2024屆云南省曲靖市實驗中學(xué)物理八年級第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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2024屆云南省曲靖市實驗中學(xué)物理八年級第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示是甲、乙兩物體所做的功與做功所用時間的關(guān)系圖象,由圖象可知,甲、乙兩物體的功率P甲與P乙相比A.P甲>P乙B.P甲=P乙C.P甲<P乙D.無法確定2.如圖所示物體A由大小兩個圓柱體組成懸浮于水中,已知VA=1dm3,大圓柱體上表面受水向下壓力5N,小圓柱體下表面受到水向上壓力8N,下列說法正確的是A.物體A受浮力3NB.物體A受浮力13NC.大圓柱體下表面受向上壓力7ND.大圓柱體下表面受向上壓力10N3.大氣壓強作用在房頂上的壓力是很大的,但是房子并沒有被壓塌,其主要原因是()A.房頂建造的很牢固B.墻很厚,對地面的壓強小C.墻把房頂支撐住了D.房頂上下面均受到大氣壓強的作用4.下列有關(guān)廚房里的物理知識,說法不正確的是A.廚刀刀口磨得很鋒利是為了增大壓力B.洗碗時,油花飄在水面上,說明油的密度比水小C.水煮餃子,餃子不會被煮焦;油煎餃子,餃子被煎焦,說明油的沸點比水高D.高壓鍋是利用了液體沸點隨液面上方氣壓升高而升高的特點5.中空的鐵球、木球、鋁球、鉛球,形狀完全相同,質(zhì)量和外觀體積都相等,則其中空心部分最大的是(ρ鉛>ρ鐵>ρ鋁>ρ木)A.鐵球 B.鉛球 C.鋁球 D.木球6.你認(rèn)為以下估測數(shù)據(jù)最符合實際的是A.梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB.一名中學(xué)生的體重約為200kgC.從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2JD.人的正常體溫是39℃7.如圖所示的兩個容器放在水平桌面上,它們的質(zhì)量和底面積均相同,容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度.若容器對桌面的壓強相等,則兩種液體對容器底部的壓強A.一樣大 B.甲比乙大C.乙比甲大 D.無法判斷8.如圖所示,蘋果漂浮在水面,而梨子卻沉到水底。下列說法正確的是()A.若蘋果的體積大于梨子的體積,則蘋果的密度大于梨子的密度B.若蘋果和梨子的體積相等,則蘋果受到的浮力大于梨子受到的浮力C.若蘋果和梨子排開水的體積相等,則蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量D.若蘋果和梨子的質(zhì)量相等,則蘋果排開水的質(zhì)量等于梨子排開水的質(zhì)量9.如圖所示,某人用扁擔(dān)擔(dān)起兩筐質(zhì)量為m1、m2的貨物,當(dāng)他的肩處于O點時,扁擔(dān)水平平衡,已知l1>l2,扁擔(dān)和筐的重力不計。若將兩筐的懸掛點向O點移近相同的距離△l,則A.扁擔(dān)仍能水平平衡B.扁擔(dān)右端向下傾斜C.要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2-m1)D.要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2-m1)?10.如圖所示,小明用一端磨損的刻度尺測量橡皮的長度,長度為()A.3.15cmB.3.150cmC.2.15cmD.2.150cm11.下列做法中,為了減小摩擦的是A.拔河比賽中,運動員握緊賽繩B.自行車剎車時,用力捏車閘C.旅行箱安裝小輪子D.汽車輪胎上制有花紋12.如圖,利用水管測量某地的大氣壓值,下列判斷正確的是()A.當(dāng)?shù)卮髿鈮簭姷扔?0.3m高的水柱產(chǎn)生的壓強B.圖中C點的壓強大于B點的壓強C.圖中A點的壓強等于B點的壓強D.若把該實驗裝置移到海拔高度更高的地方,水管中水柱會變長二、填空題13.甲、乙兩臺起重機的功率之比為1:3,當(dāng)它們完成相同的功時,所用的時間之比是_________;當(dāng)它們工作的時間相同時,所完成的功之比為________。14.如圖所示,是某棟房子供水的水路示意圖,放水時水龍頭與水塔構(gòu)成了一個________.若將水龍頭(相同型號)單獨打開并將開關(guān)旋至最大,則__________(填“甲”或“乙”)水龍頭出水速度大.15.在裝修房屋時,工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水靜止時,在與水面相平的位置做出標(biāo)記.這樣做利用了_____原理,目的是保證兩點在________.16.如圖甲所示,薄塑料袋中裝有鹽水(鹽水的密度為1.2g/cm3),用細(xì)線扎緊袋口,用彈簧測力計測得其所受重力為12N;再將這個裝鹽水的塑料袋浸入放在水平桌面上的燒杯內(nèi)的水中(如圖乙所示,水不溢出),不計塑料袋和細(xì)線的重。當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為3N時,則:燒杯對水平桌面的壓力增加了___N,袋內(nèi)鹽水面比燒杯中的水面___(選填“高”或“低”)。三、實驗題17.(8分)在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)如圖甲所示,實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測_______.(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛2個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛_____個相同的鉤碼:當(dāng)杠桿在水平位置平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時各加一個相同的鉤碼,則杠桿________(選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.(3)實驗小組成員將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:通過探究,由實驗數(shù)據(jù)可以得出杠桿的平衡條件是_____(用字母表示).次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11102521.550.51532151.520(4)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)彈簧測力計從a位置轉(zhuǎn)動到b位置過程中,杠桿始終保持水平平衡,彈簧測力計示數(shù)大小將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”).(5)多次實驗的目的是_____(選填“A”或“B”).A.使實驗結(jié)論具有普遍性B.減小誤差18.(8分)為了“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”,小明選用同一正方體木塊在水平面上做了如圖所示的三個實驗。(1)為了使拉力與摩擦力相等,他使用彈簧測力計水平拉著木塊做_____________________運動。(2)圖甲、乙兩次實驗表明:當(dāng)接觸面粗糙程度相同時,壓力越_________________(選填“大”或“小”)滑動摩擦力越大。(3)圖____________兩次實驗表明:當(dāng)壓力大小相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越_____________(選填“大”或“小”)。(4)隨后,小明在原有數(shù)據(jù)及結(jié)論的基礎(chǔ)上對實驗做出進一步探究:①在圖甲所示實驗中,從靜止開始拉動木塊直到木塊勻速滑動,水平拉力F隨時間變化的關(guān)系如圖丁所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時,木塊所受摩擦力大小為_______N;若用2.9N的拉力拉木塊做變速運動時,木塊所受摩擦力大小為_____________N;②在圖乙所示實驗中,若用4.5N的力拉著木塊和破碼一起向右做加速運動,則木板對木塊的滑動摩擦力為______________N;③在圖丙所示實驗中,他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定,可能的原因是______________N。A.毛巾的長度太長B.毛巾表面的粗糙程度不均勻19.(8分)如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一運動定律的實驗方案,試根據(jù)探究方案回答下列問題:(1)同一小車分三次從同一斜面的_____(選填“相同”或“不同”)高度靜止滑下,目的是為了使小車在水平面上開始運動時,具有相同的_____.(2)小車在_____上滑行最遠(yuǎn)(選填“a”、“b”或“c”);(3)如果小車在水平軌道上受到的阻力為零,那么小車將做_____.四、作圖題20.(8分)下面圖是一杠桿圖,試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖并畫出該力的力臂.(_____)21.(8分)如圖所示,站在地面上的人通過一根繩和兩個滑輪勻速向上提起物體,畫出滑輪組的繞線。(________)五、計算題22.(10分)工人用如圖甲所示的滑輪組利用箱子運送建材上樓,每次運送量不定?;喗M的機械效率隨重力不同的建材變化的圖像如圖乙所示,滑輪與鋼繩間的摩擦力及箱子和繩重忽略不計。求:(1)若工人用200N的拉力,將建材勻速豎直向上提升了6m,工人所做功;(2)當(dāng)所運送建材的重為400N時,工人作用在繩子上的拉力;(3)當(dāng)滑輪組的機械效率為80%時,所運送建材受到的重力。23.(12分)人用力將重為150N的物體沿斜面從底端勻速拉上了斜面頂端,若斜面長為5m,斜面高為h為2m,人拉物體的拉力為70N,求:(1)拉力所做的功;(2)斜面的機械效率;

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

由圖象知道,在相同時間t0內(nèi),甲物體做的功比乙物體做的功少,即W甲<W乙,由知道,P甲<P乙.2、C【解題分析】

由題可知,物體A由大、小兩個圓柱體組成懸浮于水中,已知VA=1dm3,則物體A排開水的體積:V排=VA=1dm3=1×10﹣3m3,根據(jù)阿基米德原理,物體A所受的浮力:F浮根據(jù)浮力產(chǎn)生原因可得:F浮=F向上小+F向上大﹣F向下,所以大圓柱體下表面受向上的壓力:F向上大=F浮﹣F向上小+F向下=10N﹣8N+5N=7N。故ABD錯誤,C正確為答案。3、D【解題分析】

由于空氣也受到重力,且能夠流動,所以空氣內(nèi)部各個方向也存在壓強,這種壓強叫大氣壓.【題目詳解】房頂上下表面都受到大氣壓,其作用相互抵消,所以房頂不會被壓塌.故選D.4、A【解題分析】

A.廚刀刀口磨得很鋒利,是通過減小受力面積來增大壓強,使切菜更容易,故A錯誤;B.因為油的密度比水的密度小,所以油花會飄在水面上,故B正確;C.餃子在油容易煎焦,是因為被加熱到一個很高的溫度,由此說明油的沸點比水的沸點高很多,故C正確;D.液體的沸點與隨著液面上方氣壓的升高而升高,由于高壓鍋的閉封性好,可以使高壓鍋內(nèi)氣壓較高,即利用了液體沸點隨液面上方氣壓升高而升高的特點,故D正確。5、B【解題分析】

假設(shè)四個球都是實心的,質(zhì)量相等,球的體積為V=,∵ρ鉛>ρ鐵>ρ鋁>ρ木,∴V木>V鋁>V鐵>V鉛,又∵四個球的體積相等,∴鉛球的空心部分體積最大,故B正確,ACD錯誤。6、C【解題分析】

不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個?!绢}目詳解】A、大氣壓強隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右,梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa.故A不符合實際;B、成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右。故B不符合實際;C、一本物理書重2.5N,課桌高度約0.8m,從地上撿起物理書放在課桌上做功接近W=Gh=2.5N×0.8m=2J.故C符合實際;D、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小。故D不符合實際。故選:C?!绢}目點撥】物理與社會生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)。7、B【解題分析】因為兩容器的液面等高,容器底面積相同,所以兩種液體體積:V甲<V乙;???????①根據(jù)p=FS,容器對桌面的壓強相等,容器底面積相同,所以桌面受壓力相等,因為F=G,兩個容器質(zhì)量相同(容器重相同),所以兩種液體重相同(質(zhì)量相同)???????②,由①②根據(jù)密度公式ρ=mv可知:ρ甲>ρ乙;根據(jù)p=ρgh,兩容器等高,所以p甲>p點睛:由底面積相同、容器對桌面的壓強相等,可知壓力相同,又因為容器質(zhì)量相同(容器重相同),所以可知容器里面兩種液體重相同(質(zhì)量相同);由題知兩容器內(nèi)液面等高,可以得出兩種液體的體積關(guān)系,根據(jù)密度公式得出液體密度關(guān)系;又知道h相同,據(jù)液體壓強公式分析選擇.8、C【解題分析】

A.因為蘋果漂浮在水面,梨子沉到水底,所以蘋果的密度小于水的密度,梨子的密度大于水的密度,所以蘋果的密度小于梨子的密度,故A錯誤;B.若蘋果和梨子的體積相等,蘋果漂浮在水面,梨子沉到水底,故梨子排開水的體積大,由浮力公式F浮=ρC.若蘋果和梨子排開水的體積相等,所受的浮力相同,蘋果的重力等于浮力,梨子的重力大于浮力,所以梨子的重力大于蘋果的重力,所以蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量,故C正確;D.若蘋果和梨子的質(zhì)量相等,則蘋果排開水的質(zhì)量等于本身的質(zhì)量,梨子排開水的質(zhì)量小于本身的質(zhì)量,故蘋果排開水的質(zhì)量大于梨子排開水的質(zhì)量,故D錯誤。9、D【解題分析】

AB.原來平衡時,m1gl1=m2gl2,由圖知,l1>l2,所以m1<m2,設(shè)移動相同的距離?l,則左邊:m1g(l1?△l)=m1gl1?m1g△l,右邊:m2g(l2?△l)=m2gl2?m2g△l,因為m1<m2,所以m1△lg<m2△lg,則m1(l1?△l)g>m2(l2?△l)g,則杠桿的左端向下傾斜,故AB錯誤;CD.因為m1(l1?△l)g>m2(l2?△l)g,故往右邊加入貨物后杠桿平衡,即:m1(l1?△l)g=(m2+m)(l2?△l)g,且m1gl1=m2gl2,得m=(m2?m1),故C錯誤,D正確。10、C【解題分析】

(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;(2)起始端沒從0開始,把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【題目詳解】(1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;(2)圖中起始端刻度值為1.00cm,末端刻度值為3.15cm,物體長度為3.15cm?1.00cm=2.15cm.【題目點撥】刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.11、C【解題分析】

A.拔河比賽時,運動員握緊繩,可以增大摩擦力,A不符合題意;B.自行車剎閘時,用力捏車閘可以增大摩擦力,B不符合題意;C.旅行箱安裝小輪子,利用滾動摩擦力代替滑動摩擦力可以減小摩擦力,C符合題意;D.汽車輪胎上的花紋可以增大粗糙程度,從而增大摩擦力,D不符合題意。12、C【解題分析】

A.讀圖可知,管內(nèi)水面到水槽中水面的豎直高度為9.8m,因此,當(dāng)時的大氣壓強等于9.8m高的水柱產(chǎn)生的壓強,故A錯誤;B.C點的上方是真空,壓強為0,B點的上方有水柱,所以圖中C點的壓強小于B點的壓強,故B錯誤;C.A、B兩點的壓強都等于當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?,所以C正確;D.若把該實驗裝置移到海拔高度更高的地方,大氣壓強變小,所以水管中水柱會變短,故D錯誤。二、填空題13、3:11:3【解題分析】

第一空.由知道,完成相同的功時,所用的時間之比是:

第二空.由知道,它們工作的時間相同時,所完成的功之比是:

。14、連通器甲【解題分析】

(1)水塔上端是開口的,放水時水龍頭也是開口的,它們通過水管相連,所以是一個連通器;如茶壺、船閘等都屬于連通器;(2)因為液體壓強隨深度的增加而增大,甲處到液面最高處的相對高度大,即液體深度大,所以壓強大,水流速度大.15、連通器同一水平高度【解題分析】

(1)由于塑料軟管中裝有水,兩管子兩端開口,并且相連通,符合連通器的結(jié)構(gòu)特征;(2)連通器中的同種液體自由靜止時,液面是相平的,因此,標(biāo)記下此時兩液面的高,一定在同一高度.16、9高【解題分析】

[1]用彈簧測力計測得其所受重力為12N,塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中時,彈簧測力計示數(shù)為3N,則裝鹽水的塑料袋受到的浮力:,因塑料袋放入水中時排開的水沒有溢出燒杯,所以燒杯里相當(dāng)于增加9N的水,對杯底的壓力增加了9N;[2]鹽水的體積:,排開的水的體積:,V鹽水>V排,即袋內(nèi)鹽水體積大于燒杯中排開的水的體積,所以袋內(nèi)水面比燒杯中的水面高。三、實驗題17、右測量力臂的大小3不能變大A【解題分析】

[1]實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,說明杠桿的重心在支點左側(cè),應(yīng)使杠桿重心右移,向右調(diào)節(jié)平衡螺母,直到杠桿在水平位置平衡.[2]探究杠桿平衡的實驗中,杠桿在水平位置平衡時,力臂在杠桿上,便于測量力臂的大??;[3]設(shè)杠桿每個格的長度為L,每個鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件:得:2G×3L=FB×2L,解得FB=3G,需掛3個鉤碼;[4]根據(jù)杠桿的平衡條件:,若將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時各加一個相同的鉤碼,則:左側(cè)3G×3L=9GL,右側(cè)4G×2L=8GL;因為9GL>8GL,所以杠桿左端會下沉,不能在水平位置保持平衡;[5]分析表中數(shù)據(jù)可以得出杠桿的平衡條件是;[6]由圖可知,當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動到b位置時,拉力的力臂會變小,而阻力與阻力臂的乘積沒變,由杠桿平衡條件可知,拉力即測力計的示數(shù)會變大;[7]此實驗是探究性實驗,多次測量的目的是尋找普遍規(guī)律,故應(yīng)選A.18、勻速直線大甲丙大2.92.83.4B【解題分析】

第一空.只有使用彈簧測力計水平拉著木塊做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小。第二空.圖甲、乙兩次實驗表明,接觸面粗糙程度相同,乙中壓力大,測力計示數(shù)也大,故當(dāng)接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。第三空.研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時,要控制壓力大小相同,圖甲丙兩次實驗中,壓力相同,乙的粗糙程度大,由此可得以下結(jié)論;第四空.實驗表明:當(dāng)壓力大小相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。第五空.在圖甲所示實驗中,從靜止開始拉動木塊直到木塊勻速滑動,水平拉力F隨時間t變化的關(guān)系如圖丁所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時,根據(jù)二力平衡,木塊所受摩擦力大小為2.9N;第六空.若用2.9N的拉力拉木塊做變速運動時,由圖知,受到的摩擦力為2.8N,因影響摩擦力的兩個因素不變,故木塊所受摩擦力大小為2.8N。第七空.在圖乙所示實驗中,測力計分度值為0.2N,測力計示數(shù)為3.4N,即木塊受到的摩擦力大小為3.4N,因影響摩擦力大小的兩個因素不變,故加速運動時,摩擦力仍為3.4N,根據(jù)力的相互性,若用4.5N的力拉著木塊和砝碼一起向右做加速運動,則木板對木塊的滑動摩擦力為3.4N。第八空.在圖丙所示實驗中,他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定,即摩擦力大小不同,因壓力大小不變,根據(jù)影響摩擦力大小的因素,可能的原因是毛巾表面的粗糙程度不均勻,選B。19、相同速度c勻速直線運動【解題分析】

(1)為了使小車在水平面上開始運動時,具有相同的速

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