2024屆山東省臨沂市臨沭縣八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆山東省臨沂市臨沭縣八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木塊向右壓縮彈簧；釋放木塊，木塊沿水平地面向左運動；離開彈簧后，木塊運動到某一位置停下．下列說法中正確的是A．木塊在彈簧恢復(fù)原狀過程中，所受彈力變大B．木塊離開彈簧后，受到的滑動摩擦力變大C．木塊離開彈簧后能繼續(xù)運動，是因為它有慣性D．彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈性勢能變大2．如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇圖中的哪幾種情形（）A．甲與乙B．乙與丙C．甲與丙D．以上都不對3．下列說法中，正確的是（）A．推出后的鉛球在空中飛行過程中，運動員對鉛球做了功B．短跑運動員到達(dá)終點后不會馬上停下來，是由于運動員具有慣性C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持D．站在領(lǐng)獎臺上的運動員，受到的支持力和運動員對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力4．如圖所示，甲、乙兩個均勻正方體分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強相等。現(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分，且截去部分的質(zhì)量相等，則所截去的高度h甲、h乙的關(guān)系是A．h甲一定大于h乙 B．h甲一定小于h乙C．h甲可能大于h乙 D．h甲可能等于h乙5．以下現(xiàn)象中，能用分子動理論解釋的是（）A．丹桂飄香 B．濃煙滾滾 C．落英繽紛 D．大霧彌漫6．如圖所示的四種用具中,正常使用時屬于費力杠桿的是A．瓶蓋起子 B．活動扳手 C．鋼鐵鉗 D．鑷子7．如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置（不考慮輪重和摩擦）．使用時：（1）瘦子固定不動，胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升．（2）胖子固定不動，瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升．下列說法正確的是A．FA＜GB．FB＜GC．FA=2GD．FB=2G8．在甲、乙兩個完全相同的玻璃缸中裝滿水，缸中水面分別漂浮著一只玩具鴨，如圖所示．設(shè)甲、乙兩缸底受到水的壓強分別為p甲、p乙，兩只玩具鴨受到的浮力分別為F甲、F乙，下列判斷正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙 C．F甲＞F乙 D．F甲＜F乙9．如圖所示，重為8N的物體，被繩子（體積忽略不計）拉著，在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩子的拉力為6N，剪斷繩子瞬間，下列關(guān)于物體受到的浮力大小以及物體的運動狀態(tài)正確的是（）A．2N，上浮B．2N，下沉C．14N，上浮D．14N,下沉10．下列有關(guān)排球運動的說法中，正確的是A．運動員擊打排球的不同部位，排球的運動情況不同，說明力的作用效果只與力的作用點有關(guān)B．排球在上升過程中，如果它受到的力全部消失，排球?qū)⒘⒓挫o止C．排球在落地后還能繼續(xù)滾動，是因為受到了慣性的怍用D．排球觸網(wǎng)后方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)11．如圖所示，一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊，關(guān)于冰融化前后比較，下列說法正確的是A．玻璃杯對桌面的壓強增加B．容器內(nèi)液體的密度減小C．玻璃杯中液面的高度升高D．液體對容器底部的壓強不變12．將兩只裝有等量鐵砂且完全相同的平底試管，分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯里，靜止時如圖所示，試管所受的浮力分別為F甲、F乙，燒杯底部所受液體的壓強分別為p甲、p乙，則下列判斷正確的是（）A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．p甲<p乙 D．p甲=p乙13．把重5N、體積為600cm3的物體投入水中，若不計水的阻力，當(dāng)物體靜止時，下列說法正確的是（）A．物體上浮，F(xiàn)浮=6N B．物體懸浮，F(xiàn)浮=5NC．物體漂浮，F(xiàn)浮=5N D．物體漂浮，F(xiàn)浮=6N14．針對“質(zhì)量為100g的木塊，所受的重力是多大”這一問題，班內(nèi)同學(xué)在黑板上寫出了如下計算過程，其中正確的是（）A．100g＝1000N B．100g＝0.1kg×10N/kg＝1NC．G＝mg＝100g×10N/kg＝1000N D．G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N15．如圖所示的浮標(biāo)放在水中，當(dāng)水溫度上升、體積膨脹導(dǎo)致密度下降時。此過程中若浮標(biāo)體積保持不變，則A．浮力變大，露出水面體積變小B．浮力變小，露出海面體積變大C．浮力不變，露出海面體積變大D．浮力不變，露出海面體積變小16．如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等．下列表示木塊下表面處水的壓強p1、容器對桌面的壓強p2、木塊的重力勢能Ep和木塊所受的浮力大小F隨時間t變化的關(guān)系圖象中，可能正確的是（）A． B． C． D．17．下列物質(zhì)中沒有一定體積的是A．金剛石 B．木頭 C．氧氣 D．礦泉水18．如圖所示，F(xiàn)1、F2是物體所受到的兩個力，下列各組力中不是一對平衡力的是A． B．C． D．19．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是A．物體的內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量B．溫度高的物體，內(nèi)能一定大C．0℃的冰塊，內(nèi)能為0D．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加20．如圖所示，將三個完全相同的雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中，雞蛋在甲杯中沉底，在乙杯中懸浮，在丙杯中漂浮，且各杯中液體深度相同．則下列判斷正確的是A．三種液體的密度關(guān)系為：B．雞蛋排開三種液體的質(zhì)量關(guān)系為：C．雞蛋受到三種液體的浮力關(guān)系為：D．三種液體對容器底部的壓強關(guān)系為：21．在水平桌面上，有兩個相同的圓柱形容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對容器底的壓強分別為p1和p2，則A．F1=F2p1=p2 B．F1<F2p1=p2C．F1=F2p1>p2 D．F1>F2p1>p222．以下估測值中最符合實際的是A．防盜門鑰匙的長度約為5dmB．人步行的速度約為10m/sC．一本九年級物理教材的質(zhì)量約為1.5kgD．人體感覺舒適的溫度約為23℃23．在塑料圓筒的不同高度處開三個小孔，當(dāng)筒里灌滿水時，各孔噴出水的情況如圖所示，這表明液體內(nèi)部壓強（）A．與深度有關(guān) B．與密度有關(guān)C．與塑料圓筒粗細(xì)有關(guān) D．與容器形狀有關(guān)24．功率的單位是A．焦耳 B．牛頓 C．瓦特 D．帕斯卡25．下列說法正確的是A．所有機械的機械效率都小于1B．做功時間長的機械，功率一定小C．效率高的機械，功率一定大D．功率大的機械，做功一定多26．功的單位是（）A．焦耳 B．瓦特 C．牛頓 D．帕斯卡27．如圖所示，質(zhì)量為M的物體放在粗糙的水平桌面上，兩邊分別連接水平細(xì)線并通過定滑輪與質(zhì)量不同的鉤碼A、B相連，物體M保持靜止（線重和線與滑輪間的摩擦不計），對物體M受力分析正確的是A．不受摩擦力的作用B．所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右C．水平方向所受的合力不為零D．豎直方向所受的合力不為零28．下列說法中正確的是A．做勻速直線運動的汽車受到的合力一定為零B．如果兩個力的三要素相同，這兩個力一定是平衡力C．跳遠(yuǎn)時助跑是為了增大身體的慣性D．拋出去的物體總會落向地面，這是由于物體具有慣性29．圖為小強打籃球時的情景，下列說法中正確的是（）A．籃球表面凹凸不平的花紋是用來增大壓力的B．相對于在空中飛行的籃球，籃球筐是靜止的C．投入籃筐的籃球在空中下落時，勢能主要轉(zhuǎn)化為動能D．籃球拋出后仍能向上運動，是由于受到了慣性的作用30．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中，此時小球所受的浮力_____________小球的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），剪斷繩子后，小球上升過程中所受的浮力______________。（選填“變大”、“變小”或“不變”，）32．排水量為10000t的輪船在大海中航行，滿載時受到的浮力為______N，若該船駛?cè)腴L江，那么它受到的浮力______（變大、變小、不變），它將______（上浮、下沉）一些．（取g＝10N/kg）33．如圖所示，對物體B施加一個水平向左的拉力F=10N，使物體B在光滑的水平地面上向左做勻速直線運動，圖中所用滑輪屬于___________（選填“定滑輪”或“動滑輪”）。物體B對物體A的摩擦力為_________N，豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力為___________N.（不計繩重、輪重及繩與滑輪之間的摩擦）34．在下列日常生活使用的工具中：(根據(jù)題目要求填相應(yīng)的序號)①撬棒②天平③筷子④掃帚⑤腳踏剎車⑥鑷子⑦起子⑧釣魚桿⑨汽車方向盤省力的杠桿有____；費力的杠桿有______；35．如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m。已知拉繩子的力F為500N，則在這一過程滑輪組的機械效率是________，拉力的功率為__________W。36．物體在平衡力的作用下，處于_____狀態(tài)或_____狀態(tài)。37．圖為自制的潛水艇模型型，潛水艇通過改變___________（選填"浮力”或“自身重力”）在液面下實現(xiàn)浮沉；潛水艇模型在圖中所示的位置保持靜止，當(dāng)向右拉注射器的活塞時，潛水艇模型將_________（選填“上浮”、“懸浮”、“下沉”）。38．暴風(fēng)雨來臨之前，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞．從力的作用效果來看，風(fēng)力改變了小樹的______________，改變了落葉的__________________．39．列車提速后，站臺上的乘客與列車之間的空氣流速______，其間的壓強______。（選填“變大”“變小”或“不變”）40．如圖所示，甲、乙兩個圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B，液體對兩個容器底的壓強相等，則ρA______ρB，現(xiàn)將兩個質(zhì)量相等的物體分別放入兩個容器中，靜止時一個漂浮，另一個懸浮(液體均無溢出)，此時兩個容器底受到液體壓強的大小關(guān)系是p甲________p乙。(均填“大于”“等于”或“小于”)三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明同學(xué)研究“使用動滑輪勻速提起物體時，所用豎直向上拉力F的大小與哪些因素有關(guān)”.他按圖所示方式用兩個重力不同的滑輪進(jìn)行實驗，并將相應(yīng)的滑輪重G滑、物體重G物和拉力F的大小記錄在表[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）表一：G滑=2牛表二：G滑=4牛實驗序號G物（牛）F（牛）實驗序號G物（牛）F（牛）111.5623.0222.0744.0343.0865.0464.0986.0585.010107.0（1）比較表一或表二中F與G物的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：___________________。（2）比較實驗序號______________________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：使用動滑輪勻速提起物體，當(dāng)G物相等時，G滑越大，所用豎直向上拉力F越大.（3）比較表中F與G滑、G物的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可發(fā)現(xiàn)其滿足的數(shù)學(xué)關(guān)系式為____________________，由此可判斷：按圖所示方式使用動滑輪勻速提起物體，若要省力，需滿足的條件是____________________。（4）小明同學(xué)做多次實驗的目的是_____________________。42．小明同學(xué)做“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗時，在研究甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時，他將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中。A物質(zhì)實驗序號質(zhì)量（克）體積（厘米3）18102162032430（1）實驗中多次改變A物質(zhì)的質(zhì)量，其目的是：_____________________。（2）分析比較表一中的實驗數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是：_______________。（3）接下來，他換用其它物質(zhì)繼續(xù)實驗，其目的是：__________________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．建筑工人利用如圖所示的裝置，將重物從地面勻速提升到3m高的一樓樓頂，已知動滑輪的質(zhì)量為6kg，不計繩子重力及摩擦，g取10N/kg.請你計算：(1)勻速提升900N的沙子時①工人所用拉力；②該裝置的機械效率.(2)在某次勻速提升沙子時，機械效率為90%，沙子上升的速度為0.2m/s.①這些沙子的質(zhì)量；②拉力的功率.44．如圖所示，工人們用滑輪組勻速提起水池中體積為0.1m3、密度為2.7×103kg/m3的實心金屬塊，在10s內(nèi)豎直上升了0.5m（金屬塊始終浸沒在水中），水面到池底的深度為1.2m。（ρ水=1.0×103kg/m3g=10N/kg）求：（1）水池底部受到水的壓強；（2）金屬塊受到的浮力大小；（3）若不計摩擦、繩子和動滑輪的重力，則作用于繩子末端的力為多大？（4）若實際所用拉力為1000N，則這個滑輪組的機械效率為多大？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解題分析】

A．木塊向左運動過程中，彈簧變長，彈簧的形變逐漸減小，彈力逐漸變小，故A錯誤；B．木塊離開彈簧后，木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變，摩擦力就是不變的，方向向左，故B錯誤；C．木塊離開彈簧后，不再受彈簧彈力的作用由于慣性可以繼續(xù)前進(jìn)，故C正確；D．恢復(fù)原狀時，彈性形變不斷減小，彈性勢能減小，故D錯誤．2、B【解題分析】

表示體重大致相同的滑雪者和步行者，對雪地的壓力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多，故在雪地里行走時，人對雪地的壓強大，所以下陷的程度深，這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)，應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，甲與乙受力面積相同，壓力不同，不符合題意；甲與丙，受力面積不同，壓力也不同，沒有控制變量，故不符合題意；故乙、丙兩個實驗，壓力相同而受力面積不同，可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)．故選B．3、B【解題分析】

Ａ．推出后的鉛球在空中飛行過程中，運動員對鉛球不做功，故A錯誤；Ｂ．短跑運動員到達(dá)終點后，由于運動員具有慣性，要繼續(xù)保持向前運動，所以不會馬上停下來，故B正確；Ｃ．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C錯誤；Ｄ．站在領(lǐng)獎臺上的運動員，受到的支持力和運動員對領(lǐng)獎臺的壓力不是一對平衡力，故D錯誤．4、A【解題分析】

兩個正方體甲、乙對水平地面的壓強相等，根據(jù)得，ρ甲L甲=ρ乙L乙；在兩個正方體甲、乙上截去部分的質(zhì)量相等，根據(jù)m=ρV=ρSh=ρLLh，得h甲L甲=h乙L乙；從圖中可以看出，L甲<L乙，則h甲>h乙，故A正確。5、A【解題分析】

A．桂花飄香是擴散現(xiàn)象，是分子無規(guī)則運動的結(jié)果。故A符合題意；B．濃煙滾滾是固體顆粒的運動，是宏觀物體的運動，和分子運動無關(guān)。故B不符合題意；C．落英繽紛，花瓣運動是宏觀物體的運動，和分子運動無關(guān)。故C不符合題意；D．霧是粘有小水滴的固態(tài)灰塵顆粒，其運動是宏觀物體的運動，和分子運動無關(guān)。故D不符合題意。6、D【解題分析】

AB．由圖可知起子、扳手的動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，所以選項AB不符合題意。C．由圖可知鋼絲鉗的動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，所以選項C不符合題意。D．由圖可知鑷子的動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿，所以選項D符合題意。7、C【解題分析】

讀圖分析可知，最上和最下兩只都是定滑輪，只是改變了力的方向，而中間一只滑輪相對于瘦子來講，只是改變了力的方向，為定滑輪；相對于胖子來講，則是一只費力的動滑輪；因此，可知當(dāng)裝置勻速運動時，各力的關(guān)系為，．故C正確，ABD錯誤．

8、D【解題分析】試題分析：由圖和題意可知，甲、乙兩個完全相同的玻璃缸裝滿了水，且水的深度h相同，根據(jù)p=ρgh可知，水對容器底部的壓強相等．故AB錯誤；甲、乙缸裝滿了水，玩具鴨子漂浮，根據(jù)圖示可知，乙缸中鴨子排開水的體積大，根據(jù)阿基米德原理可知：乙缸中鴨子受到的浮力大；故C錯誤，D正確；故選D．9、C【解題分析】

因為物體受到重力、拉力以及浮力作用，并且重力和拉力的方向均豎直向下，而浮力的方向總是豎直向上的，因此根據(jù)力平衡的條件可得，浮力大小：F浮=G+F=8N+6N=14N剪斷繩子瞬間，物體全部浸入水中，根據(jù)阿基米德原理可知浮力大小不變，仍為14N，由于F?。綠，物體將上浮，故C符合題意，ABD不符合題意。10、D【解題分析】

A．運動員擊用大小、方向相同的力打排球的不同部位，排球的運動情況不同，可以說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，但不能說明“只”與力的作用點有關(guān)。。故A錯誤。B．排球在上升過程中，如果它受到的力全部消失，排球?qū)⒂肋h(yuǎn)以恒定的速度向上運動。故B錯誤。C．慣性不是力，不能說“受到”、“怍用”。故C錯誤。D．排球觸網(wǎng)后受到網(wǎng)的彈力作用，使其運動方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。故D正確。11、D【解題分析】

冰塊熔化前后，杯內(nèi)物質(zhì)的重力不變，杯子的重力不變；故桌面受到的壓力（F=G總）就不變，杯子的底面積不變；根據(jù)固體的壓強公式：p==得，桌面受壓強不變，故A錯誤；冰熔化成水后，水的密度不變，故B錯誤；根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排（即排開水的重力G水即得F浮=G排水）；由于冰塊漂浮，根據(jù)二力平衡知識，有F浮=G冰；故G冰=G排水；故冰塊熔化前后，水面高度h不變；根據(jù)液體壓強的公式：p=ρgh可得，由于水的高度h不變，故水對杯底的壓強不變，故C錯誤，D正確；12、C【解題分析】

甲乙兩試管均為漂浮狀態(tài)，根據(jù)二力平衡可知，浮力等于重力，即F甲=F乙；根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ13、C【解題分析】

物體投入水中，V排=V=600cm3=600×10-6m3，受到的水的浮力：F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N，∵F浮＞G，∴物體將上浮，最后靜止時，物體漂浮在水面上，F(xiàn)浮′=G=5N故C符合題意，ABD不符合題意。14、D【解題分析】

AB．左邊是質(zhì)量，右邊是力，質(zhì)量和力是不同的物理量，不能直接劃等號，故AB錯誤；C．質(zhì)量的單位沒有換算為kg且結(jié)果錯誤，故C錯誤；D．木塊的質(zhì)量為m=100g=0.1kg，所受的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故D正確。故選D。15、D【解題分析】

因為浮標(biāo)始終漂浮，并且浮標(biāo)重力不變，故浮力等于重力，并且浮力不變；又因為水密度減小，由F浮=gＶ排可知，浮標(biāo)排開水的體積變大，則露出海面體積變小。故D正確。16、D【解題分析】

壓強和浮力【題目詳解】AB．壓強p2隨時間都是線性減小的，故AB錯；C．由于木塊的高度在不斷減小，所以木塊的重力勢能也是先不斷減小的，故C錯；D．由于木塊是漂浮的，在木塊沒有接觸底面之前浮力是不變的，當(dāng)接觸底面以后，浮力是越來越小的，故D正確．17、C【解題分析】

A．金剛石屬于固體，具有一定的形狀和體積。A不符合題意；B．木頭屬于固體，具有一定的形狀和體積。B不符合題意；C．氧氣屬于氣體，沒有具體的形狀和體積。C符合題意；D．礦泉水屬于液體，有一定的體積，沒有具體的形狀。D不符合題意。18、A【解題分析】

A．圖中兩個力不是作用在同一直線上，故不是一對平衡力，故A符合題意；B．圖中兩個力作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故B不符合題意；C．圖中兩個力作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故C不符合題意；D．圖中兩個力作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故D不符合題意。19、D【解題分析】

A．改變物體內(nèi)能的兩種方式，即做功和熱傳遞；所以，物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是對物體做了功，故A錯誤；B．因為影響內(nèi)能的因素是溫度、狀態(tài)、質(zhì)量等，所以，溫度高的物體，內(nèi)能不一定大，故B錯誤；C．一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運動，所以一切物體都具有內(nèi)能，0℃的冰塊內(nèi)能不為零，故C錯誤；D．內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能的總和，影響內(nèi)能的因素有溫度、狀態(tài)、質(zhì)量等，同一物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，故D正確。20、C【解題分析】A、雞蛋在甲液體中下沉，甲液體的密度小于雞蛋的密度；雞蛋在乙液體中懸浮，乙液體的密度等于雞蛋的密度；雞蛋在丙液體中漂浮，丙液體的密度大于雞蛋的密度，所以，故A選項錯誤；C、雞蛋在乙丙兩種液體中，根據(jù)二力平衡條件知浮力等于重力，雞蛋在甲液體中浮力小于重力，所以雞蛋受到三種液體的浮力關(guān)系為：F甲＜F乙＝F丙，故C選項正確；B、雞蛋在乙丙兩種液體中受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理知，排開液體的質(zhì)量也相等，雞蛋在甲液體中受到的浮力最小，排開的液體的質(zhì)量也最小，故雞蛋排開三種液體的質(zhì)量關(guān)系為：，故B選項錯誤；D、因為各杯中液體深度相同，，根據(jù)知，，故D選項錯誤．故選C．21、A【解題分析】

由圖知道，相同的雞蛋在不同鹽水中懸浮和漂浮，即雞蛋受到的浮力和重力相等，故F1=F2=G；又因為容器中的鹽水的質(zhì)量相同，即重力相同，所以，兩圖中容器底上的壓力都是液體重力和雞蛋重力之和；由知道，當(dāng)容器底面積相同時，容器底面積上的壓強相同，故A符合題意。22、D【解題分析】

A．中學(xué)生大拇指的長度在5cm左右，防盜門鑰匙的長度與此差不多，在5cm＝0.5dm左右，故A不符合實際；B．人步行的速度約為1m/s，故B不符合實際；C．一本九年級物理教材的質(zhì)量約為300g＝0.3kg，故C不符合實際；D．人體感覺舒適的溫度在25℃左右，故D符合實際。23、A【解題分析】

根據(jù)圖像，小孔的深度不同，水流噴出的遠(yuǎn)近不同，小孔深度越深，水噴的越遠(yuǎn)，說明壓強越大。反映液體壓強和深度有關(guān)，A符合題意。24、C【解題分析】

物理學(xué)中，為了紀(jì)念科學(xué)家對科學(xué)做出的貢獻(xiàn)，很多物理量的單位都是用科學(xué)家的名字來命名的；A．焦耳被用作功和各種能量的單位；B．牛頓被用作力的基本單位；C．瓦特被用作功率的主單位；D．帕斯卡被用作壓強的主單位。25、A【解題分析】

A．使用機械時，都要克服摩擦、提升機械做額外功，使得有用功總小于總功，所以機械效率小于1，故A正確。B．根據(jù)P=Wt，做功相同時，做功時間長的機械，C．機械效率是指有用功占總功的比值，與功率大小無關(guān)，故C錯誤。D．由W=-Pt可知，功率大的機械，不知道做功時間，做功多少不能確定，故D錯誤。故答案為A?！绢}目點撥】本題考查對功率和機械效率兩個概念的理解和認(rèn)識。功率是單位時間內(nèi)做的功的多少，是表示做功快慢的物理量；機械效率是有用功與總功的比值。使用任何機械不可避免地做額外功，所以機械效率一定小于1。26、A【解題分析】

A.焦耳（J）是功、能量或熱量的單位，故A正確；B．瓦特（W）是功率的單位，由功率的定義式P=Wt；可知，功率的單位為J/s，物理上用W取代J/s；故BC．牛頓（N）是力的專用單位；故C錯誤；D．帕斯卡（Pa）是壓強的單位；故D27、B【解題分析】

根據(jù)題意知道，線重和滑輪的摩擦不計，由于鉤碼A、B的質(zhì)量不同，所以不知道GA、GB的大小關(guān)系，若GA＞GB，則當(dāng)物體M靜止時，此物體水平方向受力平衡，即GA=GB+f，所以摩擦力的方向水平向右；若GA＜GB，此時物體M處于平衡狀態(tài)，則物體水平方向受力平衡，即GB=GA+f，所以摩擦力的方向水平向左；所以當(dāng)GA≠GB時，物體一定受摩擦力作用，故A錯誤，B正確；由于物體M靜止，處于平衡狀態(tài)，所以，此物體水平方向受力平衡，合力為零，故C錯誤；M在豎直方向上受重力和桌面對M的支持力，是一對平衡力，合力為零，故D錯誤，故選B。28、A【解題分析】

A．根據(jù)牛頓第一定律可知，做勻速直線運動的汽車受到的合力一定為零，故A正確；B．二力平衡應(yīng)滿足四個條件，作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；兩個力的三要素相同，說明兩個力的方向也相同，所以這兩個力不可能是平衡力，故B錯誤；C．慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，跳遠(yuǎn)時助跑是利用慣性，不是增大慣性，故C錯誤；D．拋出去的物體總會落向地面，是因為物體受到了重力的作用，故D錯誤。29、C【解題分析】試題分析：籃球表面有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦，故A錯誤；籃球筐與空中飛行的籃球間的相對位置不斷在變化，所以，它們是相對運動的，故B錯誤；投入籃筐的籃球在空中下落時，相對地面高度降低，速度增大，所以是勢能主要轉(zhuǎn)化為動能，故C正確；籃球拋出后仍能向上運動，是由于籃球具有慣性，故D表達(dá)錯誤．【考點定位】影響摩擦的因素機械運動能量的相互轉(zhuǎn)化慣性30、A【解題分析】試題分析：足球在水平地面上滾動時，足球沒有在重力的方向上通過距離，因此重力對足球沒有做功，故A正確；吊車吊著重物使其沿水平方向勻速移動過程中，吊車的拉力與物體通過距離的方向垂直，所以吊車對重物不做功，故B錯誤；運動員舉著杠鈴在空中停留的時間內(nèi)，有力但沒有距離，所以運動員對杠鈴不做功，故C錯誤；用相同的力將質(zhì)量不同的兩個物體沿力的方向移動相同的距離，根據(jù)W=Fs可知，兩次所做的功相同，故D錯誤，故選A?？键c：力是否做功的判斷二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、大于變小【解題分析】

第一空．小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中，小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力和豎直向下的拉力，則根據(jù)物體受力平衡可知：F浮=G+F；所以，小球所受的浮力大于小球的重力；第二空．剪斷繩子后，小球會上升，由于原來小球恰好浸沒在水中，所以上升后就會露出水面，則上升過程中排開水的體積變小，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知所受的浮力變小。32、108不變下沉【解題分析】

第一空．漂浮時，浮力等于重力，則滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=10000×103kg×10N/kg=1×108N；第二空．因輪船從大海駛?cè)腴L江的過程中始終處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力仍和自身的重力相等，所以，受到的浮力不變；第三空．因海水的密度大于江水的密度，即密度變小，所以，由F浮=ρgV排的變形式：可知，排開水的體積增大，它將下沉一些。33、定滑輪510【解題分析】

第一空．由圖知道，在物體B運動過程中，滑輪起到的作用是改變拉力的方向，所以，所用滑輪屬于定滑輪；第二空．A物體受繩子向右的拉力和向左的摩擦力而做勻速運動，所以

F右=f，

由于物體B在水平面上做勻速直線運動，所以，

F=f+F右=2f，

所以物體A對它向右的摩擦力是：

第三空．物體A對物體B向右的摩擦力就等于物體B對物體A的摩擦力，二力是一對相互作用力。不計繩重、輪重及滑輪摩擦，則豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力等于兩段繩子處的拉力之和，即

5N+5N=10N。34、①⑤⑦⑨③④⑥⑧【解題分析】

①撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；②天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；③筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；④掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；⑤腳踏剎車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；⑥鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；⑦起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；⑧釣魚桿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；⑨汽車方向盤在使用過程中，，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．綜上所述知道，第一空．省力的杠桿有①⑤⑦⑨；第二空．費力的杠桿有③④⑥⑧35、80%100【解題分析】

第一空．由圖可知，滑輪組承擔(dān)動滑輪和貨物的繩子段數(shù)為n=2，則滑輪組的機械效率為：η===80%。第二空．根據(jù)滑輪組特點，物體上升高度為h=1m，則拉力移動的距離為：s=nh=2×1m=2m，則拉力做的功為：W=Fs=500N×2m=1000J，拉力的功率為：P===100W。36、靜止勻速直線運動【解題分析】

由平衡狀態(tài)的概念可知，物體在平衡力的作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，稱為平衡狀態(tài)。37、自身重力下沉【解題分析】

第一空．潛水艇在水面下能夠浮沉，是利用其受到的浮力和重力的關(guān)系來實現(xiàn)的。潛水艇體積不變，當(dāng)其浸沒在水中時排開水的體積也不變，則其受到的浮力大小也不變。只能通過改變水艙中水的多少來改變潛水艇自身重力實現(xiàn)浮沉；第二空．由圖可看出，當(dāng)向右拉注射器的活塞時，試管內(nèi)的空氣被抽走，外面的水流進(jìn)試管，使試管的重力增大，從而使試管下沉。38、形狀運動狀態(tài)【解題分析】

力的作用效果有兩個，即力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化；狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，即樹發(fā)生了形變，把落葉吹得漫天飛舞，說明運動狀態(tài)發(fā)生了改變．39、變大變小【解題分析】

[1]流體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強大；所以，列車提速后，車道一側(cè)空氣流速增大、壓強減??；[2]此時站臺上的乘客與列車之間，由于空氣流速變大、壓強變小，而容易造成危險，所以，站臺的安全線距離要相應(yīng)增大。40、大于小于【解題分析】

根據(jù)兩種液體對容器底的壓強相等，結(jié)合圖知hA＜hB，由p=ρgh可知，ρA＞ρB；因為原來兩容器中液體產(chǎn)生的壓強相等，均勻柱形容器，則FA=GA=pSA；FB=GB=pSB；又因為SA＞SB，可得GA＞GB，由