山東省德州七中學(xué)2024屆物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

山東省德州七中學(xué)2024屆物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示是“探究浮力的大小”的實(shí)驗(yàn)過程，彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4下列判斷正確的是A．F浮=F2-F1 B．F浮=F2-F3 C．F浮=F4-F3 D．F浮=F2-F42．游泳運(yùn)動員用手、腳向后推水，于是人就前進(jìn)，下列說法正確的是A．運(yùn)動員是施力物體，不是受力物體B．運(yùn)動員是施力物體，同時(shí)也是受力物體C．水是施力物體，不是受力物體D．水不是施力物體，而是受力物體3．如圖所示，用20N的拉力向上拉動繩子，使重為50N的物體5s內(nèi)勻速升高5m（不計(jì)繩重和摩擦）。則下列說法不正確的是A．繩子自由端拉動的距離為15mB．動滑輪重為10NC．物體上升的速度為1m/sD．繩子自由端拉動的速度為6m/s4．如圖，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（）A．滑輪組的機(jī)械效率是60%B．繩子自由端被拉下2mC．做的有用功是1000JD．拉力F的功率是80W5．根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，指出下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是A．中學(xué)生課桌高約為80cmB．成年人的體重約為50NC．人正常步行的速度約為10m/sD．人雙腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約1.5×102Pa6．把體積為100cm3，質(zhì)量為60g的物體放入水中，物體靜止時(shí)，它所處的狀態(tài)和受到的浮力A．沉底1N B．沉底0.6NC．漂浮0.6N D．漂浮1N7．如圖所示,水平桌面上放著一個裝有適量水的圓柱形容器，水面上漂浮著一個放有實(shí)心小鐵球的燒杯；若將小鐵球從燒杯中取出放入水中，燒杯仍豎直浮在水面上，ρ鐵=7.9g/cm3.下列說法不正確的是A．水可能會溢出B．燒杯下表面受到水的壓強(qiáng)變小C．圓柱形容器底受到水的壓強(qiáng)變小D．圓柱形容器對桌面的壓強(qiáng)不變8．冰壺比賽時(shí)，冰壺前面運(yùn)動員用刷子奮力掃冰(如圖所示)，它可以A．增大冰壺質(zhì)量B．增加冰壺動能C．減小冰壺勢能D．減緩冰壺減速9．校運(yùn)動會爬桿比賽，小明第一個爬到桿頂。如圖所示，小明緊緊握住桿子保持靜止，此時(shí)他受到的摩擦力為f1；片刻后，小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時(shí)他受到摩擦力為f2，則（）A．f1豎直向上，f2豎直向上，f1＞f2B．f1豎直向上，f2豎直向上，f1＝f2C．f1豎直向上，f2豎直向下，f1＞f2D．f1豎直向上，f2豎直向下，f1＝f210．下列事例中，不是利用連通器原理的是A．活塞式抽水 B．茶壺C．下水道存水管 D．船閘11．下列有關(guān)人體物理量估測正確的是A．成人的體重約50NB．中學(xué)生步行的速度約10m/sC．人雙腳站立時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)約為1500PaD．中學(xué)生正常上樓的功率約120W12．下列實(shí)驗(yàn)中，可以用來證明大氣壓強(qiáng)存在的是A．瓶中燃燒浸過酒精的棉花，雞蛋剝皮堵住瓶口，雞蛋被吸入瓶中B．從三孔流出水的噴射距離不同C．兩端開口的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出D．兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺，右邊手指感覺更疼13．如圖所示，小車座椅的靠背上方都有個“頭枕”，這是為了防止下列哪種情況下，因慣性對車內(nèi)的人造成傷害A．突然減速時(shí) B．突然加速時(shí)C．突然剎車時(shí) D．勻速行駛時(shí)14．下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作的是A．用塑料吸盤掛物體 B．用吸塵器吸塵土C．用注射器將藥液注入病人體內(nèi) D．用活塞式抽水機(jī)抽水15．下列物體中重力最接近2N的是A．一個蘋果 B．一頭大象 C．一個雞蛋 D．一張課桌16．如圖所示，下列物體受力示意圖中，物體受到平衡力的是A． B．C． D．17．為了“研究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)”，現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)器材：（1）彈簧測力計(jì)、（2）天平和砝碼、（3）統(tǒng)一規(guī)格的長方體木塊2~3塊、（4）海綿、（5）量杯。其中一組可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．（2）、（3） B．（3）、（5）C．（3）、（4） D．（1）、（4）18．下列現(xiàn)象中，力沒有對物體做功的是A．用力將鉛球擲出B．將書包背上樓C．騎自行車勻速前進(jìn)D．人提著水桶在水平路面上行走19．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力作用，拉力隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示．小麗從開始，每隔記錄物塊A的位置（用“·”表示物塊A），如圖丙所示．下列說法正確的是A．0～2s內(nèi)，物塊所受摩擦力為B．8～l0s內(nèi)，物塊所受摩擦力小于C．l0～14s內(nèi)，物塊的平均速度為D．若18s時(shí)撤去，物塊將做勻速直線運(yùn)動20．兩個完全相同的滑輪，其重力均為20N。分別用圖甲、乙兩種方式，將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m，不計(jì)摩擦和繩重，則下列判斷正確的是A．F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C．F1做功的功率小于F2做功的功率D．甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率21．有一個實(shí)心球形物體，用彈簧測力計(jì)在空氣中稱重時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)為12N；當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)為5N．把物體從彈簧測力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)，物體受到的浮力是A．5N B．10N C．12N D．14N22．小明用100N的力踢一個重5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾動了20m．在球滾動的過程中A．小明對足球做功2000JB．重力對足球做功100JC．小明對足球做功2100JD．小明和重力對足球做功都是0J23．如圖，將飛機(jī)機(jī)翼模型固定在托盤測力計(jì)上，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)。當(dāng)無風(fēng)時(shí)，托盤測力計(jì)示數(shù)為18N；當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí)，托盤測力計(jì)的示數(shù)為10N。產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是A．吹風(fēng)能減少物體的質(zhì)量B．吹風(fēng)能減少物體所受的重力C．吹風(fēng)使機(jī)翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度，在在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力D．吹風(fēng)使機(jī)翼模型下方的氣流速度大于上方的氣流速度，在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力24．如圖所示中，利用“流體流速越大壓強(qiáng)越小”的原理獲得升力的是()A．熱氣球B．降落傘C．火箭D．客機(jī)25．如圖所示，A為木塊，B鋁塊，C為鐵球，它們的體積相等，把它們都浸沒在水中，則A．鐵球受到的浮力最大B．鋁塊受到的浮力最大C．木塊受到的浮力最大D．三個物體受到的浮力一樣大26．如圖用同一滑輪，沿同一水平面拉同一物體做勻速直線運(yùn)動，所用的拉力分別為F1、F2、F3，下列關(guān)系中正確的是A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F327．如圖所示四個實(shí)例中，屬于增大摩擦的是A．軸承之間裝滾珠B．寫字時(shí)用力C．門軸加潤滑油D．滑冰穿冰鞋滑行28．下列與中學(xué)生相關(guān)的估值中最接近實(shí)際值的是（）A．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgB．一名中學(xué)生手掌表面所受大氣壓力約為7NC．一名中學(xué)生的書包的重力約為200ND．一名中學(xué)生雙腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為12×104Pa29．保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起．下面說法中,做法正確的是A．行車時(shí)副駛也要系安全帶 B．商販私自在稱盤底下粘上重物C．在行駛過程從車窗向外拋物 D．將生活垃圾、廢電池一起丟棄到垃圾箱30．如下各示意圖，是作用在同一物體上的兩個力的情景，作用效果相同的是A． B． C． D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，每個鉤碼重0.49N，杠桿上每格長度相等，現(xiàn)用一彈簧測力計(jì)要求鉤在支點(diǎn)右側(cè)，使它的示數(shù)為0.98N，且杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測力計(jì)應(yīng)鉤在_____點(diǎn)處，拉力方向應(yīng)_____；如要求彈簧測力計(jì)鉤在支點(diǎn)左側(cè)，使它的示數(shù)為0.49N，且杠桿仍保持平衡，則彈簧測力計(jì)應(yīng)鉤在_____點(diǎn)處，拉力方向應(yīng)_____。32．小明用礦泉水瓶做了如下一些實(shí)驗(yàn)：（1）如圖a所示，他用水平力推動礦泉水瓶底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動；他用相同的水平力推瓶蓋時(shí)，瓶子翻了，驗(yàn)證的是力的作用效果與力的_______有關(guān)。（2）如圖b所示，瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋，其主要作用是_____。（3）如圖c所示，平放在水平桌面上的礦泉水瓶，用手推它一下，礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，說明力可以改變物體的________，礦泉水瓶離開手后，會繼續(xù)運(yùn)一段距離，這是因?yàn)榈V泉水瓶____________。（4）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，然后馬上蓋上瓶蓋，過一會看到瓶子變癟了，如圖d所示，驗(yàn)證的是____________的存在。（5）他在礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁扎了三個小孔，觀察到如圖e所示的現(xiàn)象，驗(yàn)證的是同種液體___________，壓強(qiáng)越大。33．人們常用“冰山一角”來形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分，更多的還隱藏在表面現(xiàn)象之下。事實(shí)上，冰山浮在海水中的確只露“一角”（如圖），請你用所學(xué)物理知識計(jì)算出這露出的“一角”的體積與整個冰山體積的百分比為_____（已知ρ海水=1.03×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3）。34．某人站在勻速上升的電梯中，他受到的重力與_____是一對平衡力．他對電梯的壓力與_____是一對相互作用力．35．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動，A點(diǎn)處掛一個重為20N的物體，B點(diǎn)處加一個豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，且OB：AB＝2：1．則F＝_____N，它是_____杠桿．36．如圖所示是一種輪式垃圾桶，拖動時(shí)它相當(dāng)于一個___________(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿；垃圾桶底部的小輪子是為了___________(選填“增大”或“減小”)摩擦力；若拖動時(shí)垃圾桶總重為150N，且動力臂為阻力臂的2倍，則保持垃圾桶平衡的拉力F為___________N。37．物理學(xué)中為了對自然現(xiàn)象和事物進(jìn)行概括和解釋，經(jīng)常引入相應(yīng)的物理量。如為了描述壓力的作用效果，引入_____，為了表示力做功的快慢，引入_____。38．生活和生產(chǎn)中的很多物品都運(yùn)用了物理學(xué)的知識．圖（a）所示為紫砂茶壺，倒茶水時(shí)應(yīng)用____的知識；圖（b）所示為注射器，抽取藥液時(shí)應(yīng)用____的知識；圖（c）所示為飛艇，空中飛行時(shí)應(yīng)用______的知識．（均填寫所學(xué)物理概念或裝置的名稱）39．如圖所示，OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OA⊥AB。線段________表示力F的力臂。（選填“OA”或“AB”）40．班級拔河比賽獲勝有不少訣竅，其中之一就是要設(shè)法增大隊(duì)員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊(duì)員應(yīng)選擇體重________(選填“較重”或“較輕”)的同學(xué)，同時(shí)全體隊(duì)員應(yīng)穿鞋底較________(選填“粗糙”或“光滑”)的鞋子．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小麗探究影響滑動摩擦力大小的因素。①如圖所示，用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動。根據(jù)__________知識可知，彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小相等。②由_______兩圖可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動摩擦力越大。③由圖乙和圖丙可得出結(jié)論：___________________。④在該實(shí)驗(yàn)中，采用的實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)換法和___________法。42．小華在測量滑輪組機(jī)被效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖a，b，c所示，實(shí)驗(yàn)中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計(jì)示數(shù)F/N測力計(jì)移動距離s/m機(jī)械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%（1）在實(shí)驗(yàn)中，測繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量______拉動彈簧測力計(jì)，且在拉動過程中讀數(shù)；（2）第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為______；（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的：（選填“a”、“b”或“c”）（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，______可以提高滑輪組的機(jī)械效率。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．一臺起重機(jī)將重3600N的貨物提高5m。求：（1）起重機(jī)做的有用功是多少？（2）如果額外功是12000J，起重機(jī)的機(jī)械效率是多少？44．送餐機(jī)器人是智能商務(wù)電器的一種．正逐漸進(jìn)入我們的生活，如圖所示，是某餐廳出現(xiàn)的一款送餐機(jī)器人．該機(jī)器人送餐服務(wù)時(shí)在1min內(nèi)沿直線勻速移動的距離為18m，若它在移動中所受阻力為200N，其他部分參數(shù)如表，請你完成下列問題：身高160cm體重50kg續(xù)航時(shí)間12h托盤承受重力5Kg與地面接觸總面積10﹣2m2（1）求出其未服務(wù)靜止時(shí)，它對水平地面的壓強(qiáng)是多少？（2）此機(jī)器人在送餐服務(wù)時(shí)運(yùn)動的速度為多大？（3）此機(jī)器人1min送餐服務(wù)過程中克服阻力所做的功及功率分別是多大？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解題分析】

由阿基米德原理知，浮力等于排開液體的重，即F浮=F4-F1；或根據(jù)稱重法求浮力F浮=G-F拉=F2-F3，故B正確，ACD錯誤。2、B【解題分析】A、B、物體間力的作用是相互的，運(yùn)動員是施力物體，也是受力物體，選項(xiàng)A錯誤；選項(xiàng)B正確；C、D、水是施力物體，也是受力物體．兩選項(xiàng)均錯誤．故選B．3、D【解題分析】

A．由圖可知，繩子的股數(shù)為n=3，

則繩子自由端拉動的距離：s=nh=3×5m=15m，故A正確；B．不計(jì)繩的重力和摩擦，則有：；故動滑輪的重力：，故B正確；C．5s內(nèi)物體上升的速度：，故C正確；D．繩子自由端拉動的速度：，故D不正確。4、B【解題分析】

ABC．由圖像可知繩子股數(shù)n=2，因此繩子自由端移動的距離為：s=2h=2×1m=2m有用功為：W有用=Gh=800N×1m=800J拉力做的總功：W總=Fs=500N×2m=1000J滑輪組的機(jī)械效率是：故AC不符合題意，B符合題意；D．拉力F的功率是：故D不符合題意。5、A【解題分析】

A．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=800mm左右，符合實(shí)際；B．成年人的體重約為500N，所以該選項(xiàng)與實(shí)際不符；C．因?yàn)槿苏２叫械乃俣燃s為1m/s，所以該選項(xiàng)與實(shí)際不符；D．一個成年人的體重約為700N,人腳掌的總面積大約是500cm2=0.05m2，雙腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為p====1.4×104Pa，所以該選項(xiàng)不符合實(shí)際。6、C【解題分析】

物體的質(zhì)量為：60g=0.06kg，體積為：100cm3，物體的密度為：===0.6g/cm3，由于物體的密度小于水的密度，則物體在水中漂浮，漂浮的物體受到的浮力和物體重力相等，為：F浮=G=mg=0.06kg10N/kg=0.6N。7、A【解題分析】

A．鐵球在燒杯中，整體漂浮在水面上，所以；拿出小球，燒杯漂浮在水面上，所以，故燒杯的浮力減小，由知，燒杯排開水的體積減小，燒杯中水面會下降，不會溢出，故A不正確，符合題意；B．鐵球在燒杯中，整體漂浮在水面上，所以球；拿出小球，燒杯漂浮在水面上，所以，故燒杯的浮力減小，燒杯排開水的重力減小，燒杯排開水的體積減小，燒杯將上浮小一些，燒杯下表面受到水的壓強(qiáng)變小，故B正確，不符合題意；C．鐵球拿出前的總浮力；鐵球拿出后的總浮力，杯子漂浮在水面上，，故，而鐵球沉底，，故；即鐵球拿出后燒杯和鐵球受到的總浮力小于拿出前燒杯和鐵球受到的總浮力，根據(jù)可知，拿出后排開水的體積小于拿出前排開水的體積，同一個容器底面積相同，則拿出前水的深度大于拿出后水的深度，根據(jù)可知，拿出前水對容器底的壓強(qiáng)大于拿出后水對容器底的壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D、容器對地面的壓力等于容器、水、物體的重力之和，同一容器，則質(zhì)量相等，重力相等，鐵球與小船質(zhì)量相等，重力相等，故容器對地面的壓力相等，容器的底面積相等，根據(jù)可知，甲圖容器對地面壓強(qiáng)等于乙圖容器對地面壓強(qiáng)；故D正確，不符合題意．8、D【解題分析】

冰壺運(yùn)動員用刷子將冰面磨得更光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，這樣就減緩冰壺減速，故D符合題意，ABC不符合題意．9、B【解題分析】

小明緊緊握住桿子保持靜止時(shí)，其重力與靜摩擦力平衡，由二力平衡條件可知：fl的方向豎直向上，且f1＝G；勻速下滑時(shí)，其重力與滑動摩擦力平衡，則f2的方向豎直向上，且f2＝G，所以f1＝f2。故選B。10、A【解題分析】

A．活塞式抽水應(yīng)用了大氣壓，故A正確；B．茶壺壺嘴與壺口應(yīng)用了連通器原理，故B錯誤；C．下水道存水管彎曲的部位應(yīng)用了連通器原理，故C錯誤；D．船閘上下游及閘門一起構(gòu)成連通器，故D錯誤。11、D【解題分析】

A．成人的重力約500N，故A不符合題意；B．中學(xué)生步行的速度約1m/s，故B不符合題意；C．中學(xué)生的體重大約是500N，雙腳的面積大約是500cm2，則中學(xué)生雙腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)大約為：p==1×104Pa，故C不符合題意；D．中學(xué)生體重約500N，上樓的速度約0.2m/s，上樓的功率為：P==Fv=500N×0.2m/s=100W，故D符合題意．12、A【解題分析】

由于棉花燃燒會消耗瓶內(nèi)的氧氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，煮熟的雞蛋在大氣壓強(qiáng)的作用下進(jìn)入瓶內(nèi)，此實(shí)驗(yàn)證明大氣壓強(qiáng)是存在的，故A符合題意；液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；從三孔流出水的噴射距離不同，是由于孔的深度不同，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同而造成的，故B不合題意；兩端開口的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出是因?yàn)樗畷a(chǎn)生了向下的壓強(qiáng)，故C不合題意；兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺，右邊手指感覺更疼是因?yàn)橛疫吺芰γ娣e小壓強(qiáng)大，故D不合題意，故選A。13、B【解題分析】

A．小車突然減速時(shí)，車速度變小，人由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，人的頭部向前傾，“頭枕”對人起不到保護(hù)作用，不符合題意；B．小車突然加速時(shí)，車速度變大，人由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，人的頭部相后仰，“頭枕”對人有保護(hù)作用，符合題意；C．小車突然剎車時(shí)，車速度變小，人于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，人的頭部向前傾，“頭枕”對人起不到保護(hù)作用，不符合題意；D．勻速行駛時(shí)，人的頭部不會向前或向后運(yùn)動，不會對人的頭部造成傷害，不符合題意。14、C【解題分析】

A.壓吸盤時(shí)，排出了吸盤內(nèi)的空氣，當(dāng)吸盤要恢復(fù)原狀時(shí)，內(nèi)部氣壓小于外界太氣壓，外界大氣壓將吸盤緊緊地壓在墻面上，塑料吸盤能夠固定在墻壁上是因?yàn)榇髿鈮喊阉芰衔P壓在墻壁上，所以利用了大氣壓強(qiáng)工作，故A不符合題意；B.吸塵器在使用過程中通過真空泵抽氣，使內(nèi)部壓強(qiáng)減小，利用大氣壓強(qiáng)將灰塵壓入吸塵器，故B不符合題意；C.注射器吸藥液用到的是大氣壓強(qiáng)，用注射器將藥液注入病人體內(nèi)是人力作用完成的，故C符合題意；D.用活塞式抽水機(jī)抽水，利用活塞抽出水面上方的空氣，在大氣壓的作用下水面上升，利用了大氣壓來工作，故D不符合題意。15、A【解題分析】

A．一個蘋果的質(zhì)量在200g=0.2kg左右，受到的重力大約是：

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，

故符合題意；B．一頭大象的質(zhì)量可達(dá)5t=5000kg，受到的重力大約是：

G=mg=5000kg×10N/kg=50000N，

故不符合題意；C．一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，受到的重力大約是：

G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，

故不符合題意；D．一張課桌的質(zhì)量在10kg左右，受到的重力大約是：

G=mg=10kg×10N/kg=100N，

故不符合題意。16、C【解題分析】

A．由圖知道，二力作用在兩個物體上，所以，此二力不是平衡力，故A不符合題意；B．由圖知道，二力不在同一直線上，所以，不是平衡力，故B不符合題意；C．二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，符合平衡力的條件，所以是平衡力，故C符合題意；D．二力大小不相等、方向相反、作用在同一直線上，不符合平衡力的條件，所以不是平衡力，故D不符合題意。17、C【解題分析】

探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)，要采用控制變量法。探究壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系時(shí)：采用木塊疊加的方式改變壓力的大小，都采用平放的方式使受力面積一定；探究壓強(qiáng)和受力面積的關(guān)系時(shí)：采用同一木塊保證壓力的大小一定，采用分別平放、側(cè)放和豎放改變受力面積；海綿是比較容易發(fā)生形變的，通過海綿的形變程度來顯示壓強(qiáng)的大小，海綿發(fā)生形變程度大的，說明海綿受到的壓強(qiáng)大。故（3）（4）可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?8、D【解題分析】

A．用力將鉛球擲出，在鉛球離開手之前，手給鉛球一個向前的力，向前移動了距離，手對鉛球做功．不符合題意．B．將書包背上樓，人給書包一個向上的力，向上移動了距離，人對書包做功．不符合題意．C．騎自行車勻速前進(jìn)，自行車的驅(qū)動后輪和地面存在摩擦力，地面給驅(qū)動輪向前的摩擦力，是自行車前進(jìn)的動力，自行車在這個動力下向前移動了距離，動力對自行車做功．不符合題意．D．人提著水桶在水平路面上行走，人給水桶一個向上的力，雖然水桶水平移動距離，但是水桶向上沒有移動距離．人對水桶沒有做功．符合題意．．19、B【解題分析】

A．由圖示可知，在0~2s內(nèi)，物體是處于靜止?fàn)顟B(tài)的，在水平方向上受平衡力，摩擦力等于此時(shí)拉力為3N，故A錯；B．由圖丙可知，物體8~10s內(nèi)做的是勻加速直線運(yùn)動，所受的拉力大于摩擦力，所以摩擦力是小于9N的，故B正確；C．10~14s，物體通過的路程為22cm，所用的時(shí)間是4s，物塊的平均速度為v=s/t=22cm/4s=1．1cm/s，故C錯；D．若18s時(shí)撤去F，物塊將只受到摩擦阻力的作用，將做勻減速直線運(yùn)動，故D錯；20、C【解題分析】

AB．由圖知道，甲是定滑輪，乙是動滑輪，拉力F1只對物體做功，拉力F2對物體和動滑輪做功，所以F1做功小于F2做功，故AB不符合題意；C．由于F1做的功小于F2做的功，所以，在相同時(shí)間內(nèi)，F(xiàn)1的功率小于F2的功率，故C符合題意；D．不計(jì)摩擦和繩重時(shí)，使用定滑輪沒有額外功，使用動滑輪有額外功，所以，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率，D不符合題意。21、C【解題分析】

由題意可知物體浸入一半體時(shí)，所受的浮力為12N-5N=7N，因此如果物體全部沒入水中時(shí)所受的浮力應(yīng)為14N，所以物體在水中自然靜止時(shí)，物體應(yīng)處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力為12N；應(yīng)選C。22、D【解題分析】

球離腳后，在水平草地上向前滾動的過程中，靠慣性運(yùn)動，球脫離了腳，腳沒有給球施加力，對球不做功，重力方向與小球運(yùn)動的方向是垂直的，重力也不做功，故D正確，ABC都錯。23、C【解題分析】

機(jī)翼模型固定在托盤測力計(jì)上，無風(fēng)時(shí)，托盤測力計(jì)示數(shù)為18N，等于機(jī)翼模型的重力；因?yàn)闄C(jī)翼模型上表面彎曲，下表面平直，當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過上方的路程比下方路程長，流速大，壓強(qiáng)小，機(jī)翼模型在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力。因?yàn)闄C(jī)翼模型對托盤測力計(jì)的壓力等于機(jī)翼模型的重力減去它受到的向上的升力，所以機(jī)翼模型對托盤測力計(jì)的壓力減小了，小于機(jī)翼模型的重力，故托盤測力計(jì)的示數(shù)為10N.A．質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，吹風(fēng)不能減少物體的質(zhì)量，B．重力與質(zhì)量有關(guān)，吹風(fēng)不能減少物體所受的重力，CD．吹風(fēng)使機(jī)翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度，在在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力，故C正確，D錯誤。24、D【解題分析】熱氣球升空利用的是浮力，故A不符合題意；降落傘利用的是浮力，與流速越大壓強(qiáng)越小沒有關(guān)系，故B不符合題意；火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的，與流速越大壓強(qiáng)越小沒有關(guān)系，故C不符合題意；飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，于是產(chǎn)生向上的升力而起飛，故D符合題意，故選D。點(diǎn)睛：本題考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，對于流體問題，一般分析物體兩側(cè)的流體流速，根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，判斷物體兩側(cè)的壓強(qiáng)是解決此類習(xí)題的思路。25、D【解題分析】

根據(jù)阿基米德原理，F(xiàn)浮＝G排＝ρ液gV排，三個物體浸沒在同一種液體中，因VA＝VB＝VC，所以液體的密度和排開液體的體積都相等，因此三個物體受到的浮力一樣大．故選D.【題目點(diǎn)撥】根據(jù)阿基米德原理分析，即浸在液體中的物體所受到的浮力大小等于它排開的液體受到的重力．26、D【解題分析】

第一個圖中滑輪為定滑輪，因?yàn)槎ɑ喯喈?dāng)于一個等臂杠桿，不能省力，所以根據(jù)二力平衡，此時(shí)拉力F1=f；第二個圖中滑輪為動滑輪，因?yàn)閯踊喛墒∫话氲牧Γ愿鶕?jù)二力平衡，此時(shí)拉力F2=f；第三個圖中滑輪為動滑輪，由二力平衡可知此時(shí)的拉力等于兩股繩子向右的拉力，即F3=2f；由此可得F2<F1<F3.故D正確.27、B【解題分析】

A．軸承之間裝滾珠是將滑動摩擦變成了滾動摩擦，從而減小了摩擦力，不合題意；B．寫字時(shí)用力，這是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力的方法來增大摩擦的，符合題意；C．向門轉(zhuǎn)軸處加潤滑油使接觸面更光滑一些，以減小摩擦力，不合題意；D．旱冰鞋安裝滾輪，用滾動代替滑動減小摩擦力．不符合題意．28、A【解題分析】

A．成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故A符合實(shí)際；B．大氣壓在1.0×105Pa左右，中學(xué)生手掌面積在70cm2＝0.007m2左右，手掌受到大氣壓力在F＝pS＝1.0×105Pa×0.007m2＝700N左右，故B不符合實(shí)際；C．中學(xué)生的書包質(zhì)量在5kg左右，受到的重力在G＝mg＝5kg×10N/kg＝50N左右，故C不符合實(shí)際。D．中學(xué)生的體重在G＝500N左右，雙腳與地面的接觸面積在S＝500cm2＝0.05m2左右，站立在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)為p=FS=29、A【解題分析】

A．汽車急剎車時(shí)，車身停止運(yùn)動，前排乘客身體由于慣性會繼續(xù)向前運(yùn)動，容易造成傷害事故，故坐在副駕駛座位上的乘客也必須使用安全帶．故A符合題意；B．當(dāng)秤盤上粘上一塊重物，秤盤和所稱物體的總質(zhì)量，總重力增大，為了保持平衡，秤砣應(yīng)向遠(yuǎn)離支點(diǎn)的方向移動，稱量示數(shù)比實(shí)際要大，故B不符合題意；C．車窗拋物破壞環(huán)境，甚至?xí)：λ税踩瑢俨晃拿餍袨椋蔆不符合題意；D．應(yīng)該將生活垃圾和廢電池分類，有利于減小廢舊電池對環(huán)境的破壞和對可回收垃圾的合理利用．故D不符合題意．30、B【解題分析】

A．圖中兩個力的作用點(diǎn)不同，所以力的作用效果不同，故A不符合題意；B．圖中兩個力的大小、方向、作用點(diǎn)都相同，所以力的作用效果相同，故B符合題意；C．圖中兩個力的方向不同，所以力的作用效果不同，故C不符合題意；D．圖中兩個力的大小不同，所以力的作用效果不同，故D不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、F豎直向下A豎直向上【解題分析】

第一空．設(shè)杠桿一格為l，根據(jù)杠桿平衡的條件得到F1l1＝F2l2，2×0.49N×2l=0.98N×nl，n=2，彈簧測力計(jì)應(yīng)鉤在F處；第二空．為了使力臂在杠桿上，杠桿水平平衡，拉力的方向是豎直向下；第三空．如要求彈簧測力計(jì)鉤在支點(diǎn)左側(cè)，使它的示數(shù)為0.49N，則有2×0.49N×2l=0.49N×nl，n=4，彈簧測力計(jì)應(yīng)鉤在A處；第四空．為了使力臂在杠桿上，杠桿水平平衡，拉力的方向是豎直向上。32、作用點(diǎn)增大摩擦運(yùn)動狀態(tài)具有慣性大氣壓深度越深【解題分析】

第一空．用手推動豎放在桌子上的礦泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移動，而用同樣的力去推動豎放在桌子的瓶子的頂部，瓶子會向前倒，該現(xiàn)象說明：力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)；第二空．豎紋的作用主要是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，易于擰開瓶蓋；第三空．用手推它一下，礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；第四空．礦泉水瓶離開手后，會繼續(xù)運(yùn)動一段距離，這是因?yàn)榈V泉水瓶具有慣性，仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)。第五空．往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒瓶內(nèi)水蒸氣液化，體積變小，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小，瓶子在外界大氣壓作用下慢慢向內(nèi)凹陷，這說明：大氣存在壓強(qiáng)；第六空．根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以下孔流出的水噴得較急。33、12.6%【解題分析】

由于冰山浮在海平面上，根據(jù)漂浮條件可知：冰山所受浮力等于其重力，即F浮=G冰，則ρ海水V排g=ρ冰V冰g，所以，冰山浸沒在海面之下的部分和冰山的體積關(guān)系：V排則V露【題目點(diǎn)撥】利用阿基米德原理和漂浮條件求出浸沒在海面之下的部分和冰山的體積關(guān)系，即可求出冰山露出的“一角”的體積與整個冰山體積的百分比。34、支持力電梯對他的支持力【解題分析】勻速運(yùn)動時(shí)，是平衡狀態(tài)，受平衡力，所以站在勻速上升的電梯中，他受到的重力與支持力，大小相等，方向相反，是一對平衡力；他對電梯的壓力與電梯對他的支持力，大小相等，方向相反，但分別作用于電梯和人，所以是一對相互作用力．35、30費(fèi)力【解題分析】

因?yàn)镺B：AB＝2：1，所以O(shè)B：OA＝OB：（OB+AB）＝2：（2+1）＝2：3由杠桿平衡的條件F得：F?OB＝G?OA可得：即：F＝30N；因?yàn)镕＞G，所以此杠桿為費(fèi)力杠桿．36、省力減小75【解題分析】

[1]由圖知道，拖動所示垃圾桶時(shí)，是動力臂大于阻力臂的杠桿，所以，相當(dāng)于是一個省力杠桿；[2]垃圾桶底部安裝小輪子，通過變滑動為滾動的方式減小了摩擦力；[3]根據(jù)題意知道，垃圾桶總重是G=150N，動力臂是阻力臂的2倍，所以，由杠桿原理Fl1=Gl2知道，保持垃圾桶平衡的拉力是：。37、壓強(qiáng)功率【解題分析】

壓力的作用效果與壓力和壓力面積兩個因素有關(guān),為了比較壓力的作用效果,以物體單位面積上受到的壓力(壓力與受力面積的比值)引入壓強(qiáng)；同理,物體做功的快慢與做功和做