tài)、形容詞和副詞的比較級等，通過例句和練習題加深理解。語法復習提高口語交際能力總結詞復習課本中出現的日常交際用語，包括問候、介紹、感謝、道歉等場景，通過模擬對話等形式加強口語訓練。詳細描述日常用語復習02聽力訓練總結詞考察對話理解詳細描述播放一段對話，然后給出幾個選擇題，讓學生根據對話內容選擇正確答案。聽對話選擇答案示例題目：聽對話，選擇正確的答案。對話內容：A:Whattimeisit?B:It's3o'clock.聽對話選擇答案選擇題：WhattimeisitaccordingtoB?聽對話選擇答案A.1o'clockB.2o'clockC.3o'clockD.4o'clock01020304聽對話選擇答案聽對話填空總結詞：考察細節(jié)捕捉詳細描述：播放一段對話，然后讓學生根據對話內容填寫空缺的單詞或短語。示例對話內容：A:Whatdidyoudolastweekend?B:I_______amoviewithmyfriends.填空：Bwenttoseeamoviewithhisfriends.題目：聽對話，填空?？疾於涛睦斫饪偨Y詞播放一段短文，然后給出幾個選擇題，讓學生根據短文內容選擇正確答案。詳細描述聽短文選擇答案示例題目：聽短文，選擇正確的答案。短文內容：Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedAlice.Shewasverycuriousandonedayshefollowedawhiterabbitdownahole.Shefoundherselfinamagicalworldfullofwonderandadventure.聽短文選擇答案選擇題：Whatwasthenameofthelittlegirl?聽短文選擇答案A.AliceC.CinderellaB.DorothyD.SnowWhite聽短文選擇答案03閱讀理解考察學生對文章細節(jié)的理解，如具體時間、地點、人物等。選擇題1選擇題2選擇題3考察學生對文章主旨和作者意圖的把握，判斷學生對文章的整體理解?？疾鞂W生對文章中隱含信息的推斷能力，如根據上下文推斷生詞含義等。030201選擇題判斷句子與文章內容是否一致，旨在檢驗學生對文章內容的準確理解。判斷正誤1判斷句子中的信息是否符合邏輯，有助于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。判斷正誤2判斷正誤要求學生填寫文章中缺失的詞匯或短語，旨在加強學生對文章細節(jié)的記憶和理解。要求學生根據上下文填寫合適的句子或短語，以檢驗學生對文章整體結構和邏輯關系的掌握。填空題填空題2填空題104寫作練習總結詞提高語言組織能力詳細描述通過寫句子，學生可以鍛煉語言組織能力和表達能力，學會如何將思想轉化為文字?？偨Y詞鞏固語法知識詳細描述在寫句子的過程中，學生可以鞏固所學的語法知識，如時態(tài)、語態(tài)和句型等?？偨Y詞培養(yǎng)寫作習慣詳細描述經常進行寫句子的練習，有助于學生養(yǎng)成良好的寫作習慣，提高寫作的規(guī)范性和準確性。寫句子詳細描述詳細描述寫短文可以幫助學生掌握如何構建篇章結構，提高整體構思和布局的能力。詳細描述通過寫短文，學生可以運用更多的詞匯和句型，使表達更加豐富多樣?？偨Y詞增強邏輯思維能力提升篇章構建能力總結詞總結詞豐富詞匯和句型在寫短文的過程中，學生需要理清思路，使文章內容更加連貫和有邏輯性，從而鍛煉邏輯思維能力。寫短文詳細描述寫信件需要遵循一定的格式和禮儀規(guī)范，通過練習，學生可以掌握這些規(guī)范，提高書面溝通能力。詳細描述書信是一種情感表達的方式，通過寫信件，學生可以更好地表達自己的情感和思想，增強情感表達能力。詳細描述寫信件是一種實際應用能力，通過練習，學生可以將所學知識應用于實際生活中，提高實際應用能力。總結詞掌握書信格式和禮儀總結詞增強情感表達能力總結詞培養(yǎng)實際應用能力010203040506寫信件05口語訓練通過模擬真實場景，讓學生進行對話練習，提高口語表達和交流能力。對話練習教授學生常用的表達方式，如問候、介紹、感謝等，幫助學生更好地與人溝通。常用表達注重語音語調的糾正，讓學生能夠正確發(fā)音，提高口語的流利度和清晰度。語音語調對話練習

情景模擬情景模擬通過模擬真實生活場景，讓學生在實際情境中運用語言知識，提高口語實際應用能力。場景模擬提供多種場景供學生選擇，如購物、旅游、就醫(yī)等，讓學生根據場景進行模擬對話。語言點解析針對不同場景的語言點進行解析，讓學生更好地理解和運用相關詞匯和表達方式。通過讓學生扮演不同的角色，進行對話和表演，增強口語表達的趣味性和互動性。角色扮演