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第頁(yè)共頁(yè)中班美術(shù)公開(kāi)課教案《七彩花瓶》中班美術(shù)公開(kāi)課教案主題:七彩花瓶時(shí)長(zhǎng):40分鐘教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)基本的色彩知識(shí),如紅色、黃色、藍(lán)色等;2.能夠感知并辨認(rèn)七種基本顏色,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的敏感度;3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,通過(guò)自由繪畫(huà)表達(dá)個(gè)人情感;4.提升學(xué)生的集中注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.板書(shū):紅色、黃色、藍(lán)色等七種基本顏色;2.彩色紙、彩色筆、剪刀、膠水、鉛筆;3.七種顏色的花瓶模板(可提前準(zhǔn)備好)。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程:Step1:導(dǎo)入(5分鐘)1.引入話題:給學(xué)生展示一些彩虹的圖片,讓他們發(fā)現(xiàn)其中的七種顏色。2.引導(dǎo)學(xué)生討論:彩虹由什么顏色組成?七種顏色分別是什么?如:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。Step2:學(xué)習(xí)顏色(10分鐘)1.板書(shū)七種基本顏色,并逐一向?qū)W生介紹顏色的名稱和代表的事物。紅色:火車、蘋(píng)果、草莓;橙色:小鴨子、金魚(yú)、檸檬;黃色:太陽(yáng)、香蕉、玉米;綠色:青蛙、樹(shù)葉、草地;藍(lán)色:天空、大海、小鳥(niǎo);靛色:蝸牛、云朵、天鵝;紫色:葡萄、茄子、小花。2.給學(xué)生分發(fā)彩色紙和彩色筆,讓他們親自試著用彩色紙和筆描繪出這些顏色,并命名顏色。Step3:繪制花瓶(15分鐘)1.給學(xué)生分發(fā)花瓶模板,并講解花瓶的形狀和功能。2.讓學(xué)生用鉛筆輕輕地在花瓶模板上描繪出一個(gè)花瓶的輪廓。3.引導(dǎo)學(xué)生選擇一種顏色的彩色紙,并幫助他們將花瓶模板上的輪廓剪下來(lái)。4.學(xué)生用膠水將花瓶的輪廓貼在一張白紙上,然后用彩色筆為花瓶涂上七種不同的顏色。5.鼓勵(lì)學(xué)生在花瓶周圍繪制一些花朵或其他裝飾品,增加創(chuàng)作的趣味性。Step4:分享作品(8分鐘)1.學(xué)生完成繪制后,老師可以讓他們互相欣賞和交流作品。2.鼓勵(lì)學(xué)生分享自己創(chuàng)作的過(guò)程和心得,加深對(duì)色彩的理解和感知。Step5:結(jié)束(2分鐘)1.激發(fā)學(xué)生對(duì)美的思考:提問(wèn)學(xué)生您覺(jué)得我們畫(huà)的花瓶有什么亮點(diǎn)和不足之處?2.學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,并激發(fā)他們對(duì)未來(lái)創(chuàng)作的興趣。教學(xué)延伸:1.通過(guò)觀察身邊的事物,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同顏色的敏感度。2.給學(xué)生提供更多的彩色紙、畫(huà)筆和其他繪畫(huà)材料,讓他們進(jìn)行自由繪畫(huà),發(fā)揮創(chuàng)造力。教學(xué)反思:本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)七種基本顏色,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)對(duì)色彩的敏感度,并通過(guò)自由繪畫(huà)表達(dá)個(gè)人情感。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生積極參與、表現(xiàn)出極大的興趣。通過(guò)繪制花瓶,學(xué)生不僅鞏固了對(duì)七種顏色的學(xué)習(xí),還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí),通過(guò)分享作品,學(xué)生互相欣賞和交流,增強(qiáng)
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