教育文體局個(gè)人工作參考計(jì)劃范文

.::;教育文體局個(gè)人工作參考方案范文一、指導(dǎo)思想本年度為區(qū)教育文體局"教育質(zhì)量年"，我校將以進(jìn)步學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目的，貫徹上級(jí)教育主管部門的法令法規(guī)，實(shí)在推進(jìn)素養(yǎng)教育，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)，配合學(xué)校中心工作，"抓常規(guī)、重根底、講規(guī)范、創(chuàng)特色"，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建立，努力進(jìn)步全校的教學(xué)程度，使我校的教務(wù)工作和教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。二、奮斗目的進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步教師隊(duì)伍程度，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全校成果較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。畢業(yè)班跟蹤平均分、跟蹤全科合格率，確保全區(qū)前6名;初一、初二期末跟蹤平均分、合格率力爭(zhēng)進(jìn)入全區(qū)前7名，在現(xiàn)有根底上要做好尖子生的培養(yǎng)。關(guān)于目前面臨的初一、初二根底差的現(xiàn)狀，進(jìn)步課堂教學(xué)效率，期末統(tǒng)考平均分力爭(zhēng)有較大幅度的進(jìn)步，縮小與兄弟學(xué)校的差距。三、詳細(xì)工作(一)接下落實(shí)好課程規(guī)范，正常教學(xué)秩序按新課程規(guī)范規(guī)定，開設(shè)好各類必修課、活動(dòng)課、綜合理論課，布置專兼職教師任課，保證師資裝備的質(zhì)量。2、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作，抓好"兩操一課"，初一、二、三年級(jí)開設(shè)好安康教育課程，在全體學(xué)生中普及安康知識(shí)，加強(qiáng)防病、防近的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)青春期衛(wèi)生常識(shí)。完善學(xué)校衛(wèi)生治理制度，堅(jiān)持女子排球隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)排球特色學(xué)校。3、初二年級(jí)開設(shè)人防課，進(jìn)步學(xué)生的防空觀念、防災(zāi)認(rèn)識(shí)，掌握必要的、根本的救生方法。4、各年開設(shè)預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育、中小學(xué)環(huán)境教育課程。5、按照師資現(xiàn)狀和學(xué)校的需要，按照課務(wù)的變化，調(diào)整優(yōu)化任課情況。6、組織好本學(xué)期各類考試考察，提早布置考前輔導(dǎo)，認(rèn)真做好考務(wù)工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。7、利用現(xiàn)有勞技教育的根底優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)勞技特色學(xué)校。(二)深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng)，本學(xué)期要鼓舞全體教師多聽課，多評(píng)課，多參與課堂教學(xué)過程，多討論課堂教學(xué)咨詢題，教師聽課數(shù)量在8課時(shí)/人以上，教務(wù)處人員聽課數(shù)量在20課時(shí)/人以上。2、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)歷。另外，制造條件"請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走進(jìn)來(lái)"，多渠道進(jìn)步教師的課堂教學(xué)程度，與周邊學(xué)校構(gòu)生長(zhǎng)期的交流合作關(guān)系，本學(xué)期再與兄弟學(xué)校的教研組結(jié)1-2個(gè)對(duì)子。3、開展好一年一次的"教學(xué)開放日"活動(dòng)，推出一批教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師，向兄弟學(xué)校展現(xiàn)我校的課堂教學(xué)程度，承受兄弟學(xué)校(有條件的話，可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng))的評(píng)判。4、鼓舞教師鼎力使用多媒體教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)課堂教學(xué)興趣，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。在學(xué)期末接著做好多媒體課件評(píng)比工作，推薦優(yōu)秀課件參與區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽。5、在總結(jié)上學(xué)期勝利經(jīng)歷的根底上，本學(xué)期接著有重點(diǎn)地做好教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研工作，調(diào)研1個(gè)年級(jí)組(教研組、備課組)，做好總結(jié)及時(shí)反響，本學(xué)期要在調(diào)研的深度和實(shí)效性上下功夫。進(jìn)步教師根本功，說(shuō)好一般話，寫好規(guī)范，在全校各級(jí)部門中起表率作用。把一般話使用放入教師的考核當(dāng)中，在全校范圍內(nèi)構(gòu)成人人講一般話的氣氛。并舉辦相關(guān)的活動(dòng)，進(jìn)一步穩(wěn)固我校語(yǔ)言文工作。組織語(yǔ)文教師參與根本功競(jìng)賽(鋼筆競(jìng)賽)，進(jìn)展備課、聽課、評(píng)課及說(shuō)課活動(dòng)。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開展周際性的活動(dòng)如：讀書剪報(bào)活動(dòng)周、演講話劇活動(dòng)周、古詩(shī)文欣賞周等等。(三)加大青年教師培養(yǎng)力度，構(gòu)成我校骨干教師梯隊(duì)接著對(duì)現(xiàn)有的"結(jié)對(duì)子"教師做好治理工作和指導(dǎo)工作，使"結(jié)對(duì)子"工作成為促進(jìn)青年教師盡快生長(zhǎng)、成熟的最正確途徑，成為促進(jìn)指導(dǎo)教師不時(shí)更新業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度的重要手段，成為優(yōu)化我校教師智能構(gòu)造，發(fā)揮最大功用的有效方法。2、本學(xué)期啟動(dòng)校級(jí)骨干教師評(píng)定。在上學(xué)期"優(yōu)質(zhì)課"評(píng)定的根底上，評(píng)審出我校的"教學(xué)能手"和"學(xué)科帶頭人"，為下學(xué)期確定校級(jí)名教師作好預(yù)備。以此來(lái)促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的壯大，促進(jìn)骨干教師梯隊(duì)的構(gòu)成。3、對(duì)青年教師做到"放心、放手、不放松"，鼓舞爭(zhēng)先，鼓舞挑重?fù)?dān)，從思想、業(yè)務(wù)、生活等多方面給予關(guān)心、協(xié)助，要求青年教師"爭(zhēng)先、爭(zhēng)鳴、不爭(zhēng)利"。接著做好每年一度的區(qū)級(jí)優(yōu)秀見習(xí)教師的評(píng)比、推薦工作。4、利用我?，F(xiàn)有的骨干教師對(duì)青年教師進(jìn)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，通過經(jīng)歷介紹、專題講座等方式履行指導(dǎo)教師的義務(wù)。本學(xué)期將在"結(jié)對(duì)子"教師中評(píng)比優(yōu)秀指導(dǎo)教師。5、本著"成熟一個(gè)、開展一個(gè)"的原那么，向上級(jí)教育主管部門推薦參評(píng)"學(xué)科帶頭人"，進(jìn)步我校骨干教師的知名度，制造時(shí)機(jī)推出一批代表我校較高教學(xué)程度的骨干教師。(四)加強(qiáng)教研組建立，發(fā)揮備課組作用按照本學(xué)期實(shí)際情況，定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，按照學(xué)校教學(xué)實(shí)際布置教學(xué)工作。2、倡導(dǎo)青年教師"夜辦公"，進(jìn)步教師的敬業(yè)精神。3、教研活動(dòng)要正?；?，講究實(shí)效性。教研活動(dòng)要針對(duì)各組實(shí)際情況，以聽課、評(píng)課、說(shuō)課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程規(guī)范、最新信息、教改方法等)為主，制造性地開