大學(xué)語(yǔ)文 教案 我的故事以及背后的中國(guó)夢(mèng)

教案首頁(yè)授課時(shí)間年月日課次時(shí)數(shù)課型課題第五單元第五課我的故事以及背后的中國(guó)夢(mèng)教學(xué)目標(biāo)：一、理解“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵，感受中國(guó)新聞人的睿智風(fēng)采二、學(xué)習(xí)本篇演講稿的精巧構(gòu)思及犀利、獨(dú)特的視角三、感受演講者由此及彼、親切自然的演講風(fēng)格重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：（1）感悟演講者四十年跌宕的人生之路。（2）體悟演講者背后的“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵。2.難點(diǎn)（1）學(xué)習(xí)本文巧妙的構(gòu)思以及幽默睿智的語(yǔ)言風(fēng)格。（2）找出自己的人生節(jié)點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代發(fā)展談?wù)劯邢?。教學(xué)方法及教具應(yīng)用：教學(xué)方法：講授法、朗讀感悟法、合作討論法、講練綜合法教具：PPT課件圖片視頻板書設(shè)計(jì)：（一）走近作者生平，感受作者魅力（二）理清文章脈絡(luò)，把握演講內(nèi)容抓住關(guān)聯(lián)點(diǎn)，消弭彼此距離（第1段）一九六八年，夢(mèng)想如此遙遠(yuǎn)（第2—3段）一九七八年，夢(mèng)想依然陌生（第4—5段）一九八八年，夢(mèng)想具體可感（第6—8段）一九九八年，夢(mèng)想初綻蓓蕾（第9—13段）二零零八年，夢(mèng)想有笑有淚（第14—18段）向世界高呼，“我有一個(gè)夢(mèng)想”（第19—22段）（三）賞析藝術(shù)特色，學(xué)習(xí)演講技巧結(jié)構(gòu)：時(shí)間為經(jīng)，夢(mèng)想為緯風(fēng)格：由此及彼，親切自然手法：內(nèi)涵豐富，修辭多樣后記：教案內(nèi)容教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課輪船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋；雛鷹，因?yàn)橛谐岚蚨杂砂肯瑁蝗?，因?yàn)橛袎?mèng)想而鑄就生命的輝煌。夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的！因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)坎坷依然前行；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改?！段业墓适乱约氨澈蟮闹袊?guó)夢(mèng)》是白巖松2009年在耶魯大學(xué)做的演講。他以獨(dú)特、犀利的視角透視中美變遷，以真誠(chéng)、溫暖的態(tài)度建言兩國(guó)發(fā)展，構(gòu)思精巧、立意深遠(yuǎn)、語(yǔ)言幽默，充分展現(xiàn)了新聞人的睿智風(fēng)采。今天，讓我們走近白巖松，聆聽他的跌宕人生路，感悟風(fēng)雨“中國(guó)夢(mèng)”。二、講授內(nèi)容（一）走近作者生平，感受作者魅力白巖松，1968年8月20日出生于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市，1989年畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)新聞系?，F(xiàn)為中央電視臺(tái)著名主持人、新聞評(píng)論員，主持《焦點(diǎn)訪談》《新聞周刊》《感動(dòng)中國(guó)》《新聞1+1》等節(jié)目。1993年，他參與創(chuàng)辦《東方時(shí)空》，并推出了《東方之子》等欄目；1997年，主持了香港回歸、三峽大壩截流等節(jié)目直播；1999年，參加了澳門回歸直播、國(guó)慶五十周年慶典轉(zhuǎn)播；2008年，參與了北京奧運(yùn)會(huì)比賽直播；2012年，主持了倫敦奧運(yùn)會(huì)閉幕式。作為資深媒體人，他的主持風(fēng)格深刻而不呆板，活潑而不媚俗。他以睿智的語(yǔ)言風(fēng)格和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感著稱，深受觀眾喜歡。1997年，獲金話筒獎(jiǎng)；2000年，被授予“中國(guó)十大杰出青年”；2008年，獲第九屆長(zhǎng)江韜奮獎(jiǎng)；2009年，獲“話語(yǔ)主持群星會(huì)年度終身成就獎(jiǎng)”。他每十年寫一本總結(jié)性的書，至今已有《痛并快樂(lè)著》《幸福了嗎》兩本。2009年，白巖松在華盛頓、紐約等地錄制《巖松看美國(guó)》，受邀到耶魯大學(xué)為學(xué)生們做了這次演講。（二）理清文章脈絡(luò)，把握演講內(nèi)容1.抓住關(guān)聯(lián)點(diǎn)，消弭彼此距離（第1段）作者開篇指出，“過(guò)去20年，中國(guó)一直在跟美國(guó)的三任總統(tǒng)打交道，但是今天到了耶魯我才知道，其實(shí)他只跟一所學(xué)校打交道”，抓住了“中國(guó)跟耶魯一直打交道”這個(gè)關(guān)聯(lián)點(diǎn)，巧妙地點(diǎn)明了個(gè)人、中國(guó)與耶魯之間的關(guān)系，縮短了與聽眾的時(shí)空距離?！敖酉聛?lái)就進(jìn)入我們這個(gè)主題”，一個(gè)“我們”，表現(xiàn)出作者并沒(méi)有把自己當(dāng)成高高在上的演講者，而是和臺(tái)下的同學(xué)們平起平坐，一起講述故事、探討問(wèn)題、交流思想。最后引出演講的主題為：我的故事以及背后的中國(guó)夢(mèng)。視角獨(dú)特、新穎，態(tài)度真誠(chéng)、溫暖，從故事入手，觀夢(mèng)想變遷。2.一九六八年，夢(mèng)想如此遙遠(yuǎn)（第2—3段）作者點(diǎn)明接下來(lái)要講“五個(gè)年份”，既新穎別致地樹立了演講的整體框架、邏輯結(jié)構(gòu)，又利于幫助聽眾理清思路、把握內(nèi)容。第一個(gè)年份是1968年，那一年，作者出生。那是非?；靵y的一年，法國(guó)街頭騷亂、肯尼迪總統(tǒng)遇刺、馬丁·路德·金遇刺，但是“這一切的原因都與我無(wú)關(guān)”，作者語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。雖然馬丁·路德·金倒下了，“但是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’這句話卻真正地站了起來(lái)”，作者借此引出“夢(mèng)想”的話題?！皦?mèng)想”這個(gè)詞對(duì)于當(dāng)時(shí)的中國(guó)來(lái)說(shuō)非常遙遠(yuǎn)，對(duì)于“我”來(lái)說(shuō)，也非常遙遠(yuǎn)。作者由遠(yuǎn)及近、由大到小，說(shuō)明了當(dāng)時(shí)的中國(guó)人“很難擁有自己的夢(mèng)想”，因?yàn)槿藗兌荚陉P(guān)心溫飽問(wèn)題，甚至被關(guān)進(jìn)“文化大革命”特有的牛棚，無(wú)暇顧及夢(mèng)想。遙遠(yuǎn)的不僅是人與夢(mèng)想的距離，中國(guó)與美國(guó)也非常遙遠(yuǎn)，“不亞于月亮和地球之間的距離”。作者用“月亮”“地球”夸張的詞語(yǔ)來(lái)形容兩國(guó)距離，表明兩國(guó)交流甚少，彼此毫無(wú)了解。3.一九七八年，夢(mèng)想依然陌生（第4—5段）第二個(gè)年份是1978年，作者10歲，依然生活在偏遠(yuǎn)的小城市。作者在此舉了“新聞”的例子，即他們那里如果想了解北京出的報(bào)紙，需要三天后才能看到，生動(dòng)鮮活，形象具體。接著，他向聽眾講述了自己當(dāng)時(shí)的家庭境況：母親獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子，一月工資不足十美元。這既是作者的家庭境況，也是那個(gè)年代中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的境況。因此，“夢(mèng)想”對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，依然是十分陌生的詞匯，甚至“從來(lái)不會(huì)去想它”，那是“看不到希望的1978年”。但就是在作者感到毫無(wú)希望的時(shí)候，中國(guó)與美國(guó)之間發(fā)生了非常巨大的變化：1978年12月16日，中美正式建交。中國(guó)內(nèi)部也發(fā)生了巨大變化：1978年12月18號(hào)，十一屆三中全會(huì)召開。作者呼吁在座所有人，“都該記住這個(gè)年份”，既增強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)性，又拉近了中美兩國(guó)的關(guān)系。歷史、國(guó)家、家庭、個(gè)人，如此戲劇性地交織在一起，但對(duì)于未來(lái)，不論是小的家庭還是大的國(guó)家，誰(shuí)都毫無(wú)把握。4.一九八八年，夢(mèng)想具體可感（第6—8段）第三個(gè)年份是1988年，作者20歲，已成為北京的一名大學(xué)生。作者先肯定了高考制度，雖然它有很多缺陷，但這種制度卻讓許多像他一樣極其普通的孩子，“擁有了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)”。這時(shí)，美國(guó)不再遙遠(yuǎn)，而是變成生活中的很多細(xì)節(jié)，如“喝完可樂(lè)之后，會(huì)覺(jué)得中美兩個(gè)國(guó)家是如此接近，因?yàn)樗鼛缀蹙透袊?guó)的中藥是一樣的?！弊髡哂哪恼Z(yǔ)言還原了當(dāng)時(shí)的國(guó)情，活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，激發(fā)了聽眾的興趣。此時(shí)的中國(guó)，改革開放已進(jìn)行了10年，發(fā)生了巨大變化。這一年，中國(guó)離市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越近，政府開放了商品價(jià)格，引起了全國(guó)人民的瘋狂搶購(gòu)，大家“要把一輩子都用的食品和用品買回到家里來(lái)”，這讓聽眾具體可感地了解到了一個(gè)真實(shí)的中國(guó)，那時(shí)中國(guó)人不知道“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也會(huì)有次貸危機(jī)”。最后，作者提出了這一年對(duì)耶魯大學(xué)來(lái)說(shuō)格外重要，因?yàn)橐數(shù)男Ｓ延忠淮纬蔀槊绹?guó)總統(tǒng)。作者由自己講到中國(guó)，由中國(guó)講到耶魯，條理清晰，層層推進(jìn)。5.一九九八年，夢(mèng)想初綻蓓蕾（第9—13段）第四個(gè)年份是1998年，作者30歲，已成為中央電視臺(tái)新聞節(jié)目主持人，也成為一歲孩子的爸爸。雙重身份讓他明白，很多事情不僅要考慮自己，還要考慮孩子及未來(lái)。這一年，作者開上了人生的第一輛車，“這是我過(guò)去從來(lái)不會(huì)想到的，中國(guó)人有一天也可以開自己的車”。夢(mèng)想初綻蓓蕾，喜悅之情，溢于言表。作者生動(dòng)形象地與聽眾分享了當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)，激起了在場(chǎng)年輕人的共鳴，縮短了兩者的心理距離。個(gè)人夢(mèng)想得以初步實(shí)現(xiàn)，國(guó)家夢(mèng)想也逐漸開花。這一年，克林頓訪問(wèn)中國(guó)，與江澤民主席進(jìn)行了一個(gè)開放的記者招待會(huì)，又在北京大學(xué)做了一個(gè)開放的演講，兩場(chǎng)活動(dòng)都是直播，主持人都是作者。歷史與國(guó)家、國(guó)家與個(gè)人，就如此巧妙地交織在一起。作者還講述了一個(gè)小插曲，克林頓在北大演講時(shí)，由于美方提供的翻譯水準(zhǔn)有限，導(dǎo)致中國(guó)觀眾聽不懂演講的具體內(nèi)容?！翱礃幼用绹?guó)需要對(duì)中國(guó)有更多的了解，有的時(shí)候要從語(yǔ)言開始，而對(duì)于中美這兩個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，面對(duì)面永遠(yuǎn)要好過(guò)背對(duì)背。”這既是當(dāng)時(shí)作者直播時(shí)的結(jié)束語(yǔ)，也是他對(duì)中美兩個(gè)國(guó)家關(guān)系的真切期望。6.二零零八年，夢(mèng)想有笑有淚（第14—18段）第五個(gè)年份是2008年，作者40歲?！斑@一年也是中國(guó)夢(mèng)非常明顯的一年”，有歡笑，也有淚水。北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦、神舟七號(hào)順利升天、中國(guó)人第一次在太空中行走，中國(guó)期待已久的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。但突如其來(lái)的汶川地震，八萬(wàn)個(gè)生命的消逝，卻讓中國(guó)人度日如年。“我猜得到在耶魯?shù)男@里，在每一個(gè)網(wǎng)頁(yè)、電視以及報(bào)紙的前面……世界各地的人們，為這些生命流下眼淚?！弊髡哂纱思氨?，飽含深情地傳達(dá)了在中國(guó)，夢(mèng)想很重要，但生命更重要。北京奧運(yùn)會(huì)期間，作者在直播比賽中度過(guò)了40歲生日，這使他意識(shí)到了自己故事背后的中國(guó)夢(mèng)。他從一個(gè)根本不可能有夢(mèng)想的窮孩子變成了可以傳播快樂(lè)的新聞人，“這是一個(gè)在中國(guó)發(fā)生的故事”，夢(mèng)想賦予了普通中國(guó)人無(wú)限的可能。接著筆鋒一轉(zhuǎn)，作者指出中美兩國(guó)“你中有我，我中有你，彼此需要”，并引用了菲爾普斯在北京奧運(yùn)會(huì)拿到8塊金牌的例子，對(duì)美國(guó)運(yùn)動(dòng)員表示衷心祝福。夢(mèng)想讓一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，也讓兩個(gè)國(guó)家彼此惺惺相惜。這一年，美國(guó)遭遇了金融危機(jī)，作者指出中國(guó)人對(duì)美國(guó)的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變，由以往恨不得美國(guó)糟糕透頂?shù)摹靶覟?zāi)樂(lè)禍”，到現(xiàn)在希望它盡快好轉(zhuǎn)的“唇亡齒寒”，對(duì)比鮮明，變化之巨令人感概。7.向世界高呼，“我有一個(gè)夢(mèng)想”（第19—22段）作者通過(guò)三個(gè)例子的講述呼吁聽眾去了解一個(gè)真實(shí)的中國(guó)：第一，由自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想引出“中國(guó)夢(mèng)”與每個(gè)普通中國(guó)人緊密相關(guān)，他們的夢(mèng)想雖不宏大，但卻有改變命運(yùn)的沖動(dòng)，他們有善良的性格和勤奮的品質(zhì)；第二，美國(guó)看中國(guó)，中國(guó)看美國(guó)，似乎都在用望遠(yuǎn)鏡看，只不過(guò)中國(guó)看到的是美好的、放大的美國(guó)，而美國(guó)卻拿反了望遠(yuǎn)鏡，看到的是錯(cuò)誤不斷的、縮小的中國(guó)；第三，以往中國(guó)人認(rèn)為加州牛肉面是從美國(guó)引進(jìn)而來(lái)的，因此非常喜歡吃，后來(lái)才知道原來(lái)加州沒(méi)有這種牛肉面。作者巧用比喻，善引事例，既說(shuō)明了兩國(guó)之間的差異性，也反映出了兩國(guó)之間的問(wèn)題所在，即交流不暢、成見頗深。作者呼吁美國(guó)人“有機(jī)會(huì)去看看中國(guó)，而不是在媒體當(dāng)中去看中國(guó)?！币?yàn)橹挥小叭藖?lái)人往之后”，交流才會(huì)越來(lái)越多，誤解才能越來(lái)越少，情誼才會(huì)越來(lái)越深。作者最后再次重申了馬丁·路德·金的“我有一個(gè)夢(mèng)想”，為的是向聽眾說(shuō)明：在遙遠(yuǎn)的東方，在擁有幾千年歷史的中國(guó)，也有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想并不宏大，但它關(guān)乎每一個(gè)普通的中國(guó)人，它用中文寫成“我有一個(gè)夢(mèng)想”。既深化主題，又引人深思，呼吁兩國(guó)真心相待、積極溝通、包容異彩、和平發(fā)展。（三）賞析藝術(shù)特色，學(xué)習(xí)演講技巧本篇演講以獨(dú)特、犀利的視角透視中美變遷，以真誠(chéng)、溫暖的態(tài)度建言兩國(guó)發(fā)展，構(gòu)思精巧、立意深遠(yuǎn)、語(yǔ)言幽默，一展中國(guó)新聞人的睿智風(fēng)采。結(jié)構(gòu)：時(shí)間為經(jīng)，夢(mèng)想為緯首先，開篇點(diǎn)明“五個(gè)年份”，既新穎別致地樹立了演講的整體框架、邏輯結(jié)構(gòu)，又有利于幫助聽眾理順?biāo)悸贰盐諆?nèi)容。這五個(gè)點(diǎn)，串起了白巖松的人生經(jīng)歷，也串起了中美關(guān)系的發(fā)展歷程。其次，演講從個(gè)人夢(mèng)想入手，管窺國(guó)家夢(mèng)想變遷，見微知著。從1968年的“我出生了”到1988年的“考入北京”，從1998年的“第一輛車”到2008年的“主持奧運(yùn)……”這些個(gè)體際遇，既符合美國(guó)對(duì)個(gè)體價(jià)值的彰顯，又暗含中國(guó)的時(shí)代變遷；既生動(dòng)具體、親切平實(shí)，又不失莊重宏大、嚴(yán)肅深刻。風(fēng)格：由此及彼，親切自然首先，抓住與聽眾間的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”，消弭彼此距離。開篇指出“過(guò)去的二十年，中國(guó)一直在跟美國(guó)的三任總統(tǒng)打交道，但是今天到了耶魯我才知道，其實(shí)他只跟一所學(xué)校打交道”，巧妙地點(diǎn)出個(gè)人、中國(guó)與耶魯?shù)年P(guān)系，縮短了兩者的時(shí)空距離；又如“那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)開始非常狂熱地去喜歡搖滾樂(lè)”“當(dāng)然也是在這一年年初，我開上了我人生的第一輛車”，以搖滾、新車激起在場(chǎng)年輕人的共鳴，縮短了兩者的心理距離。其次，在演講中穿插巧妙的玩笑，顯得生動(dòng)有趣，親切自然。如“那個(gè)時(shí)候的每一個(gè)冬天都很寒冷，因?yàn)槲宜畹哪莻€(gè)城市離蘇聯(lián)更近”，“喝完可口可樂(lè)之后，會(huì)覺(jué)得中美兩個(gè)國(guó)家真的是如此接近，因?yàn)樗鼛缀蹙透袊?guó)的中藥是一樣的”，既還原了當(dāng)時(shí)的國(guó)情，又活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，激發(fā)了聽眾的興趣。手法：內(nèi)涵豐富，修辭多樣今昔對(duì)比、相互照應(yīng)，彰顯變化之巨。談到個(gè)人命運(yùn)，昔日“絕望的孩子”變?yōu)榻袢铡翱鞓?lè)的新聞人”；談到國(guó)家關(guān)系，昔日的“幸災(zāi)樂(lè)禍”變?yōu)榻袢盏摹按酵鳊X寒”。四十年間，中國(guó)不斷發(fā)展壯大，國(guó)人不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；中美關(guān)系從形同陌路到常來(lái)常往，從勢(shì)不兩立到休戚相關(guān)。對(duì)比鮮明，令人感慨。文末“屬于每一個(gè)普通中國(guó)人的夢(mèng)想”，呼應(yīng)全文、深化主題、引人深思。巧用比喻、善引事例，揭示誤解之謎。“望遠(yuǎn)鏡”的兩頭，代表著縮小的中國(guó)與放大的美國(guó)；“加州牛肉面”事件，更揭示出兩國(guó)之間的交流不暢、誤解頗多，這與下文中“有機(jī)會(huì)到中國(guó)看看”的邀請(qǐng)相互照應(yīng)，形象貼切、發(fā)人深省。這篇演講中，有個(gè)人與國(guó)家的交匯，有國(guó)家與國(guó)家的交鋒，有時(shí)代與時(shí)代的更替，內(nèi)涵豐富、立意深遠(yuǎn)、意蘊(yùn)無(wú)窮。三、作業(yè)布置1.列舉三個(gè)自己的人生節(jié)點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)的發(fā)展，談一談你的認(rèn)識(shí)。人的一生充滿挫折和失望，也涌動(dòng)著幸福和希望。本題以喬布斯為例，講述他的三個(gè)人生節(jié)點(diǎn)，即三個(gè)小故事：求學(xué)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、“死亡”經(jīng)歷。求學(xué)：?jiǎn)滩妓箯囊粋€(gè)被收養(yǎng)的孩子，到進(jìn)入大學(xué)殿堂，實(shí)屬不易。身為藍(lán)領(lǐng)階層的養(yǎng)父母負(fù)擔(dān)不起高昂的大學(xué)學(xué)費(fèi)，因此喬布斯選擇退學(xué)。但他并沒(méi)有就此放棄，而是去選擇自己感興趣的課程。無(wú)論面對(duì)什么境遇，他從不讓自己的希望落空，始終有一顆“興趣的心”陪伴左右。創(chuàng)業(yè)：?jiǎn)滩妓?0歲的時(shí)候，被自己創(chuàng)建的蘋果公司解雇，失敗對(duì)他而言猶如晴天霹靂，讓他心力交瘁。但這并沒(méi)有改變他對(duì)工作的熱愛，接下來(lái)的5年，他又創(chuàng)辦了NEXT公司和皮克斯公司，皮克斯公司還制作了世界上第一部電腦動(dòng)畫電影——《玩具總動(dòng)員》。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，蘋果公司收購(gòu)了NEXT，他又回到了蘋果公司，而在NEXT發(fā)展的技術(shù)也成了當(dāng)時(shí)蘋果公司重新崛起的關(guān)鍵?！八劳觥保?006年，喬布斯被診斷患上胰腺癌癥，但美國(guó)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)把他從鬼門關(guān)拉了回來(lái)。這次與死神的近距離接觸，讓喬布斯面對(duì)失去，更加從容；面對(duì)死亡，更加坦然；面對(duì)時(shí)間，更加珍惜。他認(rèn)為，在有限的生命里，我們一定要按照自己的意愿去活，活出個(gè)性，活出精彩自我。從喬布斯的幾個(gè)人生節(jié)點(diǎn)我們可以感悟到：生活中，一時(shí)的失意并不代表人生的終結(jié)，即便有迷茫，我們也不能半途而廢，只要堅(jiān)持心中的信念，一定會(huì)迎來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)。在有限的生命里，我們一定要按照自己的意愿去活，“求知若饑，虛心若愚”，活出自己的精彩。2.仔細(xì)閱讀下面兩句話，談一談“望遠(yuǎn)鏡”這一比喻的妙處。中國(guó)人看美國(guó)，似乎在用望遠(yuǎn)鏡看。美國(guó)所有美好的東西，都被這個(gè)望遠(yuǎn)鏡放大。美國(guó)人似乎也在用望遠(yuǎn)鏡在看中國(guó)，但是我猜測(cè)可能拿反了。因?yàn)樗麄兛吹降氖且粋€(gè)縮小了的、錯(cuò)誤不斷的、有眾多問(wèn)題的中國(guó)。美國(guó)看中國(guó)，中國(guó)看美國(guó)，都在用望遠(yuǎn)鏡看，只不過(guò)中國(guó)看到的是美好的、放大的美國(guó)，而美國(guó)卻拿反了望遠(yuǎn)鏡，看到的是錯(cuò)誤不斷的、縮小的中國(guó)?！巴h(yuǎn)鏡”的兩頭，代表著縮小的中國(guó)與放大的美國(guó)，形象貼切、發(fā)人深省。作者巧用“望遠(yuǎn)鏡”這一比喻，既說(shuō)明了兩國(guó)之間的差異性，也反映出了兩國(guó)之間的問(wèn)題所在：交流不暢，成見頗深。作者呼吁美國(guó)人“有機(jī)會(huì)去看看中國(guó)，而不是在媒體當(dāng)中去看中國(guó)?！币?yàn)橹挥小叭藖?lái)人往之后”，交流才會(huì)越來(lái)越多，誤解才能越來(lái)越少，情誼才會(huì)越來(lái)越深。3.請(qǐng)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為題，寫一篇600字的演講稿。我的中國(guó)夢(mèng)尊敬的老師，同學(xué)們：大家好！中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)，它周而復(fù)始、幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)、幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日匯聚成了“中國(guó)夢(mèng)”。“中國(guó)夢(mèng)”之于國(guó)，是民族復(fù)興的夢(mèng)，是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)；“中國(guó)夢(mèng)”之于己，是要做好13億分之一，以踏實(shí)的行動(dòng)踐行這個(gè)夢(mèng)。在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著一段非常著名的文字：“我這一生，有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想改造世界、改造國(guó)家、改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成。我終于意識(shí)到：如果起初我