2024年01月2024年貴州華東師范大學(xué)附屬貴陽(yáng)學(xué)校招考聘用臨聘教師筆試歷年高頻難、易錯(cuò)考點(diǎn)帶答案解析

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年01月2024年貴州華東師范大學(xué)附屬貴陽(yáng)學(xué)校招考聘用臨聘教師筆試歷年高頻難、易錯(cuò)考點(diǎn)帶答案解析第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.《史記》中“本紀(jì)”是以王朝的更替，按年月時(shí)間記述帝王的言行政績(jī)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示3.世界上第一顆人造地球衛(wèi)星由日本研制并成功發(fā)射。（

）0.正確1.錯(cuò)誤4.甲乙兩車(chē)從A、B地兩地相向而行，第一次相遇時(shí)距離A地60千米。相遇后兩車(chē)?yán)^續(xù)往前行駛，分別到達(dá)A、B兩地后立即掉頭繼續(xù)行駛，第二次相遇時(shí)與A、B兩地的距離之比2∶1。假設(shè)整個(gè)行駛過(guò)程中，兩車(chē)的速度都保持不變，問(wèn)A、B兩地的距離為多少千米？A.200B.165C.135D.1005.關(guān)于冰山，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.冰山可見(jiàn)于陸地上B.冰山冰是藍(lán)色的C.冰山大部分隱藏于海面以下D.冰山對(duì)航運(yùn)的危害巨大6.婉轉(zhuǎn)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

烈日炎炎A.委婉；陰雨綿綿B.謝絕；驕陽(yáng)似火C.率真；汗流浹背D.直接；天寒地凍7.把下面的圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①③⑤，②④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④8.如果小李乘坐火車(chē)或飛機(jī)去云南旅行，小張就會(huì)跟他一起去，只要小李不乘坐火車(chē)去云南，小王就會(huì)跟他一起旅行。實(shí)際上，小張最近一直躲在江南某小鎮(zhèn)寫(xiě)作，閉門(mén)不出也不想外出。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.小李跟小張一起旅行B.小李跟小王一起旅行C.小李乘坐火車(chē)去云南D.小李乘坐飛機(jī)去云南9.甲、乙、丙三隊(duì)進(jìn)行足球循環(huán)賽。已知有下列情況：

根據(jù)上表情況，可以得出甲隊(duì)對(duì)丙隊(duì)的進(jìn)球數(shù)之比是：A.3:1B.3:2C.1:0D.0:010.下列詩(shī)句與其所反映的天氣現(xiàn)象，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——升溫B.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)——季風(fēng)C.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴——對(duì)流雨D.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙——梅雨11.研究者對(duì)一萬(wàn)名平均年齡65歲的男女進(jìn)行追蹤研究，評(píng)估他們是否存在抑郁以及中風(fēng)發(fā)病情況。研究開(kāi)始時(shí)這些人均無(wú)中風(fēng)史。研究發(fā)現(xiàn)，持續(xù)存在重度抑郁癥狀與中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)增加一倍以上相關(guān)，而那些無(wú)抑郁癥狀或癥狀較輕的參與者的中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)則并未增加。曾經(jīng)存在重度抑郁癥狀的患者，即使其癥狀在訪談期間已然緩解，他們的中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)仍然與那些始終存在重度抑郁癥狀的人相比無(wú)顯著差異。以上陳述如果為真，可以推出：A.重度抑郁癥極有可能會(huì)發(fā)展演變?yōu)橹酗L(fēng)B.中風(fēng)患者人群中患抑郁癥的幾率也比較高C.正患有或曾患有重度抑郁均是中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)因素D.抑郁和中風(fēng)作為老年常見(jiàn)疾病，經(jīng)常一起發(fā)病12.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D13.冒充軍警人員招搖撞騙的，從重處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤14.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集15.關(guān)于“架空歷史”小說(shuō)，下列說(shuō)法不符合文意的是（

）。A.在觀念層面與主文化背離B.得到青年人的不斷追捧C.任意編排故事，拼貼情節(jié)D.是“反疏離”的典型代表16.職場(chǎng)霸凌是一個(gè)沉重話題，面對(duì)職場(chǎng)霸凌別認(rèn)慫，多少有點(diǎn)"站著說(shuō)話不腰疼"的意思，因?yàn)檫€有一句俗話，叫"人在屋檐下，不得不低頭"。審時(shí)度勢(shì)，適度讓步是必要的，戒急用忍也是理性人權(quán)衡利弊之后的一個(gè)優(yōu)勢(shì)決策。但當(dāng)忍無(wú)可忍時(shí)，起而懟之，對(duì)職場(chǎng)霸凌說(shuō)"不"是必要的，因?yàn)?狼性"的霸凌者不會(huì)因?yàn)槟愕碾[忍而收斂，反而會(huì)得寸進(jìn)尺、變本加厲。通過(guò)這段話，作者想表達(dá)的是（

）。A.一味退讓會(huì)讓霸凌者變本加厲B.面對(duì)職場(chǎng)霸凌要適度讓步C.對(duì)某些職場(chǎng)霸凌行為勇敢說(shuō)不D.回?fù)袈殘?chǎng)霸凌需權(quán)衡利弊17.下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)正確的義利觀的有（

）。A.不義而富且貴，與我如浮云B.義之所在，不傾于權(quán)，不顧其利C.天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往D.富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也18.域控制器存儲(chǔ)了域內(nèi)的賬戶、密碼和屬于這個(gè)域的計(jì)算機(jī)三項(xiàng)信息。當(dāng)計(jì)算機(jī)接入網(wǎng)絡(luò)時(shí)，域控制器首先要鑒別這臺(tái)計(jì)算機(jī)是否屬于這個(gè)域，用戶使用的登錄賬戶是否存在，密碼是否正確。如果三項(xiàng)信息均正確，則允許登錄；如果以上信息有一項(xiàng)不正確，那么域控制器就會(huì)拒絕這個(gè)用戶從這臺(tái)計(jì)算機(jī)登錄。小張的登錄賬號(hào)是正確的，但是域控制器拒絕小張的計(jì)算機(jī)登錄?；谝陨详愂瞿艿贸鲆韵履捻?xiàng)結(jié)論？A.小張輸入的密碼是錯(cuò)誤的B.小張的計(jì)算機(jī)不屬于這個(gè)域C.如果小張的計(jì)算機(jī)屬于這個(gè)域，那么他輸入的密碼是錯(cuò)誤的D.只有小張輸入的密碼是正確的，它的計(jì)算機(jī)才屬于這個(gè)域19.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮20.最大程度地

網(wǎng)絡(luò)謠言，一方面要依賴法治力量，另一方面也需要網(wǎng)民尤其是所謂“網(wǎng)絡(luò)大V”

高度理性和負(fù)責(zé)的精神。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.消除

秉持B.去除

把持C.根除

維持D.清除

操持21.最早對(duì)“峨眉”二字作出解釋的是晉人任豫，其《益州記》記載峨眉山在南安縣（今四川樂(lè)山）界以南八十里，兩山首相望如蛾眉。這個(gè)說(shuō)法為北朝酈道元所接受，其《水經(jīng)注》記載峨眉山在南安縣界，去成都南千里，秋日清澄，望見(jiàn)兩山相峙如蛾眉。任豫、酈道元從峨眉山的外形來(lái)推定“峨眉”二字的語(yǔ)源語(yǔ)義來(lái)歷，幾乎成為后世定論。然而考查圖書(shū)典籍，我們卻找不到“峨眉”為“蛾眉”的文獻(xiàn)證據(jù)。這段文字是一篇論文的開(kāi)頭，這篇論文最可能：A.考證“峨眉”一詞的來(lái)源B.介紹峨眉山外貌形態(tài)的變化C.介紹《水經(jīng)注》對(duì)后世的影響D.論證文獻(xiàn)對(duì)地理研究的重要性22.在公司內(nèi)部的技術(shù)考核中，通過(guò)第一次考核的有32人，通過(guò)第二次考核的有28人，兩次考核都沒(méi)有通過(guò)的有3人，已知公司共有46人參加了考核，則兩次考核均通過(guò)的為（

）人。A.14B.16C.17D.1823.盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，當(dāng)編創(chuàng)者過(guò)分沉溺于小說(shuō)每一處細(xì)節(jié)的情景再現(xiàn)，卻有可能喪失了超越其上重新俯瞰的當(dāng)代審美________，而后者才是真正尊重經(jīng)典原著的嚴(yán)肅態(tài)度。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.情趣

B.情結(jié)

C.情懷

D.情致24.克服人際溝通的障礙，下列哪種舉措是不正確的：

A.運(yùn)用反饋

B.避免非語(yǔ)言提示

C.積極傾聽(tīng)

D.控制情緒

25.前不久，山東大學(xué)對(duì)368名在校本科生提出成績(jī)警告，并對(duì)其中97名學(xué)生作出退學(xué)處理，理由是“警告甚至多次警告，成績(jī)依然很差”。有媒體對(duì)此提出質(zhì)疑，呼呼大學(xué)的校長(zhǎng)、老師自己先捫心三問(wèn)：“我們盡職了嗎？”下列哪項(xiàng)如果正確，最能對(duì)于媒體的質(zhì)疑進(jìn)行反駁？A.被勸退的學(xué)生絕大多數(shù)是因沉湎于游戲或厭學(xué)而無(wú)法完成學(xué)業(yè)B.大學(xué)生作為成年人，應(yīng)該為自身行為承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任C.中西方的成功經(jīng)驗(yàn)均昭示，在大學(xué)入學(xué)門(mén)檻不斷降低的今天，淘汰機(jī)制顯得更加重要D.美國(guó)的蘭德公司的調(diào)查報(bào)告指出，美國(guó)幾乎有50％的本科生會(huì)從學(xué)校流失26.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②⑥，③④⑤D.①③⑤，②④⑥27.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③28.揚(yáng)州瘦西湖有副對(duì)聯(lián)說(shuō)得好：“借得西湖一角，堪夸其瘦，移來(lái)金山半點(diǎn)，何惜乎小?！笨渥约骸笆荨?，但不

自己的“小”，還很

地說(shuō)是從人家那里借得、移來(lái)的。好坦蕩啊!這副對(duì)聯(lián)，對(duì)世上的

者，分明是一種委婉的規(guī)勸和誠(chéng)懇的

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.甘心

自信

鼠目寸光

勸告B.羞于

謙遜

妄自尊大

告誡C.羞于

自信

鼠目寸光

告誡D.甘心

謙遜

妄自尊大

勸告29.地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng)，是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng)，期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象，對(duì)其傳播方式的相關(guān)說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.在地球內(nèi)部傳播的地震波稱為體波，分為縱波和橫波B.發(fā)生較大地震時(shí)，一般人們先感覺(jué)到的是水平晃動(dòng)C.橫波是造成建筑物破壞的主要原因D.地震的面波傳播速度小于橫波，所以跟在橫波的后面30.大自然是一個(gè)相互依存、相互影響的系統(tǒng)，比如，山水林田湖是一個(gè)生命共同體。人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹(shù)。如果種樹(shù)的只管種樹(shù)，治水的只管治水，護(hù)田的單純護(hù)田。很容易顧此失彼，最終造成生態(tài)的系統(tǒng)性破壞。這體現(xiàn)的哲學(xué)有：A.部分對(duì)整體體支配、決定作用B.整體是各個(gè)部分的簡(jiǎn)單相加C.整體和部分相互依存D.聯(lián)系具有普遍性，要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題31.12世紀(jì)末，鐵木真經(jīng)過(guò)十多年戰(zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)一了蒙古各部，1206年被推舉為蒙古的大汗”，尊稱為“成吉思汗”的意思是：A.大海一樣的王B.草原之王C.馬背上的君王D.堅(jiān)強(qiáng)的君主32.公司的最高決策機(jī)構(gòu)是（

）。A.董事會(huì)B.監(jiān)事會(huì)C.股東大會(huì)D.經(jīng)理層33.下列表示年齡大小的選項(xiàng)中，比半百小的是：A.古稀B.不惑C.束發(fā)D.花甲34.1127，（

），1115，199，167，103A.1125B.1124C.1123D.112235.往保溫瓶里倒開(kāi)水，可根據(jù)聲音知水量高低。不同水量的保溫瓶發(fā)出的聲音不同。這是由于水量增多，空氣柱的長(zhǎng)度減小：A.振動(dòng)頻率減小，音調(diào)降低B.振動(dòng)頻率減小，音調(diào)升高C.振動(dòng)頻率增大，音調(diào)降低D.振動(dòng)頻率增大，音調(diào)升高36.在編輯文檔時(shí)，如要看到頁(yè)面的實(shí)際效果，應(yīng)采用：A.普通視圖B.大綱視圖C.頁(yè)面視圖D.主控文檔視圖37.扶養(yǎng)，專(zhuān)指平輩親屬之間依法發(fā)生的經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)和生活扶助的一種行為。根據(jù)上述定義，下列屬于扶養(yǎng)的是：A.鐘某和妻子李某育有一子，雙方離婚后，鐘某每月給予李某1500元孩子生活費(fèi)B.王某某因病失去工作能力，其姐王某玲每月給予其1000元生活費(fèi)C.蘭某進(jìn)行肝移植手術(shù)后，蘭某的朋友林某給予其10萬(wàn)元進(jìn)行康復(fù)治療D.郭某是個(gè)孤兒，郭某的族人聯(lián)合出資支付其生活費(fèi)38.生物體的組成方式從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的排列順序是什么？（

）A.細(xì)胞，組織，器官，器官系統(tǒng)B.器官系統(tǒng)，器官，組織，細(xì)胞C.組織，細(xì)胞，器官系統(tǒng)，器官D.組織，細(xì)胞，器官，器官系統(tǒng)39.①“白色污染”嚴(yán)重

②二氧化碳可降解塑料③研制環(huán)境友好塑料

④禁用一次性泡沫包裝材料⑤塑料制品應(yīng)用廣泛A.④-⑤-①-②-③B.①-④-⑤-③-②C.⑤-①-④-③-②D.①-⑤-③-②-④40.剛下過(guò)一場(chǎng)小雪，就迎來(lái)了新春，漫步在

的南昌街頭，隨處都能見(jiàn)到一派

的景象。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.熙熙攘攘春意盎然B.車(chē)水馬龍不忍直視C.熙熙攘攘門(mén)可羅雀D.門(mén)可羅雀美輪美奐41.鱔魚(yú)在水中，若不將頭部伸出水面呼吸新鮮空氣的話，即使水中溶氧十分豐富，也很可能會(huì)窒息而死。一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高，雌鱔相對(duì)較低，小雌鱔甚至不到水面吞吐空氣。因?yàn)?，剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)?，上面有許多毛細(xì)血管，卵黃囊上具有與水有很大接觸面的血管網(wǎng)膜，這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官。稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌５厣葎?dòng)，在水中進(jìn)行著氣體交換，而不必將頭伸出水面呼吸。隨著稚鱔的個(gè)體增大，卵黃囊、鰭?cǎi)藓托伥捴饾u退化，而后主要靠口腔和喉部呼吸。根據(jù)上文，不能推出的是：A.即使水中溶氧豐富，鱔魚(yú)也需要呼吸水面空氣B.血管網(wǎng)膜不再是成年鱔魚(yú)的呼吸器官C.在相同時(shí)間內(nèi)，雄鱔將頭部伸出水面的次數(shù)比雌鱔多D.稚鱔一般不會(huì)將頭部伸出水面呼吸42.計(jì)時(shí)器∶秒A.路程∶米B.考試∶分C.書(shū)本∶頁(yè)D.天平∶克43.下列關(guān)于無(wú)氧呼吸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.馬鈴薯塊莖進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生乳酸

B.微生物的無(wú)氧呼吸會(huì)產(chǎn)生酒精或乳酸

C.無(wú)氧呼吸是對(duì)機(jī)體能量的一種暫時(shí)性補(bǔ)充

D.植物細(xì)胞在缺氧的條件下，會(huì)將糖類(lèi)等有機(jī)物分解成徹底氧化的產(chǎn)物

44.行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重行政處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤45.某班級(jí)有甲、乙、丙三位同學(xué)參加奧數(shù)競(jìng)賽，獲一、二、三等獎(jiǎng)的各有一人。班主任猜測(cè)：甲肯定是一等獎(jiǎng)，乙肯定不是一等獎(jiǎng)，丙肯定不是三等獎(jiǎng)。事實(shí)上，班主任只猜中了一個(gè)。據(jù)此，可推知獲得二等獎(jiǎng)的是：A.甲同學(xué)B.乙同學(xué)C.丙同學(xué)D.無(wú)法判斷46.（

）是國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體，違反國(guó)家規(guī)定，以單位名義將國(guó)有資產(chǎn)集體私分給個(gè)人，數(shù)額較大的行為。A.貪污罪B.挪用公款罪C.巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪D.私分國(guó)有資產(chǎn)罪47.某中學(xué)的教師都很有愛(ài)心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課，凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子，但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提，下列哪項(xiàng)一定為真？A.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒(méi)有志愿獻(xiàn)血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常志愿獻(xiàn)血D.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子48.古人云：“不謀全局者不足謀一域，不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí)”，這說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有（

）。A.指揮能力B.統(tǒng)籌能力C.組織能力D.決策能力49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示50.33，39，51，57，69，75，（

）A.81B.87C.96D.10251.一個(gè)四位整數(shù)能分別被6、10、15整除，且被這三個(gè)數(shù)整除時(shí)所得三個(gè)商的和是315的倍數(shù)，問(wèn)這個(gè)數(shù)最小是多少？A.3780B.5670C.7560D.以上都不對(duì)52.春秋：寒暑：一年A.婦孺：老幼：生命B.荏苒：蹉跎：歲月C.東西：南北：方向D.冷熱：干濕：溫度53.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D54.填入下列橫線處的幾句最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)序是:陳奐生想罷，心里暖烘烘，眼淚熱辣辣，在被口上拭了拭，便睜開(kāi)眼來(lái)細(xì)細(xì)打量這住的地方，卻又吃了一驚。原來(lái)這房里的一切，都新堂堂，亮澄澄，________，________，________；________，________。________。陳奐生不由自主地立刻在被窩里縮成一團(tuán)。①地板暗紅閃光，照出人影來(lái)②更有兩張出奇的矮凳，比太師椅還大，里外包著皮，也叫不出它的名字來(lái)③四周的墻，用青漆漆了一人高，在往上就刷刷白④平頂（天花板）白得耀眼⑤再看床上，墊的是花床單，蓋得是新被子，雪白的被底，嶄新的綢面，刮刮叫三層新。⑥紫檀色五斗櫥，嫩黃色寫(xiě)字臺(tái)A.④③①⑥②⑤B.③⑤④①⑥②C.④③⑥②①⑤D.③④②①⑥⑤55.我國(guó)刑法規(guī)定的一般刑事責(zé)任年齡為（

）。A.14周歲B.16周歲C.18周歲D.20周歲56.早在商湯時(shí)代，浴盤(pán)上就鐫刻有“茍日新，日日新，又日新”的銘詞，旨在激勵(lì)自己澡身而浴德，澡雪而精神，既要盥洗身體，更要滌蕩心靈，保持向新求新的精神，產(chǎn)生________的進(jìn)步。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.與日俱進(jìn)B.日新月異C.竿頭日上D.突飛猛進(jìn)57.張老師和李老師是某高校管理學(xué)院的教師，該學(xué)院的所有教職工都是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。他們或者喜歡游泳，或者喜歡跑步。張老師喜歡游泳，李老師不喜歡跑步。如果以上論述為真，下列哪項(xiàng)必然為真？Ⅰ.李老師喜歡游泳。Ⅱ.張老師不喜歡跑步。Ⅲ.管理學(xué)院的教職工不喜歡游泳的人喜歡跑步。Ⅳ.管理學(xué)院的教職工一半喜歡游泳，一半喜歡跑步。A.僅ⅠB.僅Ⅰ、ⅡC.僅Ⅰ、ⅢD.僅Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ58.小華與某事業(yè)單位簽的聘用合同期限為5年，該合同屬于（

）。A.短期合同B.中期合同C.長(zhǎng)期合同D.項(xiàng)目合同59.為什么狗睡覺(jué)是把嘴藏在前肢下面，而貓睡覺(jué)是把耳朵擠在前肢下面？動(dòng)物用感覺(jué)器官來(lái)察覺(jué)周?chē)h(huán)境變化，并對(duì)不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng)。狗的嗅覺(jué)特別靈敏，它靠嗅覺(jué)來(lái)識(shí)別一些物體，軍犬還依靠嗅覺(jué)來(lái)判斷敵情和識(shí)別路徑。對(duì)狗來(lái)說(shuō)它的鼻子最寶貴，所以當(dāng)它睡覺(jué)時(shí)，把嘴和鼻子用前肢藏起來(lái)保護(hù)好，同時(shí)用鼻子警惕周?chē)鷦?dòng)靜，一旦有情況，立即用鼻子來(lái)識(shí)別，也可用狂叫來(lái)示威。貓的聽(tīng)覺(jué)特別靈敏，它用聽(tīng)覺(jué)來(lái)察覺(jué)周?chē)淖兓?。?dāng)它捕鼠時(shí)就用聽(tīng)覺(jué)來(lái)探知老鼠所在地點(diǎn)。對(duì)貓來(lái)說(shuō)，它的耳朵最寶貴。所以當(dāng)它睡覺(jué)時(shí)，把耳朵擠在前肢下面，一方面把耳朵保護(hù)好，另一方面把耳朵貼在地面，一旦聽(tīng)到聲音，就可以立刻采取行動(dòng)。進(jìn)入人類(lèi)家庭后，貓狗也依舊保持著這樣的睡姿。下列選項(xiàng)對(duì)這段文字理解正確的是：A.就聽(tīng)覺(jué)來(lái)說(shuō)，貓強(qiáng)于狗；就嗅覺(jué)來(lái)說(shuō)，狗強(qiáng)于貓B.貓狗睡姿不同，從根本上說(shuō)是因?yàn)樗鼈儗?duì)不同變化有不同的反應(yīng)C.貓狗的獨(dú)特睡姿有利于時(shí)刻保持警覺(jué)并保護(hù)自己最寶貴的感覺(jué)器官D.貓狗進(jìn)入人類(lèi)家庭后雖不需要時(shí)刻保持警覺(jué)，但仍保持特別的睡姿60.發(fā)文機(jī)關(guān)，是公文的作者或發(fā)出單位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤61.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺62.如下圖，在棱長(zhǎng)為9的正方體中，P是上一點(diǎn)，且，則多面體的體積為(

)。A.64B.81C.729D.24363.初試∶復(fù)試∶筆試A.體檢∶審查∶考察B.招聘∶應(yīng)聘∶錄用C.口語(yǔ)∶聽(tīng)力∶閱讀D.半決賽∶決賽∶淘汰賽64.減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，被稱為“雙減”。與以往的減負(fù)措施相比，“雙減”的最大亮點(diǎn)在于務(wù)實(shí)，不再

強(qiáng)調(diào)校內(nèi)減負(fù)，而是追求整體減負(fù)。而“雙減”能否起到減負(fù)的

，也取決于能否將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.片面實(shí)效B.一味目的C.單純意圖D.盲目作用65.突發(fā)公共事件按照性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素分為特別重大、重大、較大、一般四個(gè)等級(jí)；預(yù)警級(jí)別分為四級(jí)，依次：A.用紅色、橙色、黃色、藍(lán)色表示B.用黃色、藍(lán)色、橙色、紅色表示C.用黃色、橙色、藍(lán)色、紅色表示D.用藍(lán)色、橙色、紅色、黃色表示66.職業(yè)操守是指人們?cè)趶氖侣殬I(yè)活動(dòng)中必須遵從的最低道德底線和行業(yè)規(guī)范。它具有（

）特點(diǎn)，凡從業(yè)者必須做到。A.“特殊性”“行業(yè)性”B.“普遍性”“指導(dǎo)性”C.“基礎(chǔ)性”“制約性”D.“批判性”“個(gè)體性”67.學(xué)生要到野生動(dòng)物園開(kāi)展春游活動(dòng)。在春游動(dòng)員會(huì)上，班主任王老師以多起游人在野生動(dòng)物園里發(fā)生的慘痛事件教育學(xué)生要遵守參觀規(guī)定。以下哪一要求與避免動(dòng)物傷人事件沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)？A.愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨手亂扔垃圾B(niǎo).遵守規(guī)則，不隨意投喂動(dòng)物C.注意安全，不去危險(xiǎn)的地方D.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，不單獨(dú)行動(dòng)68.某加工廠要將一個(gè)表面積為384平方厘米的正方體金屬原材料切割成體積為8立方厘米的小正方體半成品，如果不計(jì)損失，這樣的小正方體可以加工的個(gè)數(shù)為：A.64B.36C.27D.1669.（

）對(duì)于動(dòng)物相當(dāng)于（

）對(duì)于星座A.理智幸運(yùn)B.兇猛星星C.可愛(ài)神秘D.珍稀溫馨70.在平面直角坐標(biāo)系中，如果點(diǎn)P（4a－7，16－19a）在第三象限內(nèi)，其橫坐標(biāo)縱、標(biāo)都是整數(shù)，則P點(diǎn)的坐標(biāo)是：A.（－3，－1）B.（－3，－3）C.（－1，－3）D.（－7，－3）71.高中畢業(yè)以后，人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史，但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。然而，當(dāng)數(shù)學(xué)和歷史是高中課程中的必修課時(shí)，家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)僅僅是一門(mén)選修課，并且很少有學(xué)生選這門(mén)課。下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)能最好地被以上的論述所支持？A.除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的非專(zhuān)業(yè)學(xué)科上，從高中畢業(yè)的人們永遠(yuǎn)不會(huì)輕松地做出日常生活中面臨的決策B.雖然家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學(xué)科，但通常數(shù)學(xué)和歷史也能幫助人們做出這些決策C.數(shù)學(xué)、歷史和其他不是直接與一個(gè)人的日常生活有關(guān)的學(xué)科不應(yīng)該成為高中課程表中的必修部分D.如果向高中學(xué)生傳授與他們以后在日常生活中會(huì)面臨的決策相關(guān)的學(xué)科是重要的，那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為高中課程表中重要的一部分72.一罐橘子果醬，一罐桃子果醬，再加上一罐什么果醬，便可裝成一箱：A.葡萄果醬B.橘子果醬C.草莓果醬D.桃子果醬73.文章認(rèn)為佤族和耶美族男子從事制陶說(shuō)明了：A.陶器起源的另一特殊現(xiàn)象B.制陶輔助性勞動(dòng)不利于婦女C.家庭的主要角色發(fā)生了變化D.在制陶分工上不同于其他民族74.假設(shè)某地森林資源的增長(zhǎng)速度是一定的，且不受到自然災(zāi)害等影響，那么若每年開(kāi)采110萬(wàn)立方米，則可開(kāi)采90年，若每年開(kāi)采90萬(wàn)立方米則可開(kāi)采210年。為了使這片森林可持續(xù)開(kāi)發(fā)，則每年最多開(kāi)采（

）萬(wàn)立方米。A.30B.50C.60D.7575.民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的根本政治制度。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤76.在所有的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物中，人類(lèi)的智力無(wú)疑高居榜首，但在所有的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物中，也只有人類(lèi)會(huì)為阿爾茨海默癥所困。上海的研究小組日前發(fā)表論文指出，這兩者可能密不可分。他們分析了90名祖先來(lái)自非洲、亞洲或歐洲的志愿者的基因組后發(fā)現(xiàn)，大約在距今20萬(wàn)到5萬(wàn)年間，與人類(lèi)大腦發(fā)育相關(guān)的6個(gè)基因發(fā)生顯著改變。這會(huì)增加神經(jīng)元的連接性，令現(xiàn)代人演變得更聰明。然而，也正是這6個(gè)變異的基因，令阿爾茨海默癥變得更復(fù)雜難解。這段文字主要介紹：A.人類(lèi)與其他靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的差別B.人類(lèi)大腦發(fā)育的關(guān)鍵階段C.現(xiàn)代人變聰明的原因D.阿爾茨海默癥與基因變異的關(guān)系77.“強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)”侵犯了消費(fèi)者的（

）。A.公平交易的權(quán)利B.自由選擇權(quán)C.安全權(quán)D.知情權(quán)78.把下面的六個(gè)圖形分成兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②③，④⑤⑥79.下列網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)的是：A.網(wǎng)絡(luò)防火墻B.數(shù)字媒體技術(shù)C.數(shù)字簽名技術(shù)D.數(shù)字水印技術(shù)80.古今中外，善為文者，沒(méi)有不重視積累，格物致知，才有________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.厚德載物B.博觀約取C.集腋成裘D.厚積薄發(fā)81.文學(xué)創(chuàng)作，以修辭作品來(lái)________人類(lèi)的審美理想；商務(wù)合同，以修辭策略來(lái)________交際雙方的經(jīng)濟(jì)利益；外交公告，以修辭行為來(lái)________國(guó)家與國(guó)家之間的關(guān)系。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.浮現(xiàn)

規(guī)定

調(diào)協(xié)B.表現(xiàn)

調(diào)整

調(diào)節(jié)C.涌現(xiàn)

界定

調(diào)解D.展現(xiàn)

劃分

調(diào)制82.遺忘曲線是由德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)的，它描述了人類(lèi)大腦對(duì)新事物的記憶的遺忘規(guī)律。這一規(guī)律的具體內(nèi)容如下圖所示：根據(jù)上圖，下列判斷錯(cuò)誤的是A.遺忘的速度是不均勻的，是先快后慢B.無(wú)意義材料比有意義材料遺忘速度快C.不同年齡階段的人遺忘速度不一樣D.詩(shī)歌材料比散文材料遺忘的速度要快83.某農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)了一批鴨子，第一次在鴨子群中隨機(jī)抓了20只，在鴨脖子上做好標(biāo)記再放回鴨子群中，幾天后再隨機(jī)抓了10只鴨子，發(fā)現(xiàn)有2只鴨子脖子上是有標(biāo)記的，則此農(nóng)場(chǎng)的鴨子數(shù)量最有可能為（

）只。A.80B.90C.100D.12084.下列句子運(yùn)用通感修辭手法的一句是：A.如果說(shuō)瞿塘峽像是一道閘門(mén)，那么巫峽簡(jiǎn)直像江上一條迂回曲折的畫(huà)廊。B.這一天，我像在一支雄偉而瑰麗的交響樂(lè)中飛翔。C.長(zhǎng)江上的人都知道：“泄灘青灘不算灘，崆嶺才是鬼門(mén)關(guān)。”D.小溪唱著愉快的歌流走了，它將沖擊著崖岸流向大海。85.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵宏幧侥媳焙忘S河渡口一帶的漢代古城，________由于經(jīng)濟(jì)的原因，________由于軍事的原因建筑起來(lái)的。A.不是

而是B.盡管

但也是C.不僅

也是D.不是

就是86.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D87.有甲乙兩項(xiàng)工作需要完成，若小王單獨(dú)完成甲工作需要12天，單獨(dú)完成乙工作需要20天，小孫單獨(dú)完成甲工作需要10天，單獨(dú)完成乙工作需要30天，如果每項(xiàng)工作都可以由兩人合作，那么這兩項(xiàng)工作都完成最少需要（

）天。A.12B.14C.16D.1888.1，，，，（

）

A.1

B.

C.

D.

89.7，14，28，49，（

）A.56B.62C.71D.7790.如果金屬或合金的液體________速度非?？?，原子來(lái)不及排列整齊便被凍結(jié)住了，最終的原子排列方式仍________于液體，是混亂的，這就是非晶態(tài)合金。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.凝結(jié)

相似B.凝固

類(lèi)似C.凝固

相似D.凝結(jié)

類(lèi)似91.①而硅化木的形成與此不同。②幾乎所有化石都經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，不過(guò)其中的石化作用會(huì)略有不同。③所謂石化作用，其實(shí)是指被埋藏起來(lái)的生物在地下受到改造，從而形成化石的過(guò)程。④恐龍死亡后，遺體埋在沉積層中，骨骼的孔隙被礦物質(zhì)充填形成骨骼化，這一石化作用稱為礦質(zhì)充填作用。⑤一旦溶解與沉淀的速度相當(dāng)，整棵樹(shù)中的碳元素都會(huì)被硅元素所替代，形成完整的硅化木，這一石化作用被稱為置換作用。⑥樹(shù)木倒下后被泥沙掩埋，樹(shù)內(nèi)的碳元素原本很容易被地下水溶解，但當(dāng)?shù)叵滤缓柙貢r(shí)，碳元素被溶解的同時(shí)，硅元素也沉淀在樹(shù)木中。將以上六個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是（

）。A.③②④①⑥⑤B.④⑥②③⑤①C.⑤⑥③②①④D.⑥④①⑤③②92.國(guó)務(wù)院日前正式批準(zhǔn)將天然氣水合物列為新礦種，成為我國(guó)第173個(gè)礦種。

（

）0.正確1.錯(cuò)誤93.秋天之所以經(jīng)常出現(xiàn)碧空萬(wàn)里的天氣，是因?yàn)檫@時(shí)的大氣表現(xiàn)為（

），盛行的下沉氣流大大抑制了降水的可能性。A.上下均冷B.上冷下暖C.上下均暖D.上暖下冷94.在寒冷的冬天，可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”，這屬于下列的哪一種現(xiàn)象：A.氣化B.升華C.凝化D.液化95.對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)公式可以展現(xiàn)大自然的基本原理，或者將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)潔地表達(dá)出來(lái)，這的確

。但對(duì)普通大眾中的一些人而言，公式也可能是令人生畏、晦澀難懂的；然而對(duì)另外一些人來(lái)說(shuō)，正是公式的

使其變得迷人：即使不能理解公式的含義，我們也可以被它打動(dòng)，因?yàn)槲覀冎?，有些公式蘊(yùn)含著一些超出我們理解能力的含義。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.妙不可言神秘B.獨(dú)樹(shù)一幟深?yuàn)WC.無(wú)與倫比周密D.嘆為觀止嚴(yán)謹(jǐn)96.左圖為某一零件的立體圖形，右邊哪一項(xiàng)不屬于該立體圖形的截面圖？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.眼睛：眼鏡：隱形眼鏡

A.手掌：手套：純棉手套

B.耳機(jī)：耳朵：藍(lán)牙耳機(jī)

C.腳踝：護(hù)膝：運(yùn)動(dòng)護(hù)膝

D.牙套：牙齒：烤瓷牙齒98.蠶：桑葉：蠶絲被A.蜜蜂：鮮花：蜂皇漿B.雞：稻谷：雞蛋餅C.豬：飼料：豬肉脯D.魚(yú)：蝦米：生魚(yú)片99.（

）對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于（

）A.熟悉迅速B.操作迅捷C.諳熟靈動(dòng)D.嫻熟靈敏100.上邊給出的是紙盒的外表面展開(kāi)圖，下邊哪一項(xiàng)能由其折疊而成？A.AB.BC.CD.D101.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.比較而言，技能判斷型人群腰圍較小，決策制定型人群腰圍較大B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米102.67，49，55，37，43，25，（

）A.28B.31C.36D.40103.民事責(zé)任屬于法律責(zé)任的一種，是保障民事權(quán)利和民事義務(wù)實(shí)現(xiàn)的重要措施，是民事主體因違反民事義務(wù)所承擔(dān)的民事法律后果，它主要是一種民事救濟(jì)手段，旨在使受害人被侵犯的權(quán)益得到得以恢復(fù)，承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要包括：A.停止侵害B.賠償損失C.支付違約金D.賠禮道歉104.法國(guó)著名寓言作家拉封丹有一則寓言：北風(fēng)和南風(fēng)比試，看誰(shuí)能把一個(gè)行路人的大衣吹掉，北風(fēng)呼呼猛刮，行路人緊緊裹住大衣，北風(fēng)無(wú)奈于他。南風(fēng)徐徐吹動(dòng)，溫暖和煦，行路人解開(kāi)衣扣，脫衣而行，南風(fēng)獲勝。這個(gè)寓言意在告訴人們：A.具體問(wèn)題具體分析B.方法得當(dāng)柔可克剛C.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.工欲善其事，必先利其器105.每道題的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。選項(xiàng)給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持題干五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D106.在傳統(tǒng)的學(xué)校中，每個(gè)教室孤立且封閉，教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法，或者向別人學(xué)習(xí)。然而，教育研究證實(shí)，當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí)，學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn)：當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生們?cè)跍y(cè)試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中，超過(guò)90%的受訪人反映，同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明：A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制107.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓。靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無(wú)法流通，從而引起肢體腫脹、疼痛，以及淺靜脈擴(kuò)張、曲張等臨床表現(xiàn)。靜脈血回流到心臟后，會(huì)進(jìn)入肺部來(lái)完成氧氣的交換。深靜脈血栓在血管的一端與血管壁僅有輕度粘連，血栓另一端則自由地漂浮在血管壁內(nèi)。熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流流經(jīng)心臟，最后“卡”在肺動(dòng)脈里面，導(dǎo)致肺動(dòng)脈血流受阻，進(jìn)而引發(fā)咳嗽、胸悶等癥狀，甚至導(dǎo)致窒息死亡，即肺栓塞。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.用熱敷、按摩的方法來(lái)緩解靜脈血栓是錯(cuò)誤的B.深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險(xiǎn)C.預(yù)防靜脈血栓，需要人們運(yùn)動(dòng)起來(lái)D.具有堵塞性是血栓的“原罪”109.下列說(shuō)法正確的是：A.在滅火時(shí)，冷水和熱水的滅火效果相同B.剎車(chē)失靈的情況下，如選擇跳車(chē)，則向后跳相對(duì)比較安全C.露水多出現(xiàn)在陰天、空氣濕度大的情況下D.白熾燈的燈絲斷了，重新搭上后，會(huì)比原來(lái)亮110.下列關(guān)于我國(guó)古代年齡的稱謂說(shuō)法，錯(cuò)誤的有：A.襁褓——未滿周歲的嬰兒B.而立之年——三十歲C.知命之年——六十歲D.耄耊之年——七八十歲111.從組織學(xué)的角度看，系統(tǒng)工程意義上的改革會(huì)要求其設(shè)計(jì)者必須挑戰(zhàn)“________”的線性思維方式，不僅要會(huì)戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對(duì)，而且還要善于________?？傊枰谥朴喐母锓桨负蛯?shí)施改革方案時(shí)具有前瞻性、整體性和可操作性等一系列能力。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.頭疼腦熱

戰(zhàn)術(shù)突破B.自?shī)首詷?lè)

戰(zhàn)略突破C.頭疼醫(yī)頭

戰(zhàn)略謀劃D.條塊分割

戰(zhàn)術(shù)謀劃112.王羲之在《蘭亭集序》里說(shuō)：“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭”，其中，“暮春之初”是指農(nóng)歷：A.二月中旬B.二月下旬C.三月上旬D.三月中旬113.多態(tài)現(xiàn)象：指同種生物的個(gè)體對(duì)于某些形態(tài)、形質(zhì)所表現(xiàn)的多樣性的狀態(tài)。下列屬于多態(tài)現(xiàn)象的一項(xiàng)是：A.“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”B.“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”C.普通的馬大多單色，而斑馬是黑白相間D.人不能兩次踏進(jìn)同一條河流114.差之毫厘——謬以千里A.一著不慎——滿盤(pán)皆輸B.智者千慮——必有一失C.寧為雞口——毋為牛后D.以子之矛——攻子之盾115.小明騎山地車(chē)前往20km外的外婆家，從家里順風(fēng)騎車(chē)到外婆家需要1h，而返回時(shí)逆風(fēng)需要2h，那么當(dāng)時(shí)的風(fēng)速是（

）km/h（排除其他可對(duì)速度造成干擾的因素）。A.10B.8C.6D.5116.頭發(fā)：顏色：長(zhǎng)度A.狗：品種：性格B.蔬菜：價(jià)格：營(yíng)養(yǎng)C.衣服：款式：尺碼D.人：長(zhǎng)相：氣質(zhì)117.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者收集、使用個(gè)人信息，應(yīng)當(dāng)符合的規(guī)定不包括：A.遵循合法、有償?shù)脑瓌tB.公開(kāi)收集、使用規(guī)則C.明示收集、使用信息的目的D.定期更新所收集、使用的信息E.經(jīng)被收集者同意118.理性認(rèn)識(shí)高于感性認(rèn)識(shí)，因?yàn)椋篈.理性認(rèn)識(shí)可靠，感性認(rèn)識(shí)不可靠B.理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)的把握，感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)C.理性認(rèn)識(shí)是絕對(duì)的，感性認(rèn)識(shí)是相對(duì)的D.理性認(rèn)識(shí)是與經(jīng)驗(yàn)無(wú)關(guān)的人的抽象思維的產(chǎn)物，感性認(rèn)識(shí)是人的本能反應(yīng)119.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D120.股東代表訴訟是指當(dāng)公司的合法權(quán)益受到不法侵害而公司卻怠于起訴時(shí)，公司的股東即以自己的名義起訴，所獲賠償歸于公司的一種訴訟制度。根據(jù)上述定義，以下情形可以提起股東代表訴訟的是：A.甲公司連續(xù)5年盈利，卻不向股東分配利潤(rùn)B.乙公司由于經(jīng)營(yíng)不善，連年虧損，公司股東要求查閱會(huì)計(jì)賬簿，被公司拒絕C.丙公司經(jīng)理私自以公司資產(chǎn)為他人提供擔(dān)保，公司董事會(huì)就此提起訴訟D.某公司拖欠丁公司大筆貨款已近兩年，而丁公司董事會(huì)和經(jīng)理未采取任何措施索要121.1，1，6，21，81，306，（

）A.1017B.1161C.1285D.1527122.厄爾尼諾現(xiàn)象是一種在世界范圍內(nèi)造成周期性極端天氣的氣候現(xiàn)象，其表象是發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象時(shí)（

）A.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高，海水水位上漲B.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高，海水水位下降C.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低，海水水位上漲D.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低，海水水位下降123.假定甲地比乙地時(shí)區(qū)晚3個(gè)小時(shí)，一架飛機(jī)晚上7時(shí)從甲地起飛，于次日上午8時(shí)到達(dá)乙地，若兩地往返飛行時(shí)間相等，問(wèn)飛機(jī)上午9時(shí)從乙地起飛抵達(dá)甲地是什么時(shí)間？（題中時(shí)間均為當(dāng)?shù)貢r(shí)間）A.上午3時(shí)B.下午4時(shí)C.上午5時(shí)D.下午6時(shí)124.某施工單位需要埋設(shè)電纜，建設(shè)一隊(duì)只需8天即可完工，建設(shè)二隊(duì)每天能夠埋設(shè)50米，若建設(shè)一隊(duì)和二隊(duì)同時(shí)施工，則需4天便可完成整個(gè)電纜埋設(shè)工程的，則此項(xiàng)電纜埋設(shè)工程的總長(zhǎng)為（

）米。A.900B.1200C.1350D.1500125.敏感∶脫敏A.自卑∶鼓勵(lì)B.肥胖∶減肥C.正確∶修正D.求助∶幫助126.最近有一位科學(xué)家提出新觀點(diǎn)：地球板塊運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前。他的依據(jù)是：板塊運(yùn)動(dòng)必然會(huì)讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石。而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑這位專(zhuān)家觀點(diǎn)的是：A.顏色淺的長(zhǎng)英質(zhì)巖石本質(zhì)上是顏色深的鎂鐵質(zhì)巖石“再生”而來(lái)的，而在數(shù)十億年前，鎂鐵質(zhì)巖石在地球上占有絕對(duì)的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)地位B.以全球各地35億年前的沉積層樣品分析，其中含有長(zhǎng)英質(zhì)巖石顆粒的不足一半C.長(zhǎng)英質(zhì)巖石在自然界的占比比鎂鐵質(zhì)巖石高出很多的解釋似乎只有板塊運(yùn)動(dòng)這一個(gè)解釋?zhuān)缙诘陌鍓K構(gòu)造運(yùn)動(dòng)很可能是時(shí)斷時(shí)續(xù)的，局部范圍的D.35億年前地球火山密布，火山爆發(fā)釋放的巖漿會(huì)把鎂鐵質(zhì)巖石深深埋在地下，這些鎂鐵質(zhì)巖石會(huì)被熔化，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)英質(zhì)巖石，但板塊運(yùn)動(dòng)不是火山爆發(fā)的唯一原因127.某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類(lèi)，他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類(lèi)，把丹頂鶴、蝙蝠、麻雀歸為一類(lèi)，把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類(lèi)，這樣歸類(lèi)的依據(jù)最可能是：A.生活環(huán)境B.肢體形態(tài)C.運(yùn)動(dòng)速度D.繁殖方式128.下列詞語(yǔ)中，加橫線的字讀音全都正確的一組是：A.雋（juàn）永

吹毛求疵（cī）B.復(fù)辟（pì）

稗（bài）官野史C.戲謔（xuè）

拈（zhān）花惹草D.剽（biāo）悍

虛與委蛇（yí）129.截至“十二五”末，我國(guó)累計(jì)（

）裝機(jī)量達(dá)到4318萬(wàn)千瓦，首先超過(guò)德國(guó)，躍居世界第一。這是我國(guó)在新能源領(lǐng)域繼風(fēng)電裝機(jī)躍居全球第一之后的又一次飛躍。A.生物發(fā)電B.潮汐能發(fā)電C.光伏發(fā)電D.核能發(fā)電130.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示131.在漢字的形體演變過(guò)程中，位于小篆和楷書(shū)之間的字體是：A.金文B.大篆C.隸書(shū)D.草書(shū)132.下列不屬于居民資產(chǎn)所得的是（

）。A.年終福利B.存款利息C.股票紅利D.基金分紅133.故意∶直接故意∶間接故意A.訴訟∶審判∶執(zhí)行B.過(guò)失∶過(guò)于自信的過(guò)失∶疏忽大意的過(guò)失C.民法∶合同法∶婚姻法D.事故∶搶救∶處理134.蓋亞假說(shuō)認(rèn)為地球生命體與非生命體形成了一個(gè)可相互作用的復(fù)雜系統(tǒng)。該假說(shuō)又分為強(qiáng)蓋亞假說(shuō)和弱蓋亞假說(shuō)。其中弱蓋亞假說(shuō)認(rèn)為地球上的各種生物有效地調(diào)節(jié)著大氣的溫度和化學(xué)構(gòu)成。在生物體影響生物環(huán)境的同時(shí)，環(huán)境又反過(guò)來(lái)影響生物進(jìn)化的過(guò)程。強(qiáng)蓋亞假說(shuō)更進(jìn)一步認(rèn)為地球是一個(gè)巨大的有機(jī)體，具有自我調(diào)節(jié)的能力。為了這個(gè)有機(jī)體的健康，甚至可以自行清除那些有害的因素。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于弱蓋亞假說(shuō)的是：A.地球利用太陽(yáng)能是一種星球尺度上的新陳代謝作用B.環(huán)保的重要性在于地球是唯一適合人類(lèi)居住的星球C.大氣層出現(xiàn)臭氧層空洞是因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)度活動(dòng)造成的D.沙漠中引種耐熱植物后，促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展135.混凝土攪拌車(chē)從泵站運(yùn)輸?shù)焦さ仄陂g，其罐體必須時(shí)刻保持低速轉(zhuǎn)動(dòng)。下列關(guān)于這一操作目的的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.加速混凝土凝結(jié)B.促進(jìn)混凝土充分?jǐn)嚢鐲.防止混凝土出現(xiàn)離析現(xiàn)象D.保證混凝土性能達(dá)到施工要求136.不要過(guò)分地依賴語(yǔ)言。不要總是企圖在語(yǔ)言上占上風(fēng)。語(yǔ)言解不開(kāi)的，事實(shí)可以解開(kāi)。語(yǔ)言解開(kāi)了而事實(shí)沒(méi)有解開(kāi)的話，語(yǔ)言會(huì)失去價(jià)值，甚至于只能添亂。這段話的主要觀點(diǎn)是：A.事實(shí)比語(yǔ)言更有力量B.平常不要說(shuō)太多的話以免惹出是非C.沒(méi)有事實(shí)基礎(chǔ)的語(yǔ)言是毫無(wú)價(jià)值的D.語(yǔ)言是不重要的，事實(shí)才是重要的137.高興

對(duì)于（

）

相當(dāng)于

（

）對(duì)于

巧奪天工A.得意；匠心獨(dú)運(yùn)B.談笑風(fēng)生；鬼斧神工C.悲哀；照貓畫(huà)虎D.心花怒放；精巧138.美國(guó)醫(yī)生海姆里克發(fā)明了“海姆里克急救法”，下列緊急情況適宜采用該急救法的是：A.呼吸道突然吸入異物B.突發(fā)性意識(shí)障礙C.缺血性腦卒中D.心臟驟停139.青光眼是最常見(jiàn)的致盲性疾病之一，急性發(fā)作期24-48小時(shí)即可完全失明。特別是原發(fā)性開(kāi)角型青光眼，因早期臨床表現(xiàn)不明顯或沒(méi)有特異性不易發(fā)覺(jué)，一旦發(fā)現(xiàn)視力下降而就診時(shí)，往往已是病程晚期，視野缺損嚴(yán)重，且不可恢復(fù)。因此青光眼強(qiáng)調(diào)早期發(fā)現(xiàn)，及時(shí)治療。這段話主要告訴我們（

）。A.青光眼的危害性B.青光眼能致盲C.青光眼強(qiáng)調(diào)早期發(fā)現(xiàn)，及時(shí)治療D.要更加重視原發(fā)性開(kāi)角型青光眼的預(yù)防和治療140.虛偽∶虛假A.假裝∶打扮B.小氣∶吝嗇C.緊密∶緊張D.匆忙∶繁忙141.在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D142.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示143.摩擦∶燃燒A.驕傲∶落后B.陰天∶下雨C.雞鳴∶天亮D.比賽∶冠軍144.道教：基督教：基督新教A.軟件：程序：游戲B.懷表：手表：電子表C.淡水湖：咸水湖：死海D.含羞草：茉莉花：玫瑰花145.具備快速傳遞，快速反饋，信息量大等特點(diǎn)的的溝通方式是：A.書(shū)面溝通B.非語(yǔ)言溝通C.口頭溝通D.上行溝通146.古琴∶樂(lè)曲∶彈奏

A.文物∶修復(fù)∶展示

B.細(xì)胞∶補(bǔ)給∶造血

C.相機(jī)∶拍攝∶美景

D.輪船∶貨物∶運(yùn)輸

147.左邊給定的是多面體的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示148.農(nóng)村公共文化服務(wù)好不好，要以村民滿不滿意為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。因此，文化建設(shè)從一開(kāi)始，就要以“人”為中心，站在村民的角度考慮問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)待他們的精神文化需求，如此才能擊中痛點(diǎn)、“對(duì)癥下藥”，才能實(shí)現(xiàn)文化建設(shè)的“精準(zhǔn)化”，也才能避免“一刀切”以及由此產(chǎn)生的資源浪費(fèi)。這段文字主要講了：A.農(nóng)村文化建設(shè)要以“人”為本B.農(nóng)村文化建設(shè)要追求“精準(zhǔn)化”C.農(nóng)村公共文化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)D.建設(shè)農(nóng)村公共文化服務(wù)的意義149.有些南京人不愛(ài)吃辣椒，那么有些愛(ài)吃甜食的南京人肯定不愛(ài)吃辣椒。以下哪項(xiàng)能保證上述推理成立？（

）。A.所有南京人都不愛(ài)吃辣椒B.有些南京人不愛(ài)吃甜食C.所有愛(ài)吃甜食的南京人都愛(ài)吃辣椒D.所有的南京人都愛(ài)吃甜食150.默讀電視新聞、廣告和節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可以津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿意把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能很容易地辨別信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩了，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺(jué)，要么依靠他在觀看之前相信的東西。這段文字意在說(shuō)明的是：A.閱讀文本比看電視更有助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜151.財(cái)產(chǎn)性收入是指家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)（如銀行存款、有價(jià)證券等）、不動(dòng)產(chǎn)（如房屋、車(chē)輛、土地、收藏品等）所獲得的收入。根據(jù)以上定義，下列不屬于財(cái)產(chǎn)性收入的是：A.財(cái)產(chǎn)運(yùn)營(yíng)所獲得的紅利B.出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的專(zhuān)利收入C.非財(cái)產(chǎn)增值收益D.出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金152.皮膚呼吸是指通過(guò)體表進(jìn)行氣體交換，兩棲動(dòng)物的皮膚也是呼吸系統(tǒng)，兩棲動(dòng)物不僅能用肺呼吸，還能通過(guò)皮膚呼吸。下列最可能依賴皮膚呼吸的動(dòng)物是：A.動(dòng)作敏捷的野狗B.色彩各異的水母C.飛行的家鴿D.冬眠的青蛙153.飛機(jī)在人工降雨時(shí)，向云層噴干冰使之降雨，在這過(guò)程中，干冰升華使周?chē)目諝鉁囟冉档?，使水蒸氣液化成小水滴，落到地面形成雨。?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤154.俗話說(shuō)“繡花要得手綿巧，打鐵還需自身硬”，下面具有相同道理的語(yǔ)句是（

）。A.身正不怕影子斜B.師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人C.水大漫不過(guò)船D.有理不在聲高155.春天來(lái)了，花園里鮮花朵朵，美不勝收。甲說(shuō)：“這種紅顏色的花是桃花。”乙說(shuō)：“這種紅顏色的花可能是桃花?！北f(shuō)：“這種紅顏色的花是杏花?！币阎▓@里不會(huì)同時(shí)存在桃花和杏花，這三個(gè)人中只有一人判斷正確，那么判斷正確的是：A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法判斷156.在定量決策方法中，價(jià)值分析法屬于（

）。A.確定型決策方法B.不確定型決策方法C.風(fēng)險(xiǎn)型決策方法D.系統(tǒng)型決策方法157.下列對(duì)恩格爾系數(shù)理解正確的是：A.恩格爾系數(shù)是指食品支出占家庭總支出的比重，是衡量居民生活水平的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)B.恩格爾系數(shù)過(guò)大，必然影響其他消費(fèi)支出，限制消費(fèi)層次和質(zhì)量的提高C.恩格爾系數(shù)減小，表明人民生活水平提高，消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善D.以上都正確158.4、12、36、108、()A.223B.257C.315D.324159.藍(lán)藻本身沒(méi)有多少危害，就怕藍(lán)藻上浮形成水華。藍(lán)藻形成水華時(shí)，一方面將嚴(yán)重抑制浮游植物利用光合作用產(chǎn)生氧氣，另一方面也阻隔空氣中的氧進(jìn)入水體，導(dǎo)致水體中溶解氧嚴(yán)重不足，造成生態(tài)失衡。長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)水資源的不合理開(kāi)發(fā)與利用，導(dǎo)致大量含有氮、磷營(yíng)養(yǎng)元素的污染物質(zhì)不斷排入海洋、江河、湖泊和水庫(kù)等水體，造成嚴(yán)重的水體富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài)，為藍(lán)藻的暴發(fā)提供了得天獨(dú)厚的條件。這段話意在強(qiáng)調(diào)：A.謹(jǐn)防藍(lán)藻上浮形成水華阻隔氧氣進(jìn)入水體B.藍(lán)藻暴發(fā)會(huì)影響生態(tài)平衡以及水資源開(kāi)發(fā)C.治理水體污染是控制藍(lán)藻暴發(fā)的根本措施D.適當(dāng)引種藍(lán)藻吸收氮磷元素以優(yōu)化水環(huán)境160.世界三大宗教不包括（

）。A.佛教B.伊斯蘭教C.天主教D.基督教161.關(guān)于確定一項(xiàng)突擊性任務(wù)的人選，甲、乙、丙三位推薦人的意見(jiàn)分別是：甲：不是選派小張，就是選派小王乙：如果不選派小張，就不選派小王丙：只要不選派小王，就不選派小張以下幾項(xiàng)中，同時(shí)滿足甲、乙、丙三人意見(jiàn)的方案是：A.兩人都選派B.兩人都不選派C.選小張，不選小王D.選小王，不選小張162.銀行服務(wù)窗口實(shí)行“一米線”制，要求等候服務(wù)的顧客保持距離。這一制度的主要功能是：A.保護(hù)顧客隱私B.提升服務(wù)質(zhì)量C.維持服務(wù)秩序D.提高道德標(biāo)準(zhǔn)163.以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.在社交媒體上花費(fèi)時(shí)間較多的青少年容易注意力不集中并易患多動(dòng)癥B.沉迷于社交媒體的青少年往往不愛(ài)學(xué)習(xí)，更容易空虛C.長(zhǎng)時(shí)間使用社交媒體會(huì)影響青少年的智力發(fā)育，甚至引起智力下降的情況D.社交媒體上不斷接觸理想化的形象，容易使青少年產(chǎn)生自卑抑郁的心理164.某月，吳局長(zhǎng)因公連續(xù)出差了7天，將這7天的日期加起來(lái)，結(jié)果剛好為77。則吳局長(zhǎng)出差的最后一天是當(dāng)月的：A.11日B.12日C.13日D.14日165.貴州的冬天不像海南那么暖和，冷起來(lái)寒風(fēng)刺骨，人睡在床上，上面蓋了兩床被子，再壓一件厚衣服，半夜仍會(huì)感到很冷。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是：A.貴州的冬天比海南冷得多B.在貴州，冬夜難眠C.貴州的冬天很冷D.貴州的冬夜睡在床上很冷166.關(guān)于事業(yè)部制結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法正確的有（

）。A.有利于對(duì)各事業(yè)部的績(jī)效進(jìn)行考評(píng)B.有利于調(diào)動(dòng)各事業(yè)部的積極性和主動(dòng)性C.各事業(yè)部獨(dú)立核算，自計(jì)盈虧，適應(yīng)性和穩(wěn)定性強(qiáng)D.有利于組織的最高管理者擺脫日常事務(wù)面專(zhuān)注組織的戰(zhàn)略決策和長(zhǎng)期規(guī)劃167.學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的早期階段起，兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的結(jié)果，不是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果。這種障礙來(lái)源于認(rèn)知處理過(guò)程的異常，表現(xiàn)在閱讀、拼寫(xiě)、計(jì)算等方面有特殊的障礙。根據(jù)上述定義，下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是：A.小曉的物理老師普通話不標(biāo)準(zhǔn)，所以在課堂上她常常聽(tīng)不懂老師講的內(nèi)容，導(dǎo)致其物理成績(jī)一直難以提高B.小志在三歲時(shí)曾遭遇過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍，在車(chē)禍中其腦部受損，導(dǎo)致其反應(yīng)遲緩，對(duì)知識(shí)的接受能力受限C.小童小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，進(jìn)入中學(xué)后由于難以承受沉重的學(xué)習(xí)壓力，成績(jī)一落千丈D.小強(qiáng)剛上小學(xué)，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)他總是將3誤看成8，也不太會(huì)數(shù)數(shù)或按數(shù)字大小進(jìn)行排序，無(wú)論數(shù)學(xué)老師怎么教他都學(xué)不會(huì)168.擴(kuò)大論題和縮小論題在辯論賽中很常見(jiàn)。在相互的辯駁中，辯手們常常故意擴(kuò)大對(duì)方的論題，將對(duì)方的論題推到荒謬的地步，以利于本方的反駁和進(jìn)攻；同時(shí)為了利于本方立論與防守，辯手們又常常故意縮小本方的論題。根據(jù)上述定義，下列采用了擴(kuò)大論題的是（

）。A.將論題“中學(xué)生異性交往弊大于利”解釋成“中學(xué)生異性過(guò)分密切交往必定弊大于利”B.將論題“人性本惡”解釋成“人具有與生俱來(lái)的本能和欲望，因此人性是惡的”C.將論題“德國(guó)人很?chē)?yán)謹(jǐn)”解釋成“所有德國(guó)人都很?chē)?yán)謹(jǐn)”D.將論題“人性本善”解釋成“沒(méi)有人不是善的”169.這部著作把對(duì)歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時(shí)空的幽微之處，更敏銳地

雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承，讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相，使冰冷荒漠的歷史有了人性的

。他將華夏祖先的圖騰放置在人類(lèi)文明進(jìn)步的歷史大背景中予以

，在歷史與現(xiàn)實(shí)之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見(jiàn)解，帶給我們新的思考。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.感知溫度觀照B.揭示弱點(diǎn)洞察C.探究糾葛揣度D.體悟溫暖臆想170.土地：干旱：澆灌A.局勢(shì)：緊張：和平B.家具：損壞：修理C.勝利：熱情：呼喚D.事物：新生：發(fā)展171.2022年江蘇省進(jìn)出口總額54455億元，規(guī)模再創(chuàng)新高，比上年提升了4.8%。其中出口34816億元，提升了7.5%，進(jìn)口19639億元，提升了0.4%。從貿(mào)易方式看，一般貿(mào)易進(jìn)出口總額31257億元，提升了7.1%，占進(jìn)出口總額比重57.4%，比上年提高了1.2個(gè)百分點(diǎn)。從出口主體看，私營(yíng)企業(yè)、國(guó)有企業(yè)、外商投資企業(yè)出口額分別提升了12.2%、9.8%、2.9%。從出口產(chǎn)品看，機(jī)電、高新技術(shù)產(chǎn)品出口額分別提升了7.1%、7.2%。對(duì)“一帶一路“沿線國(guó)家進(jìn)出口總額14903億元，提升13.1%，連續(xù)7年保持增長(zhǎng)。2022年江蘇對(duì)主要國(guó)家和地區(qū)貨物進(jìn)出口情況見(jiàn)下圖圖中的國(guó)家及地區(qū)中，2022年江蘇對(duì)其凈出口額最多是（

）。

A、歐盟

B、美國(guó)

C、東盟

D、韓國(guó)172.天平之于（

）相當(dāng)于（

）之于愛(ài)情A.桿秤一感情B.男女一法律C.公正一玫瑰D.平等一幸福173.“消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買(mǎi)、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利?！痹摲梢?guī)范屬于（

）。A.義務(wù)性規(guī)范B.強(qiáng)制性規(guī)范C.禁止性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范174.蠟燭：電燈A.算盤(pán)：計(jì)算機(jī)B.信鴿：電報(bào)機(jī)C.鞭炮：火槍D.電視：電影175.下列不是霾主要來(lái)源的是（

）。A.汽車(chē)尾氣B.工業(yè)生產(chǎn)C.海水蒸發(fā)D.火力發(fā)電176.詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)寫(xiě)的是（

）。A.春景B.夏景C.秋景D.冬景177.［（9，6），42，（7，7）］［（7，3），40，（5，5）］［（8，2），（

），（3，2）］A.30B.32C.34D.36178.下列名稱中，可用于代指南昌的是（

）。A.北平B.申城C.英雄城D.鎮(zhèn)京179.四大洋面積從大到小的排列順序是：A.太平洋——北冰洋——大西洋——印度洋B.大西洋——太平洋——北冰洋——印度洋C.大西洋——太平洋——印度洋——北冰洋D.太平洋——大西洋——印度洋——北冰洋180.耳機(jī)為我們的生活帶來(lái)了許多便利，但長(zhǎng)時(shí)間、高分貝、睡覺(jué)佩戴等不良習(xí)慣，卻正在“悄無(wú)聲息”地將耳朵的健康偷走。專(zhuān)家表示，噪聲對(duì)聽(tīng)力的損傷程度與噪聲的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間有關(guān)，噪聲的暴露量越大，對(duì)聽(tīng)力的影響就越嚴(yán)重。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.許多聽(tīng)力受損的人都喜歡持續(xù)使用耳機(jī)，并且將音量調(diào)到80分貝以上B.如果每天以超過(guò)80分貝的音量聽(tīng)音樂(lè)且時(shí)長(zhǎng)達(dá)到1小時(shí)，持續(xù)數(shù)年就會(huì)損傷聽(tīng)力C.降噪耳機(jī)可以適當(dāng)降低背景噪聲，讓使用者能夠以相對(duì)比較低的音量聽(tīng)清耳機(jī)聲音D.除個(gè)人音頻設(shè)備音量過(guò)大之外，不良生活習(xí)慣和心血管疾病等因素也會(huì)造成聽(tīng)力損傷181.牙醫(yī)在治療齲齒時(shí)，先要去除牙齒齲壞的部分，再填充材料以修補(bǔ)缺損的牙體。但是，10%至15%的補(bǔ)牙會(huì)失敗，且所用的填充物并不具備使牙齒自愈的功能，甚至還有副作用。有鑒于此，研究人員研發(fā)出一種用合成生物材料制成的填充物，可以刺激牙髓中干細(xì)胞的生長(zhǎng)，修復(fù)受損部位。這種填充物能刺激干細(xì)胞的增殖，并分化成牙本質(zhì)。如果未來(lái)補(bǔ)牙的填充物都用這樣的再生材料制成，將降低補(bǔ)牙失敗率，也可減少蛀牙患者治療牙髓之苦。由此可以推出：A.未來(lái)人們將不再患上蛀牙病B.未來(lái)人們將不再受齲齒困擾C.新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物能刺激受損牙齒自愈D.新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物能促進(jìn)牙本質(zhì)的生長(zhǎng)182.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為：A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.9個(gè)月D.12個(gè)月183.線上閱讀建立起四通八達(dá)的內(nèi)容傳播渠道，讓我們獲取信息的種類(lèi)和數(shù)量更多了，但其并非唯一的閱讀形式。事實(shí)上，傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀仍是一種不可或缺、具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、更適合進(jìn)行深度閱讀的重要閱讀形式。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.紙質(zhì)書(shū)在設(shè)計(jì)、排版等各方面，更能給讀者帶來(lái)許多獨(dú)特、珍貴的閱讀體驗(yàn)B.在數(shù)字時(shí)代，培養(yǎng)主動(dòng)閱讀的習(xí)慣和能力，才能過(guò)上更充實(shí)、有效的閱讀生活C.對(duì)于文本篇幅長(zhǎng)、內(nèi)容豐富的經(jīng)典作品，紙質(zhì)書(shū)更容易使讀者形成系統(tǒng)思維、專(zhuān)注能力D.在我國(guó)成年讀者中，大多數(shù)人選擇的閱讀形式有紙質(zhì)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、新媒體音頻聽(tīng)書(shū)閱讀等184.下列詩(shī)句中，描寫(xiě)泰山的是：A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C.南山塞天地，日月石上生D.五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳185.2019年5月12日是我國(guó)第十個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題為“提高災(zāi)難防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤186.下列的立體圖形是正方體挖出一個(gè)圓錐臺(tái)孔后形成的，如果從任意一面剖開(kāi)，以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示187.342，215，124，63，26，（

）A.7B.8C.9D.10188.一個(gè)不透明的布袋里裝有5個(gè)紅球，2個(gè)白球，3個(gè)黃球，它們除顏色外其余都相同，從袋中任意摸出1個(gè)球，是黃球的概率為:A.B.C.D.189.某文學(xué)期刊網(wǎng)站的欄目設(shè)置通常根據(jù)讀者反饋與瀏覽量的情況隨時(shí)調(diào)整。去年九月，一批新欄目出現(xiàn)在改版后的網(wǎng)站上。其中，5個(gè)欄目是喜劇幽默類(lèi)的連載，3個(gè)欄目是長(zhǎng)篇類(lèi)科幻小說(shuō)連載，2個(gè)欄目是文學(xué)批評(píng)類(lèi)的內(nèi)容。到今年一月，這些新上線的欄目只有7個(gè)還在繼續(xù)更新，其中5個(gè)是喜劇幽默類(lèi)的連載。如果上述陳述為真，下列哪項(xiàng)可以從題干中推出？A.只有1個(gè)文學(xué)批評(píng)類(lèi)的欄目還持續(xù)更新B.只有1個(gè)長(zhǎng)篇科幻類(lèi)小說(shuō)的欄目還持續(xù)更新C.至少有1個(gè)長(zhǎng)篇科幻類(lèi)小說(shuō)的欄目已經(jīng)下線D.相比于文學(xué)批評(píng)類(lèi)的內(nèi)容，讀者們更喜歡喜劇幽默類(lèi)的連載190.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之符合之整個(gè)圖形的變化規(guī)律。

A.A

B.B

C.C

D.D191.行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時(shí)，在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下，經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以先行登記保存，并應(yīng)當(dāng)在（

）日內(nèi)及時(shí)作出處理決定，在此期間，當(dāng)事人或者有關(guān)人員不得銷(xiāo)毀或者轉(zhuǎn)移證據(jù)。A.5B.7C.9D.15192.《民法總則》規(guī)定，（

）周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。A.8B.10C.12D.16193.有個(gè)人發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館的那本《大英百科全書(shū)》的第21、42、64、65、121、137、138、190頁(yè)對(duì)他有用，便把這幾頁(yè)偷偷的撕下帶走了。那么他一共撕去了：

A.4頁(yè)

B.6頁(yè)

C.7頁(yè)

D.8頁(yè)194.熱身∶比賽

與

（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似：A.播種∶收割B.消毒∶打針C.請(qǐng)示∶匯報(bào)D.計(jì)劃∶總結(jié)195.在今天的商業(yè)世界中供過(guò)于求是普遍現(xiàn)象，為了說(shuō)服顧客購(gòu)買(mǎi)自己的產(chǎn)品，大規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)就在同類(lèi)商品的生產(chǎn)企業(yè)之間展開(kāi)了，他們得經(jīng)常設(shè)法向消費(fèi)者提醒自己產(chǎn)品的名字和優(yōu)等的質(zhì)量，這就需要廣告。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.廣告是商業(yè)世界的必然B.各商家之間用廣告開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)C.廣告就是要說(shuō)服顧客買(mǎi)東西D.廣告是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中供過(guò)于求的產(chǎn)物196.下列有關(guān)我國(guó)南、北方人民生活方面的比較，錯(cuò)誤的是：A.南方居民多以大米為主食，北方居民多以面食為主B.南方房屋的層高比北方矮，屋頂坡度也比北方小C.北方過(guò)去農(nóng)村住房多用土坯壘墻，南方舊式民居多用磚瓦、竹木D.“南船北馬”是我國(guó)傳統(tǒng)交通工具的顯著特色197.程門(mén)立雪∶尊師敬道A.草木皆兵∶泰然自若B.按圖索驥∶事半功倍C.撲朔迷離∶錯(cuò)綜復(fù)雜D.葉公好龍∶情有獨(dú)鐘198.田園綜合體：指一種新型的集特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、休閑旅游、鄉(xiāng)村社區(qū)為一體的跨產(chǎn)業(yè)、多功能的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體系。下列屬于田園綜合體的是A.某縣剛剛落成的高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)中，萬(wàn)畝良田都裝配了電子控制設(shè)施。園區(qū)附近還建有一個(gè)多功能老年公寓、十多個(gè)大型養(yǎng)生會(huì)館B.作為首批省級(jí)鄉(xiāng)村旅游示范區(qū)，向陽(yáng)村“農(nóng)家樂(lè)”已經(jīng)成了某鎮(zhèn)的驕傲。每年春天，那里的萬(wàn)畝油菜花田都吸引著成千上萬(wàn)的外地游客C.某鄉(xiāng)打算在三年內(nèi)建設(shè)成為現(xiàn)代化的新型鄉(xiāng)村社區(qū)，沒(méi)有高樓大廈，到處是小橋流水，服務(wù)配套設(shè)施齊全D.某鄉(xiāng)村經(jīng)過(guò)數(shù)年努力，形成了綠色食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、游客餐飲住宿、濕地公園觀光的產(chǎn)業(yè)鏈，山更青水更綠了，村民生活也更富足了199.磷存在于我們的DNA中，是構(gòu)成生命的基本元素之一。但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個(gè)謎。近日，科學(xué)家通過(guò)觀測(cè)恒星形成區(qū)域，追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測(cè)結(jié)果表明，含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道，隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來(lái)到了地球。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.早期的彗星撞擊事件為地球帶來(lái)每年10萬(wàn)億千克的有機(jī)物質(zhì)，它們進(jìn)入地球環(huán)境后開(kāi)啟了地球生命的演化歷程B.科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶有包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物C.彗星撞擊地球表面時(shí)，可產(chǎn)生36萬(wàn)個(gè)大氣壓，溫度可達(dá)2500℃，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化D.僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有上千萬(wàn)甚至是上億萬(wàn)分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件200.南京大學(xué)∶東南大學(xué)A.留學(xué)∶升學(xué)B.浙江∶長(zhǎng)江C.通用公司∶福特公司D.航天器∶機(jī)器201.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：I.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)II.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)III.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)IV.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.I、II、III、IVB.II、III、IVC.I、II、IIID.I、III、IV202.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.物品∶木箱C.書(shū)本∶封面D.電腦∶屏幕203.小蔡從小在音樂(lè)方面很有天賦，經(jīng)常為身邊的人演奏樂(lè)曲，受到廣泛好評(píng)，許多人甚至稱贊他是神童。他在7歲時(shí)，接受舅舅贈(zèng)送的口琴；12歲時(shí)，在某音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)購(gòu)買(mǎi)一把3000元的小提琴；16歲時(shí)，接受某知名企業(yè)家贈(zèng)與的名貴鋼琴。請(qǐng)問(wèn)，以下說(shuō)法正確的是：

A.小蔡7歲接受贈(zèng)送的口琴有效

B.小蔡12歲購(gòu)買(mǎi)的小提琴有效

C.小蔡16歲接受贈(zèng)與的名貴鋼琴有效

D.小蔡