2023中學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)

2023中學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)

通過總結(jié)，找出工作中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn)，實事求是地總結(jié)

去年的狀況。假如你有須要變更的地方，會鼓舞你為下一年的工作設(shè)

定合理的目標(biāo)，明確將來的開展方向。那么今日我在這里給大家整理

一下2023中學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)，我們一起看看吧！

2023中學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)1

一學(xué)期以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我謹慎做

好教學(xué)工作，踴躍完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作

做簡要的總結(jié)匯報。

師德表現(xiàn)，平常踴躍參與學(xué)校集體活動，謹慎學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上

級文件，關(guān)懷國內(nèi)外大事，留意政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研

活動。聽從支配，人際關(guān)系融洽。

在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點：

1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我謹慎探究教材，力

求精確把握重點，難點。并留意參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規(guī)

律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫謹慎,

并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、謹慎上好每一節(jié)課。上課時留意學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)

生的思維，留意綜合實力的造就，有意識的造就學(xué)生的思維的嚴謹性

及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、謹慎剛好批改作業(yè)，留意聽取學(xué)生的看法，剛好了解學(xué)生的

學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對學(xué)生進展輔導(dǎo)。

4、堅持聽課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探究適合自

己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié)，對自己的教學(xué)促進很

大。

我平常特殊留意與學(xué)生的溝通，通過與學(xué)生談心等各種手段，解

除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和

生活。此時此刻課堂狀況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛深厚，同學(xué)互幫互助，在各

項活動中表現(xiàn)突出。

以上是我一年來的工作總結(jié)，缺乏之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。

我必需再接再厲，努力工作。

2023中學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)2

本年來，總務(wù)室圍繞學(xué)校工作要點，謹慎落實學(xué)期初制定的各項

工作準備，充分調(diào)動全體后勤職工的工作熱忱，踴躍推動各項工作，

順當(dāng)圓滿地完成了學(xué)校賜予我們的各項工作任務(wù)?；貞浺粚W(xué)期的工作,

我們主要做好了以下幾個方面：

一、合理調(diào)整后勤人事，優(yōu)化崗位設(shè)置，充分調(diào)動全體后勤人員

的工作踴躍性。

上學(xué)年，由于兩校后勤人員合并，造成一崗多人、人員過剩的困

難局面，工作上扯皮拉筋，不負責(zé)任的狀況常常出現(xiàn)，緊要影響了后

勤效勞工作的順當(dāng)進展。為此，學(xué)校依據(jù)后勤人員各自素養(yǎng)及條件，

對人事進展了調(diào)整，將局部人員調(diào)整至前勤任教，剩余人員一人一崗，

職責(zé)清晰?？倓?wù)室又將各項管理制度及崗位職責(zé)進展了完善，從而使

得后勤全體人員工作目標(biāo)明確，責(zé)隨意識增加，有效促進了后勤工作

順當(dāng)進展，本學(xué)期的后勤保障工作深受師生的贊揚。

二、加強學(xué)校根底設(shè)施建立，提升學(xué)校辦學(xué)綜合實力，使我校創(chuàng)

立為宜昌市示范學(xué)校。

三、平安衛(wèi)生工作常抓不懈，確保學(xué)校師生生命安康、校內(nèi)重大

平安事故為零。

始終以來，我們都把平安衛(wèi)生工作作為我們總務(wù)部門的重點工作,

派專人嚴格落實各項平安衛(wèi)生工作制度。特殊是九月份以來，全國各

地及本市其它兄弟學(xué)校連續(xù)發(fā)生多起歹徒進校內(nèi)損害學(xué)生、老師的額

性事務(wù)后，我們深感平安形勢更加嚴峻、平安責(zé)任更加重大，平安工

作也做得更加扎實有效。

1、加強對門衛(wèi)安保人員的培訓(xùn)，添置警棍器械和服裝，增加保

衛(wèi)實力。同時嚴把人員車輛進出關(guān)，加強校內(nèi)內(nèi)的平安巡邏，確保全

天24小時有人值班。

2、加強食堂、超市食品衛(wèi)生平安管理，始終堅持學(xué)校月查、總

務(wù)室周查、專管員日查的工作制度。同時，成立綜合治理小組，嚴防

校內(nèi)內(nèi)非法經(jīng)營點出現(xiàn)，把好食品進校檢查關(guān)，確保腐爛、變質(zhì)食品

和“三無”食品在我校內(nèi)完全絕跡。

3、加強消防平安設(shè)施的檢查、更換，確保消防設(shè)備設(shè)施性能良

好，解除一切平安隱患。

四、踴躍倡議"厲行節(jié)約，增收節(jié)支”，使學(xué)校順當(dāng)渡過經(jīng)費緊缺

難關(guān)。

本學(xué)期，學(xué)校經(jīng)費照舊驚惶，為使學(xué)校順當(dāng)渡過這一難關(guān)，總務(wù)

室踴躍應(yīng)對，接受了一系列行之有效的措施：一是嚴格限制大項支出，

在根底設(shè)施方面，不是師生反映猛烈及平安方面的一律停頓;二是加

強校產(chǎn)管理，多修理，少添置;三是加強各部門購物、打印費用、低

值易耗品管理，限制奢侈，削減支出;四是加強食堂、超市、打印室

的經(jīng)營管理，努力增加職工效勞意識，提高經(jīng)濟效益，緩解學(xué)校經(jīng)費

驚惶，為學(xué)校開展作出了應(yīng)有的奉獻;五是財務(wù)室統(tǒng)籌學(xué)校各塊經(jīng)費

的運用，精打細算，多方籌措，保學(xué)校正常運行，保教職工人員經(jīng)費

的落實。

一年來，總務(wù)室取得的成果是主要的，為教化教學(xué)及學(xué)校開展發(fā)

揮了應(yīng)有的作用。但也存在著一些問題：

1、小型修理、水電保障實力還需進一步增加。

2、厲行節(jié)約，增收節(jié)支仍是我校當(dāng)前應(yīng)特別重視的，本年度雖

做了一些工作，取得了一些成效，但這遠遠不夠，要在短時間內(nèi)想方

設(shè)法緩解學(xué)校經(jīng)費驚惶，不能讓經(jīng)費問題成為學(xué)校開展的瓶頸和障礙,

這也是后勤在下一個學(xué)期工作的一個重心。

總結(jié)一年來的工作，感到欣慰，展望將來，任重道遠。我們?nèi)w

后勤人員必需以更加主動踏實的工作，為學(xué)校的進一步開展作出我們

更大的奉獻。

2023中學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)瞬間又到了辭舊迎新的日子，一個學(xué)期即將過去，回憶過去的

一個學(xué)期，我能依據(jù)學(xué)校工作支配謹慎做好各項工作，但在教學(xué)過程

中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的狀況總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作方面：

在平常的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工

作中全面貫徹教化方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課

程的理念和學(xué)生身心開展的要求制訂行之有效的教學(xué)準備，從學(xué)生已

駕馭的學(xué)問啟程，結(jié)合社會、家庭、學(xué)校，充分挖掘課程資源，謹慎

備課。重視人體生理機能變更規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這

個規(guī)律削減損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并安康的成長。

在教學(xué)過程中重視人的認知規(guī)律的造就。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形

成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)探究科學(xué)的教學(xué)

方法和組織方法奠定根底。造就學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法，使學(xué)生實

現(xiàn)終身體育熬煉的目的。重視學(xué)生的思想教化，利用體育教材的特點

結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進展思想教化。造就學(xué)生的自覺性、組織性、

紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇固執(zhí)的精神等。

二、兩操工作。

在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一的學(xué)生進展播送操教學(xué),

加強對學(xué)生的思想教化，使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性,

造就學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、謹慎做操的良好習(xí)慣。二，

正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使

學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求示范要清晰、精確、標(biāo)準、美

麗。第三，講解少而精。我在播送操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的

示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令清晰、響亮、精確。

第五，剛好訂正錯誤動作。在此后，在全校播送操練習(xí)中，因為學(xué)生

經(jīng)過一個暑假，對播送操有些生疏，所以我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格

上的一些常常出現(xiàn)的錯誤。另外，在播送操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，播送操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了

很大的提高。保證了學(xué)生以安康的身體進展學(xué)習(xí)、生活。

三、在教學(xué)過程中還存在著一些問題，此時此刻總結(jié)如下：

1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的學(xué)問技能，

他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣等相識缺乏，在有些時候未能剛好的

接受相應(yīng)的措施。

2、教法比擬單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如

何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動上方法比擬單一。

3、課堂上對于以下能教學(xué)實力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，

關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對

穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，締造良好

的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制重復(fù)的毛病，課堂提問面對全

體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里我要留意個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課

程改革這一契機，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思,

積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，多向其他老師請教，多和學(xué)生進展溝通，在實

踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)悟，完善自己的教學(xué)工作,

努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，為學(xué)校的優(yōu)

質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的奉獻。

2023中學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)4

時間飛逝，擠眼間一個學(xué)期就要完畢了?；貞涍@一學(xué)期的教學(xué)工

作，有很多的收獲。在我來到前進小學(xué)這段時間里，正是有了領(lǐng)導(dǎo)的

關(guān)切，同事間的互助，師生間的靈犀，才讓我這個初出茅廬的年輕老

師得到了很好地成長，自己真正閱歷過，才知道做求實的老師雖然很

辛苦但是很快樂很充溢。

一、個人的成長離不開學(xué)校良好的機制

在我校每一個青年老師的成長都離不開老老師的幫助和鼓舞。有

了老老師的指引和幫助，我閱歷的挫折更少，我少走了很多彎路。這

種關(guān)懷不知在工作方面，甚至還延長到了生活當(dāng)中，使得我的工作都

開展的很順當(dāng)。在這樣一種良好的環(huán)境下我才得以強壯的成長。學(xué)校

每周的集體學(xué)習(xí)又供應(yīng)了一個很好的專業(yè)成長開展的平臺和老師之

間學(xué)習(xí)的時機，無論是同科目的還是跨學(xué)科的我從經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老

師的指導(dǎo)和幫助，讓自己更有信念面對學(xué)習(xí)和教學(xué)。在驚惶而又勞碌

的學(xué)習(xí)和工作中，我慢慢的成長起來。

二、課堂教學(xué)方面

作為青年老師，我備課從分析自己的教學(xué)目標(biāo)，分析學(xué)生的承受

實力以及支配教學(xué)環(huán)節(jié)等多方面下手，備具體教案。我們的集體備課

也讓我們每個人的才智得以碰撞，這些更有利于我們年輕老師的成長,

記得一位師長曾經(jīng)對我說過這樣一番話："做人不能總是盯著別人的

缺點，這樣的話最終會蒙蔽自己的雙眼，變得自大而無能，只要我們

能自律，能夠發(fā)覺并且改正自己的缺點，不斷的完善和改善自己提高

自己，我們都能一同進步。你們年輕的老師就會少走彎路快速的成長

起來，我們的工作和生活就會變得更美麗更有味道。"所以我牢記在

心，不斷努力著。同時也在完善我的教學(xué)語言，和課堂的剛好評價,

雖進步不大但有所收獲。

三、根本功的提高

鋼筆字始終都在練，有所提高。粉筆字也一樣平常在小黑板上練,

所以比剛來是進步了很多。就是在專業(yè)方面還是練的缺乏，時間的緊

迫專業(yè)的練習(xí)相對少了，但對多種美術(shù)的運用會學(xué)習(xí)不少。

作為青年老師的一員，我收獲不少，也讓自己快速的成長起來。

經(jīng)過自己虛心的請教，隨著自己教學(xué)實踐中不斷進展自我反思，在反

思中不斷開展和完善自我，有很大的進步，但同時也發(fā)覺了自己還是

存在很多的缺陷和缺乏。但我會慢慢的完善和提高的。在成長的過程

中得到了老老師的不少幫助和領(lǐng)導(dǎo)的主持所以才成長的很快，但也存

在著很多缺乏，在今后的工作中會更加努力。

2023中學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)5

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一年級二班的語文課教學(xué)，一學(xué)期的教學(xué)工作轉(zhuǎn)瞬

落下了帷幕，回首起來有收獲、有充溢、也有缺憾?，F(xiàn)將一學(xué)期的教

化教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、備課、上課

一年級新課程的內(nèi)容多、學(xué)問面廣，但又是打根底和造就良好習(xí)

慣的關(guān)鍵時候，而學(xué)生活潑好動、自我限制實力較差，對大量枯燥的

練習(xí)不感愛好，簡潔產(chǎn)生厭倦心理，教學(xué)中假如把握不好，有可能使

學(xué)生獲得的學(xué)問顯得很零碎，不扎實。因此我每節(jié)課前都細心備課,

謹慎鉆研教材，細致閱讀參考書，結(jié)合學(xué)生的實際來細心設(shè)計教學(xué)過

程，從來不打“無準備之仗"。教學(xué)中總是努力接受學(xué)生感愛好的方法,

讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)學(xué)問。每節(jié)課前都要制作教學(xué)課件，幫助教學(xué),

有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，努力提高課堂教學(xué)的效率。為了能更好

地立足課堂搞好教學(xué)，平常留意自己業(yè)務(wù)實力的提高，踴躍參與學(xué)校

組織的日公開課活動，學(xué)習(xí)其他老師教學(xué)上的優(yōu)點。

二、具體教學(xué)工作

（一）打英雄語拼音學(xué)問的根底

漢語拼音學(xué)問既是學(xué)生學(xué)好語文的根底，又是學(xué)好語文的重點。

如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的學(xué)問學(xué)得生動好玩，又能很好地駕馭,

我與同組里的老師常常溝通，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，以使自己能讓

學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實。同時，在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間

里，我針對學(xué)生因材施教，每天鼓舞學(xué)生讀課外書，發(fā)動學(xué)生家長與

學(xué)生一起，利用各種方式和途徑，如和孩子用卡片做讀拼音的練習(xí)，

用各種方式來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的愛好。學(xué)校很重視學(xué)生的拼音學(xué)習(xí)

對每個孩子進展測試，為了讓每個孩子扎實的打好拼音根底，我利用

每天的課間和中午時間，對每個學(xué)生逐一過關(guān)，反復(fù)強化。

（二）抓好寫訓(xùn)練

寫教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。要讓每一個學(xué)生寫一手好,

一年級特殊關(guān)鍵。所以，在平常的教學(xué)工作中，我特殊留意對學(xué)生寫

的要求。首先，要讓學(xué)生寫好，作為他們的語文老師，我更留意自己

在課堂板書、給學(xué)生做一個很好的示范。其次，從習(xí)慣方面的嚴格要

求學(xué)生。如怎樣握筆，保持怎樣的寫姿態(tài)，這些往往簡潔忽視，而恰

恰正是這影響了學(xué)生的寫質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)

育。因此，在抓好學(xué)生寫好的同時，我更留意學(xué)生有良好的寫習(xí)慣。

所以在課堂上時時提示學(xué)生“留意做