人教PEP版英語三下Unit6Atthezoo課件之二

,人教PEP版英語三下Unit6Atthezoo課件之二匯報人：CONTENTS目錄01教學(xué)目標(biāo)02教學(xué)內(nèi)容05教學(xué)反思03教學(xué)方法04教學(xué)過程第一章教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握本單元的詞匯和短語，如：zoo,animal,tiger,lion,elephant,monkey,panda,giraffe,snake,bird,fish,insect等。理解并運用本單元的句型，如：What'sthis?It'sa/an...等。學(xué)會描述動物的特征和習(xí)性，如：Thetigerisbigandstrong.Thelionisthekingofthejungle.等。提高學(xué)生的英語聽說讀寫能力，能夠用英語進(jìn)行簡單的交流和表達(dá)。能力目標(biāo)學(xué)生能夠掌握本單元的詞匯和句型學(xué)生能夠通過本單元的學(xué)習(xí)，提高英語聽說讀寫能力學(xué)生能夠理解并運用本單元的語法知識學(xué)生能夠運用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行簡單的對話和交流情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對動物的熱愛和保護(hù)意識激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊合作精神和溝通能力增強學(xué)生的自信心和自我表達(dá)能力第二章教學(xué)內(nèi)容重點單詞：zoo,animal,tiger,lion,elephant,panda,monkey,giraffe,bear,bird,fish,snake,crocodile,kangaroo,dolphin,shark,whale,seal,penguin,turtle,hippo,rhino,chimpanzee,gorilla,orangutan,lemur,sloth,bat,eagle,owl,parrot,penguin,ostrich,flamingo,peacock,swan,duck,goose,pigeon,hawk,falcon,eagle,vulture,owl,bat,beaver,otter,seal,walrus,seal,penguin,turtle,hippo,rhino,chimpanzee,gorilla,orangutan,lemur,sloth,bat,eagle,owl,parrot,penguin,ostrich,flamingo,peacock,swan,duck,goose,pigeon,hawk,falcon,eagle,vulture,owl,bat,beaver,otter,seal,walrus,seal,penguin,turtle,hippo,rhino,chimpanzee,gorilla,orangutan,lemur,sloth,bat,eagle,owl,parrot,penguin,ostrich,flamingo,peacock,swan,duck,goose,pigeon,hawk,falcon,eagle,vulture,owl,bat,beaver,otter,seal,walrus,seal,penguin,turtle,hippo,rhino,chimpanzee,gorilla,orangutan,lemur,sloth,bat,eagle,owl,parrot,penguin,ostrich,flamingo,peacock,swan,duck,goose,pigeon,hawk,falcon,eagle,vulture,owl,bat,beaver,otter,seal,walrus,seal,penguin,turtle,hippo,rhino,chimp重點單詞和句型課文內(nèi)容解析課文主題：動物園課文結(jié)構(gòu)：分為三個部分，分別是動物園介紹、動物介紹和動物園活動動物園介紹：介紹了動物園的位置、開放時間和門票價格等信息動物介紹：介紹了動物園里的各種動物，包括它們的名稱、特點和生活習(xí)性等動物園活動：介紹了動物園里的各種活動，包括喂食、觀看表演和拍照等教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解動物園的基本信息，認(rèn)識各種動物，并學(xué)會描述動物的特點和生活習(xí)性。語法知識點第三章教學(xué)方法情境教學(xué)法創(chuàng)設(shè)情境：通過創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。角色扮演：讓學(xué)生扮演不同的角色，提高他們的語言表達(dá)能力和交際能力。游戲教學(xué)：通過設(shè)計有趣的游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。合作學(xué)習(xí)：讓學(xué)生在小組中合作學(xué)習(xí)，提高他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和解決問題的能力。任務(wù)型教學(xué)法任務(wù)型教學(xué)法的定義：以完成任務(wù)為教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方法任務(wù)型教學(xué)法的特點：強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)任務(wù)型教學(xué)法的實施步驟：設(shè)置任務(wù)、完成任務(wù)、評價任務(wù)任務(wù)型教學(xué)法的優(yōu)點：提高學(xué)生的語言運用能力和交際能力小組合作教學(xué)法添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題形式：將學(xué)生分成若干小組，每組成員共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)目的：提高學(xué)生參與度，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作優(yōu)點：增強學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作能力，提高學(xué)習(xí)效率注意事項：教師需要適時引導(dǎo)和監(jiān)督，確保小組合作順利進(jìn)行第四章教學(xué)過程導(dǎo)入環(huán)節(jié)展示動物園圖片，讓學(xué)生描述看到的動物引導(dǎo)學(xué)生說出動物園中常見的動物，為后續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備播放動物園視頻，激發(fā)學(xué)生興趣提問學(xué)生關(guān)于動物園的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)引入新課：通過圖片、視頻等方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入動物園情境呈現(xiàn)新詞：展示動物園中的動物圖片，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新單詞講解新句型：通過情景對話，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新句型練習(xí)新句型：通過游戲、對話等方式，讓學(xué)生練習(xí)新句型鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)單詞和句型完成課后練習(xí)題角色扮演，模擬動物園場景游戲環(huán)節(jié)，如猜動物、找不同等總結(jié)評價環(huán)節(jié)回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)重點和難點教師對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點評，給予肯定和指導(dǎo)布置課后作業(yè)，要求學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評價，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足第五章教學(xué)反思教學(xué)效果評估教學(xué)方法的優(yōu)缺點分析添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題優(yōu)點：采用情境教學(xué)法，創(chuàng)設(shè)真實情境，提高學(xué)生語言運用能力優(yōu)點：采用游戲教學(xué)法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率缺點：游