2024屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體物理八下期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
2024屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體物理八下期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
2024屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體物理八下期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
2024屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體物理八下期末聯(lián)考試題含解析_第4頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體物理八下期末聯(lián)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.為了紀(jì)念科學(xué)家對物理學(xué)的杰出貢獻,以其名字作為功率單位的是A.帕斯卡 B.牛頓 C.焦耳 D.瓦持2.汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運動,下列判斷正確的是()A.汽車的重力和汽車對地面的壓力是一對平衡力B.汽車受到的牽引力和摩擦力是一對相互作用力C.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力D.如果汽車所受外力突然完全消失,則汽車慢慢停下來3.非洲旱季,常用Hipporoller(中間有轉(zhuǎn)軸的塑料桶)運水.如圖所示,小華分別用背背、手抱、平拉、滾拉的方式運滿桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上勻速行走相同路程,她對滿桶水做功最多的是()A.B.C.D.4.大氣壓與人們的生活緊密相連,下面有關(guān)大氣壓的說法中錯誤的是A.山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低B.用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓增大使水的沸點升高C.大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化,同時還受天氣、季節(jié)等因素的影響D.做托里拆利實驗時若有空氣進入管內(nèi),則測出的大氣壓值比實際值偏大5.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個過程中,力F的大小將()A.不變 B.變小 C.變大 D.先變大后變小6.在江河湖海游泳的人上岸時,在由深水區(qū)域走向淺水區(qū)域的過程中,如果水底布滿石子,以下感受和分析中合理的是A.腳不疼,因為人越來越輕

B.腳不疼,因為水底對人的支持力越來越小C.腳越來越疼,因為水底對人的支持力越來越大

D.腳越來越疼,因為人越來越重7.下面是我們生活中常見的幾種現(xiàn)象:①用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力握小皮球,球變癟了;④一陣風(fēng)把地面上的樹葉吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是A.①② B.②③ C.③④ D.②④8.如圖所示,甲、乙兩物體在A、B兩水平木板面上做勻速直線運動,以下正確的是A.甲的速度一定大于乙的速度 B.F甲的功率一定大于F乙的功率C.甲、乙的運動狀態(tài)發(fā)生改變 D.甲受到的摩擦力一定大于乙受到的摩擦力9.下列現(xiàn)象中,力沒有對物體做功的是A.用力將鉛球擲出B.將書包背上樓C.騎自行車勻速前進D.人提著水桶在水平路面上行走10.下列圖所示工具中,使用時不能省力的是A.動滑輪

B.訂書機

C.羊角錘

D.鑷子11.如圖所示,鉛球從出手到將要落地的過程中,下列說法中正確的是(不計空氣阻力)A.鉛球在a點時,動能最大 B.鉛球由b→c時,動能轉(zhuǎn)化為勢能C.鉛球在c點時機械能最小 D.鉛球在b點時,勢能最大12.如圖所示,甲、乙、丙是三個質(zhì)量和底面積均相同的容器,若容器中都裝入等質(zhì)量的水(水不溢出),三個容器底部受到水的壓強()A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大二、填空題13.請利用一個滑輪、一段細繩,設(shè)計提升重物的不同方案。要求:①只用一個滑輪和一段細繩將重物提起:②在方框內(nèi)畫出提起重物的裝置示意圖:③在示意圖上標(biāo)出動力的方向、滑輪繞著轉(zhuǎn)動的點、阻力作用點和方向:④說明使用該方案的優(yōu)缺點。(1)方案(______)(2)方案的優(yōu)缺點:_____14.質(zhì)量相同的實心正方體銅塊和鐵塊(已知ρ銅〉ρ鐵,放在的水平地面上,銅塊疊放在鐵塊中央,銅塊對鐵塊的壓強p1和鐵塊對地面的壓強p2;鐵塊疊放在銅塊中央,鐵塊對銅塊的壓強p3和銅塊對地面的壓強p4;則p1_____p3,p2_____p4。(均選填“>”“=”或“<”)15.將體積均為20cm3的木塊(ρ木=0.5g/cm3)和蠟塊(ρ蠟=0.9g/cm3)分別放入裝滿水容器中,松手靜止后,木塊所受到的浮力F1,和蠟塊所受到的浮力F2的大小關(guān)系F1______F2(填“=”或“<”)。此時木塊排開水的體積為______cm3。16.學(xué)??萍蓟顒有〗M的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計,他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進行測試,繪出如圖所示圖象,圖中OA段和OB段是彈性形變,若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選用_____彈簧;若制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選用_____彈簧。三、實驗題17.(8分)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗.讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止.(1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時應(yīng)保證鐵球達到水平面的______相同;(2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是____________.(3)該實驗是通過觀察______來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的.(4)若水平面絕對光滑,鐵球與紙盒將做______運動.18.(8分)某同學(xué)在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,設(shè)計了圖甲所示的實驗方案,并進行了如下的實驗:步驟1:讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑,到達水平面時速度為v1,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s1;步驟2:讓鋼球從斜面B點由靜止開始下滑,到達水平面時速度為v2,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s2;步驟3:改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點由靜止開始下滑,撞擊木塊使木塊移動,記下木塊移動的距離s3;(1)比較v1、v2,可知v1____________v2,(選填“>”、“<”、“=”),原因:鋼球的重力勢能越大,轉(zhuǎn)化為鋼球的__________________能越大。(2)比較步驟______________________和步驟3可以探究動能大小和物體質(zhì)量的關(guān)系。(3)小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動,木塊在水平木板上滑行一段距離后停下,如上圖所示,設(shè)碰撞后木塊獲得的動能為E0,木塊克服摩擦力所做的功為W,則Eo___________W(選填“>”、“<”或“=”)(4)實驗結(jié)束后,該同學(xué)拿走木塊,先后將同一小球從同一斜面的不同高度處靜止釋放,記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離,如圖乙所示,根據(jù)此現(xiàn)象,小剛得出了動能與速度有關(guān)的結(jié)論。你認(rèn)為該同學(xué)實驗方案是否合理。__________________(選填“合理”或“不合理”)(5)若利用圖乙器材還準(zhǔn)備探究“阻力對物體運動的影響”。為完成探究任務(wù),該同學(xué)需要從下面提供器材中選擇的器材有______________________(填序號)。提供器材:①砝碼、②毛巾、③彈簧測力計、④棉布。19.(8分)小明同學(xué)在探究“影響浮力大小的因素”時,做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題:(g取10N/kg)(1)比較圖B和圖______,說明浸在液體里的物體會受到浮力的作用;(2)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與液體______的關(guān)系;(3)在C和D兩圖中,說明物體浸沒時所受浮力與物體所處液體中的深度______(填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(4)根據(jù)A與C兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù),可知物體在水中所受的浮力為______N;(5)通過實驗數(shù)據(jù),計算出鹽水的密度為______kg/m3。四、作圖題20.(8分)如圖所示,用力F把一個物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請畫出物體所受摩擦力的示意圖;(______)21.(8分)為了把陷在泥里的汽車?yán)鰜?,請你在圖中畫出最省力的滑輪組的繞線.(____)五、計算題22.(10分)如圖所示是我國某型號主戰(zhàn)坦克,其質(zhì)量40t,高2m,每條履帶與地面的接觸面積是2m2,該坦克具有潛渡功能.已知水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求:(1)該坦克靜止在水平地面上時,對地面的壓強為多大?(2)若坦克在深為7m的河流中潛渡時,坦克對水平河床的壓力為1×105N,則坦克所受的浮力為多大?(3)若坦克在深為7m的河流中潛渡時,坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多大?23.(12分)如圖甲所示是小型建筑工地上使用的“罐籠式”提升機,用它能將放在罐籠A中的建筑材料提升到高處.罐籠的底面積是1.6m2,已知被提升的建筑材料重為2800N,拉力F將它以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度.拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示.不計動滑輪及鋼絲繩的重、摩擦.求:(1)拉力F大小是多少?(2)當(dāng)裝有建筑材料的罐籠靜止在水平地面上時,對地面的壓強是多少?(3)提升機在提升建筑材料時的機械效率是多少?

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

在物理學(xué)中,帕斯卡是壓強的單位;牛頓是力的單位;焦耳是功和各種能量的基本單位;瓦特是功率的基本單位。故ABC不符合題意,D符合題意。2、C【解題分析】試題分析:汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運動,則汽車受到平衡力的作用,A汽車的重力是汽車受到的,而汽車對地面的壓力的受力物體是地面,因為平衡力的受力物體是同一個物體,這兩個力的受力物體不同,所以一定不是平衡力,A的說法錯誤,不符合題意;B汽車受到的牽引力受力物體是汽車,汽車受到的摩擦力受力物體仍是汽車,因為相互作用力的受力物體是相互作用的兩個物體,所以這兩個力絕不是絕不是作用力,B的說法是錯誤的;不符合題意;C相互作用力是兩個物體之間的相互作用,而汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力就是兩個物體之間的相互作用,即這兩個力符合相互作用力的定義,C的說法正確,符合題意;D牛頓第一定律告訴我們一切物體在不受外力作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),所以運動的汽車所受外力完全消失后,汽車將保持勻速直線運動狀態(tài),D說法錯誤;不符合題意;故答案選C。【考點定位】平衡力、相互作用力、力與運動的關(guān)系3、C【解題分析】

物理學(xué)中規(guī)定,功等于力跟物體在力的方向上移動距離的乘積.先判斷力的大小、物體在力的方向上移動的距離相同,利用功的公式W=Fs分析判斷.【題目詳解】由圖可知,AB中小華是用背背、用手抱,此時力的方向向上,桶是在水平方向上移動的距離,即沿向上的方向沒有移動距離,因此不做功;C中滑動摩擦力大于D中的滾動摩擦力,所以C中拉力大于D中拉力,由于所移動的距離s相同,由W=Fs可知C做功最多,故ABD不合題意,C符合題意.【題目點撥】本題考查影響物體做功大小的因素(力的大小和物體在力的方向上移動距離).4、D【解題分析】

A.大氣壓隨高度的增加而減小,因此山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低,故A正確.B.因為水的沸點隨氣壓的增大而升高,用高壓鍋煮食物時,鍋內(nèi)氣壓增大使水的沸點升高,所以食物熟得快,故B正確.C.大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化,同時還受天氣、季節(jié)等因素的影響,故C正確.D.做托里拆利實驗時若有空氣進入管內(nèi),則測出的大氣壓值比實際值偏小,故D錯誤.故答案為D.【題目點撥】本題綜合考查了大氣壓的知識.根據(jù)大氣壓與高度的關(guān)系,液體的沸點與氣壓的關(guān)系,大氣壓的其他影響因素及托里拆利實驗的操作細節(jié)等知識來逐一進行分析即可.5、C【解題分析】

在杠桿緩慢由A到B的過程中,力F始終與杠桿垂直,所以動力臂OA的長度沒有變化,阻力G的大小沒有變化,而阻力臂l卻逐漸增大;由杠桿的平衡條件知:F?OA=G?l,當(dāng)OA、G不變時,l越大,那么F越大;因此拉力F在這個過程中逐漸變大.C符合題意,選項ABD不符合題意.6、C【解題分析】

由受力分析可知游泳的人受重力、浮力及鵝卵石對人的支持力,當(dāng)支持力越大時人感受的疼痛將會越強烈;根據(jù)阿基米德原理可知由深水走向淺水的過程中,人排開水的體積變化,浮力的變化,再根據(jù)力的合成判斷支持力的變化.【題目詳解】根據(jù)阿基米德原理可知:人在水中由深水走向淺水時,由于人排開水的體積減小,故人所受浮力減??;由受力分析可知:人在水中受到重力G、浮力F浮及支持力F三個力,且在豎直方向上處于平衡狀態(tài),所以F=G?F?。灰蚋×p小,重力不變,故支持力增大,所以人的腳將越來越疼.故選C.7、D【解題分析】

①.面團受力形狀發(fā)生改變;②.球被彈回,是運動狀態(tài)發(fā)生改變;③.用力握小球,球變癟,力使球的形狀發(fā)生改變;④.灰塵被吹的漫天飛舞,是運動狀態(tài)發(fā)生改變;故②④符合題意,ABC錯誤,D正確;8、D【解題分析】

AD.由圖可知,甲受到拉力大小為6N,乙受到拉力大小為4N.兩物體都做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡,只能確定甲受到的摩擦力(6N)大于乙受到的摩擦力(4N),不能確定它們的速度大?。蔄錯誤、D正確.B.F甲>F乙,根據(jù)P=Fv,甲、乙兩物體運動的速度大小不能確定,所以它們的功率大小也不能確定.故B錯誤.C.甲、乙都做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),它們的運動狀態(tài)不變.故C錯誤.9、D【解題分析】

A.用力將鉛球擲出,在鉛球離開手之前,手給鉛球一個向前的力,向前移動了距離,手對鉛球做功.不符合題意.B.將書包背上樓,人給書包一個向上的力,向上移動了距離,人對書包做功.不符合題意.C.騎自行車勻速前進,自行車的驅(qū)動后輪和地面存在摩擦力,地面給驅(qū)動輪向前的摩擦力,是自行車前進的動力,自行車在這個動力下向前移動了距離,動力對自行車做功.不符合題意.D.人提著水桶在水平路面上行走,人給水桶一個向上的力,雖然水桶水平移動距離,但是水桶向上沒有移動距離.人對水桶沒有做功.符合題意..10、D【解題分析】

杠桿的分類:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂,省力但費距離;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂,費力但省距離;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力.【題目詳解】A、動滑輪實質(zhì)是動力臂是阻力臂二倍的杠桿,屬于省力杠桿,故A不符合題意;B、訂書機在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B不符合題意;C、羊角錘在撬釘子時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C不符合題意;D、鑷子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于是費力杠桿,故D符合題意.故選D.11、D【解題分析】

A.鉛球在下落的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,當(dāng)下落到與a點相同的高度時與a點的動能相同.c點比a點低,所以c點的動能最大。故A錯誤。B.鉛球由b→c時,高度變小,重力勢能變小,速度變大,動能變大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。故B錯誤。C.因為不計空氣阻力,機械能守恒,各點的機械能相同。故C錯誤。D.鉛球在b點時,高度最高,所以重力勢能最大。故D正確。12、A【解題分析】

如圖三容器裝入相同質(zhì)量的水,因容器的底面積相等,所以,三容器內(nèi)水的深度關(guān)系為h甲>h乙>h丙,由p=ρgh可知,容器底部受到水的壓強關(guān)系為p甲>p乙>p丙,甲容器底部受到水的壓強最大。故選A。二、填空題13、方案圖甲的優(yōu)點可以改變力的方向,缺點不省力;方案圖乙的優(yōu)點可以省力,缺點費距離【解題分析】

(1)[1]一個滑輪,一段細繩組成一個定滑輪,和一個動滑輪,提升重物,如圖所示:圖甲組成定滑輪,其中,F(xiàn)為動力,動力的方向豎直向下,O點為支點,A點為阻力的作用點;圖乙組成動滑輪,其中,F(xiàn)為動力,動力的方向為豎直向上,O點為支點,B點為阻力的作用點;(2)[2]方案圖甲的優(yōu)點可以改變力的方向,缺點不省力;方案圖乙的優(yōu)點可以省力,缺點費距離。14、=<【解題分析】

第一空.銅塊疊放在鐵塊中央,銅塊對鐵塊的壓力等于自身重力,受力面積是S銅,鐵塊疊放在銅塊中央時,鐵塊對銅塊的壓力等于自身重力,受力面積也是S銅,因為它們重力相等,所以p1=p3。第二空.兩質(zhì)量相同的實心銅塊和實心鐵塊(ρ銅>ρ鐵),根據(jù)ρ=可得,V=,所以V銅小于V鐵;因為V銅小于V鐵,所以正方體銅塊的底面積S銅小于正方體鐵塊的底面積S鐵,因為銅塊和鐵塊的質(zhì)量相同,所以疊放時它們對地面的壓力相同,根據(jù)公式p=可得,兩金屬塊對地面的壓強p2<p4。15、<10【解題分析】

[1]將體積相等的木塊和石蠟分別放入裝滿水的容器中,由于木塊和石蠟的密度都小于水的密度,故松手靜止后木塊和石蠟都漂浮在水面上;物體漂浮時,浮力和物體的重力相等,即F浮=G物=m物g=ρ物gV物;由于木塊和石蠟的體積相同,木塊的密度小,則木塊受到的浮力小,即F1<F2;[2]木塊漂浮時,F(xiàn)浮=G木=m木g=ρ木gV,根據(jù)阿基米德原理可得F浮=ρ水gV排;ρ木gV=ρ水gV木排;則木塊排開水的體積為:V木排=V=×20cm3=10cm3。16、乙甲【解題分析】

第一空.在彈性限度內(nèi),甲能承受的最大拉力是4N,而乙能承受的最大拉力是8N;顯然,若要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選用乙;第二空.由圖象可知,在相同拉力作用下,彈簧甲的伸長量大,彈簧甲較靈敏,可以用來制作精確程度較高的彈簧測力計。三、實驗題17、速度在質(zhì)量相同時,速度越大,動能越大紙盒被推動的距離的長短勻速直線【解題分析】

(1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持小球的速度相同,質(zhì)量不同,所以應(yīng)使質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下,保證鐵球達到水平面的速度相同;(2)由圖示實驗可知,甲、丙兩次實驗,球的質(zhì)量相同,甲滾下的高度大于丙滾下的高度,甲到達斜面底端時的速度較大,甲將紙盒推動得更遠,說明甲的動能更大,由此可得:質(zhì)量相同的物體,運動速度越大,它具有的動能就越大;(3)該實驗是通過觀察紙盒被撞擊后移動的距離來比較鐵球動能的大小的,這種方法是轉(zhuǎn)換法;(4)鐵球從斜面上滾下,若水平面絕對光滑,鐵球不受摩擦力作用,鐵球所受合力為0,所以鐵球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動.18、>動1>合理②④【解題分析】

A點高于B點,鋼球在A點處具有的重力勢能大于在B點處的重力勢能,鋼球從斜面上向下滾動時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,所以鋼球從A點釋放時,滾動到水平面時的動能較大,速度也較大,即vl>v2;第一空.大于;第二空.鋼球的重力勢能越大,轉(zhuǎn)化為鋼球的動能越大;第三空.要探究動能與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制速度不變。步驟1和步驟3控制鋼球在斜面上的初始位置相同,滾動到水平面上的速度相同,改變鋼球的質(zhì)量,則是在速度相同的情況下,探究動能與質(zhì)量的關(guān)系;第四空.小球到達水平面時具有動能,推動木塊運動時,一部分動能轉(zhuǎn)移給木塊使木塊運動,一部分克服摩擦,轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,故則E0>W(wǎng);第五空.相同的表面對小球的阻力是相同的,通過觀察小球滑行到靜止的距離大小可以判斷出小球的動能大小,即球滑行到靜止的距離越大,小球的動能越大;可以得出動能與速度的關(guān)系,該實驗方案正確;第六空.探究“阻力對物體運動的影響”需要選擇與接觸面粗糙程度有關(guān)的毛巾和棉布。19、A密度無關(guān)21.2×103【解題分析】

(1)[1]由圖A知道,物體的重力是8N,在圖B中,物體浸入水中時彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N,示數(shù)減小了,說明浸在液體里的物體會受到浮力的作用;(2)[2]比較圖C與圖E,物體都是浸沒,物體排開液體的體積是一定的,但鹽水密度比水的密度大,即液體密度不同,可以探究浮力的大小和液體密度的關(guān)系,由于物體浸在鹽水的浮力是:8N-5.6N=2.4N,水中的浮力是:8N-6N=2N,比較浮力大小得出結(jié)論是:在物體排開液體的體積一定時,液體的密度越大,物體受到的浮力就越大;(3)[3]比較C和D兩圖知道,物體全部浸沒在同一種液體不同深度中時,彈簧秤的示數(shù)不變,說明物體浸沒時所受浮力與物體所處液體中的深度無關(guān);(4)[4]由A、C兩圖知道,物體全部浸沒在水中所受的浮力是:F浮=G-F示=8N-6N=2N;由阿基米德原理知道,物體排開水的體積是:(5)

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