初中八年級(jí)語(yǔ)文課件-口語(yǔ)交際 講述

課題：第一單元口語(yǔ)交際難點(diǎn)名稱：講述1參賽教師：阿依努爾·居麥時(shí)間：2020.8.19八年級(jí)-上-第一單元目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)導(dǎo)入3同學(xué)們，生活中有這樣的說(shuō)法：一句話可以成事，一句話也可以敗事；良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。這足以說(shuō)明語(yǔ)言在人與人交往中的重要作用，它能夠傳遞信息，溝通感情。而講述就是其中關(guān)鍵的一環(huán)，它能夠幫助人們互相了解，真心以對(duì)。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)在口語(yǔ)交際中如何講述知識(shí)講解難點(diǎn)突破1.了解什么叫講述，了解講述在口語(yǔ)交際中的重要作用。2.學(xué)習(xí)在口語(yǔ)交際中講述的基本方法，掌握口語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn)。3.進(jìn)行口語(yǔ)實(shí)踐，在實(shí)踐中加深對(duì)講述的體會(huì)。交際指導(dǎo)一、什么是講述講述就是把經(jīng)歷過(guò)的事情講給別人聽交際指導(dǎo)注意講述的對(duì)象和場(chǎng)合。二、如問(wèn)講述要重點(diǎn)突出，條理清楚，運(yùn)用一些敘事技巧，還要控制時(shí)間。注意口語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn)。交際指導(dǎo)朱元璋做了皇帝。有一天，他從前的一個(gè)苦朋友從鄉(xiāng)下趕來(lái)找他，對(duì)他說(shuō)：“我主萬(wàn)歲！當(dāng)年微臣隨駕掃蕩廬州府，打破罐州城，湯元帥在逃，拿住豆將軍，紅孩兒當(dāng)關(guān)，多虧菜將軍。”朱元璋聽他說(shuō)得好聽，就封他做了大官。這個(gè)消息讓另一個(gè)苦朋友聽見了。他心想：“同是那時(shí)一塊兒玩的人，他去了有官做，我去了也不會(huì)倒霉吧。”他也就去了。和朱元璋一見面，他就直通通地說(shuō)：“我主萬(wàn)歲！還記得嗎?從前，你我都替人家看牛，有一天，我們?cè)谔J花蕩里，把偷來(lái)的豆子在瓦罐里煮著。還沒(méi)等煮熟交際指導(dǎo)大家就搶著吃，把罐子打破了，撒了一地的豆子，湯都潑在泥地里。你只顧從地下滿把地抓豆子吃，卻不小心把紅草葉子也送進(jìn)嘴里。葉子梗在喉嚨口，最后吞了片青菜葉子才把紅草帶下肚里去了...…”朱元璋沒(méi)等他聽完就連聲大叫：“推出去斬了！推出去斬了！”你能說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有這兩種不同的結(jié)局嗎?交際指導(dǎo)1.注意講述的對(duì)象和場(chǎng)合。（1)注意對(duì)象，有聽眾意識(shí)：聽者不同，講述的內(nèi)容和方式各不相同，講述時(shí)要有針對(duì)性。前車之鑒交際指導(dǎo)(2)講述的內(nèi)容要適應(yīng)所處的場(chǎng)合。某人請(qǐng)客，見有些人沒(méi)來(lái)，就說(shuō)：“該來(lái)的沒(méi)來(lái)。已經(jīng)來(lái)了的一些人自感不受歡迎，拂袖而去。請(qǐng)客者又說(shuō)：“不該走的走了?！庇谑牵渌艘捕甲吡?。思考：主人如何說(shuō)才不得罪人，才得體呢?交際指導(dǎo)（3）講述要控制在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)，不能過(guò)長(zhǎng)。一次，美國(guó)著名作家馬克·吐溫聽了一位演說(shuō)家的募捐演講，前十分鐘，馬克吐溫被演說(shuō)家的話語(yǔ)感動(dòng)的熱淚盈眶，他把自己身上所有的錢捐了出來(lái)?？梢恍r(shí)過(guò)去后，演說(shuō)家還在重復(fù)著同樣的話，馬克吐溫把錢拿回了一半。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，依然如故，最終馬克吐溫拿回了所有的錢。你知道為什么嗎？交際指導(dǎo)注意口語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn)（1）多用短句，少用長(zhǎng)句。(2）多用單句，少用復(fù)句。（3）避免使用生僻詞語(yǔ)和專業(yè)術(shù)語(yǔ)。（4）還可以借助語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、動(dòng)作、表情等增加感染力。課堂練習(xí)13難點(diǎn)鞏固根據(jù)實(shí)際需要新增頁(yè)1.晚會(huì)帷幕徐徐拉開，女主持人姿態(tài)優(yōu)美地步上舞臺(tái)，不小心跌倒在地，觀眾嘩然。此時(shí)，女主持人從容站起，神態(tài)自若地說(shuō)了一句話，場(chǎng)內(nèi)立刻事聲四起。她說(shuō)的那句話是：(B）A、對(duì)不起，我太緊張了，請(qǐng)不妻見笑。B、剛才，我是被大家的熱情傾倒了。C、對(duì)不起，我太激動(dòng)了，失禮了。D、不好意思，剛才我跌倒了，幸好沒(méi)有扭傷腳。2.同學(xué)以白熟知的一個(gè)小故事自己講一講，給白己的同桌聽。小結(jié)

通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了講述一件事，希望大家愉快學(xué)習(xí)進(jìn)步。交際演練課本18頁(yè)，口語(yǔ)實(shí)踐。提示：1.講述故事，要交代清楚故事的來(lái)龍去脈、前因后果，還要把故事中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)等表述清楚。2.講述故事中的人物，可以選