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第頁共頁幼兒園小班健康教案《迪迪醫(yī)生》教案標題：《迪迪醫(yī)生》—小班健康教案適用年齡：3-4歲幼兒教案目標：1.幫助幼兒了解醫(yī)生的工作，培養(yǎng)對醫(yī)生的尊重和信任。2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我保健意識。3.提高幼兒的團隊合作能力，培養(yǎng)友愛、關心他人的品質。教具準備：1.CD或下載迪迪醫(yī)生相關動畫片段2.醫(yī)生、護士制服3.醫(yī)療器械模型（包括體溫計、血壓計、注射器等）4.幼兒繪本：《迪迪醫(yī)生》教學準備：1.提前了解動畫片《迪迪醫(yī)生》的內容，做好PPT或幻燈片。2.準備好教材，制作好教具。3.資料準備：a.迪迪醫(yī)生的圖片b.幼兒園附近的社區(qū)衛(wèi)生服務站的圖片c.醫(yī)生實際工作場景的圖片教學步驟：引入：1.通過展示幼兒園附近的社區(qū)衛(wèi)生服務站的圖片，引導幼兒了解醫(yī)生的工作場所。2.介紹迪迪醫(yī)生的形象，播放迪迪醫(yī)生的動畫片段，引起幼兒的興趣。發(fā)展：3.與幼兒互動，詢問幼兒是否去過醫(yī)生那里看過病。引導幼兒談論他們對醫(yī)生的認識和想法。教學重點：4.分組活動：a.準備若干醫(yī)生、護士的制服。幼兒分成幾個小組，每個小組派出一名“醫(yī)生”和一名“護士”。其他幼兒分別扮演患者或家長的角色。通過角色扮演，讓幼兒模擬醫(yī)生的工作，理解醫(yī)生的職責。b.在小組內模擬醫(yī)生看病的場景，幼兒們輪流扮演醫(yī)生、護士和患者，提問和處理疾病癥狀。延伸活動：5.通過繪本《迪迪醫(yī)生》講解醫(yī)生給小動物治病的故事，引導幼兒關注自己和他人的健康。6.播放幼兒所喜歡的醫(yī)生相關的歌曲，讓幼兒通過音樂感受醫(yī)生工作的快樂?？偨Y：7.教師與幼兒一起總結今天的學習內容：醫(yī)生的工作和重要性，以及我們日常生活中的保健知識。8.鼓勵幼兒分享自己的想法和感受，進行經(jīng)驗交流。評估：9.教師觀察幼兒在角色扮演和討論中對醫(yī)生的認識和態(tài)度表現(xiàn)，對幼兒的感知、理解和合作能力進行評估。教學延伸：1.可鼓勵幼兒在家中進行簡單的角色扮演游戲，模擬醫(yī)生的場景，增強對醫(yī)生工作的理解和尊重。2.繼續(xù)開展與健康衛(wèi)生相關的主題活動，如洗手、刷牙、飲食平衡等，促進幼兒形成良好的生活習

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