高考生物一輪復(fù)習(xí)講義第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第19講基因的表達(dá)_第1頁
高考生物一輪復(fù)習(xí)講義第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第19講基因的表達(dá)_第2頁
高考生物一輪復(fù)習(xí)講義第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第19講基因的表達(dá)_第3頁
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2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí)知識講義第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第19講基因的表達(dá)考點(diǎn)1基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成1.RNA的結(jié)構(gòu)(1)基本單位及組成①磷酸;②核糖;③堿基:A、U、G、C;④核糖核苷酸。(2)空間結(jié)構(gòu):一般是單鏈,且比DNA短。2.RNA與DNA的比較比較項(xiàng)目DNARNA組成單位基本組成單位不同脫氧核糖核苷酸核糖核苷酸五碳糖不同脫氧核糖核糖堿基不同特有的是胸腺嘧啶(T)特有的是尿嘧啶(U)結(jié)構(gòu)不同規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)一般為單鏈3.RNA的種類及其作用(1)(2)(3)二、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄1.概念:RNA是在細(xì)胞核中,通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成的,這一過程叫作轉(zhuǎn)錄。2.過程三、遺傳信息的翻譯1.含義場所:細(xì)胞質(zhì)的核糖體上模板:mRNA原料:21種氨基酸能量:ATP搬運(yùn)工具:tRNA產(chǎn)物:具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)2.tRNA的形態(tài)和功能特點(diǎn)(1)形態(tài):RNA鏈經(jīng)過折疊,形成三葉草形。(2)功能特點(diǎn):每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。3.密碼子和反密碼子(1)屬于密碼子的是②(填序號),位于[④]mRNA(填名稱)上,其實(shí)質(zhì)是決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基。(2)屬于反密碼子的是①(填序號),位于[③]tRNA(填名稱)上,其實(shí)質(zhì)是與密碼子發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的3個相鄰的堿基。(3)密碼子的種類為64種,正常情況下,反密碼子的種類為61種。4.翻譯過程5.翻譯能精確進(jìn)行的原因(1)mRNA為翻譯提供了精確的模板。(2)通過堿基互補(bǔ)配對,保證了翻譯能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。6.翻譯能高效進(jìn)行的原因一個mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成?!炯挤ㄌ嵘炕虮磉_(dá)過程中相關(guān)的數(shù)量關(guān)系比較(不考慮終止密碼子)數(shù)目/個DNA中的堿基數(shù)(脫氧核苷酸數(shù))6nmRNA中的堿基數(shù)(核糖核苷酸數(shù))3n蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)n參與轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA數(shù)n蛋白質(zhì)中的肽鏈數(shù)m蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)(脫水?dāng)?shù))n-m考點(diǎn)2基因?qū)π螤畹目刂埔?、中心法則及其發(fā)展1、提出者:克里克2、內(nèi)容:遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的自我復(fù)制;也可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。但是,遺傳信息不能從蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì),也不能從蛋白質(zhì)流向DNA或RNA。近些年還發(fā)現(xiàn)有遺傳信息從RNA到RNA(即RNA的自我復(fù)制)也可以從RNA流向DNA(即逆轉(zhuǎn)錄)。二、基因控制性狀的方式:(1)間接控制:通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀;如白化病等。(2)直接控制:通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。如囊性纖維病、鐮刀型細(xì)胞貧血等。注:生物體

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