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文檔簡(jiǎn)介
我的作業(yè)我檢查?
新知導(dǎo)入?同學(xué)們,我們每天都有作業(yè),你都做對(duì)了嗎?你認(rèn)真檢查過(guò)嗎?新知講解(一)心里聚焦“哎呀!這么簡(jiǎn)單的題,我又做錯(cuò)了……”小雨拿到剛發(fā)下的作業(yè)本,懊悔地大叫起。老師問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我把題看錯(cuò)了”邊說(shuō)邊低下了頭……我做完了!小雨低下頭會(huì)想些什么呢?
從這段文字中,我們了解了怎樣的信息?小雨不檢查作業(yè),結(jié)果出現(xiàn)了錯(cuò)誤。小雨做錯(cuò)了作業(yè)心情很懊惱,后悔自己沒有檢查作業(yè)。新知講解說(shuō)一說(shuō)小雨為什么會(huì)把簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)?請(qǐng)你幫他找找原因,和同學(xué)們交流一下。他檢查得不夠仔細(xì)。他的檢查方法不對(duì)。他閱讀題目時(shí),不夠用認(rèn)真。他馬虎大意,太粗心!新知講解小調(diào)查
你平時(shí)檢查作業(yè)嗎?
每次都檢查。()
有時(shí)會(huì)檢查。()
從不檢查。()(二)心靈視窗你是怎樣檢查作業(yè)的?檢查是否看清讀懂題目要求。()檢查是否有漏題漏字。()檢查是否有錯(cuò)別字。()檢查書寫格式是否符合要求。()新知講解你還有其他檢查作業(yè)的方法嗎?朗讀法、驗(yàn)算法、重做法、按照順序書寫草稿,標(biāo)記法等。新知講解我們來(lái)當(dāng)小老師:小雨總是檢查不出自已作業(yè)中的錯(cuò)誤,你幫他檢查一下把。
(三)心靈氧吧應(yīng)用題紅星果園收了118筐橘子,一輛小貨車每次能運(yùn)走11筐,運(yùn)10次后,還剩多少筐沒運(yùn)走?118÷10=10(筐)答:還剩18筐沒有運(yùn)走。正確的解題方法11X10=110118-110=8答:還剩8筐沒有運(yùn)走。新知講解我們來(lái)當(dāng)小老師:小雨總是檢查不出自已作業(yè)中的錯(cuò)誤,你幫他檢查一下把。
(三)心靈氧吧默寫早發(fā)百帝城早辭白帝采云問(wèn),千里江陵一日不。兩岸猴聲啼不停。輕周已過(guò)萬(wàn)里山。正確的解題方法
早發(fā)白帝城朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。新知講解議一議你是怎樣檢查錯(cuò)誤的?(1)采取朗讀法。用再讀一遍,再算一次的方法,找出錯(cuò)誤,修改錯(cuò)誤。(2)降低目標(biāo),縮小范圍法。降低找錯(cuò)難度,就會(huì)提高檢查作業(yè)的積極性。如果10道題中有3道題是錯(cuò)的,檢查出來(lái)可能有難度,可把檢查作業(yè)的目標(biāo)縮小,檢查其中的一道題,這樣尋找錯(cuò)誤的積極性和更正錯(cuò)誤的準(zhǔn)確率就提高了。檢查要仔細(xì)喲!新知講解說(shuō)一說(shuō),你說(shuō)有什么好方法介紹給小雨?
寫完作文再讀一遍,可以發(fā)現(xiàn)病句。
計(jì)算題要用逆運(yùn)算驗(yàn)算。
建立錯(cuò)題集。
檢查出錯(cuò)誤后,給自己一定的獎(jiǎng)勵(lì)。新知講解小結(jié):做作業(yè)出錯(cuò)是難免的。只要我們掌提檢查作業(yè)的法,養(yǎng)成自覺檢查的好習(xí)慣,能減少或避免錯(cuò)誤。
新知講解把你檢查的過(guò)程和結(jié)果分享給大家吧。(四)心海起航取出一本作業(yè)本,運(yùn)用學(xué)到的方法檢查一下。新知講解讀一讀做作業(yè)應(yīng)該注意的事項(xiàng)
通過(guò)做作業(yè),可以鞏固知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。當(dāng)做錯(cuò)的題目較多時(shí),往往標(biāo)志著知識(shí)的理解與掌握上存在問(wèn)題,應(yīng)針對(duì)性加以解決。做作業(yè)應(yīng)該注意什么呢?
(1)在做作業(yè)前先復(fù)習(xí),在全面掌握所學(xué)知識(shí)后,再做作業(yè)。(2)要獨(dú)立完成作業(yè),真實(shí)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中問(wèn)題,及時(shí)針對(duì)性學(xué)習(xí)和鞏固。
新知講解讀一讀
(3)書寫要規(guī)范、整齊清潔、注重格式
(4)要集中精力,在規(guī)定時(shí)間完規(guī)作業(yè),不做其它無(wú)關(guān)事情。(5)要對(duì)審過(guò)程、解題思路書寫表達(dá)等進(jìn)詳細(xì)檢查有疑難問(wèn)題,先自己嘗試解決,再向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教。課堂練習(xí)說(shuō)一說(shuō),你檢查作業(yè)的方法?課堂總結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí),我們懂得做作業(yè)出錯(cuò)是難免的。只要我們掌握檢查作業(yè)的法,養(yǎng)成自覺檢查的好習(xí)慣,能減少或避免錯(cuò)誤。板書設(shè)計(jì)
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