鄭州電子商務(wù)職業(yè)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024

人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考鄭州電子商務(wù)職業(yè)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.年齡特征B.記憶特征C.思維特征D.感知覺(jué)特征【答案】：B2.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來(lái)源，可以將其劃分為（）。A.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.重點(diǎn)高校和一般高?！敬鸢浮浚築3.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和（）。A.虛假署名B.片面引注C.自我引注D.學(xué)術(shù)穿鑿【答案】：C4.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開(kāi)研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.師徒結(jié)對(duì)B.進(jìn)修培訓(xùn)C.自我研修D(zhuǎn).同伴互助【答案】：D5.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問(wèn)題就是課程中的（）、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.教學(xué)效率B.權(quán)力分配C.文化傳播D.師生關(guān)系【答案】：B6.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.文化觀念趨向多元化B.群體行為表現(xiàn)多元化C.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性D.群體價(jià)值取向多元化【答案】：C7.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型，對(duì)教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.熟手型B.專家型C.創(chuàng)新型D.新手型【答案】：A8.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.協(xié)同式B.啟發(fā)式C.注入式D.合作式【答案】：B9.不屬于孳息的是（）。A.宰牛而獲得的牛肉B.母牛產(chǎn)下的小牛C.母雞產(chǎn)下的雞蛋D.存款利息【答案】：A10.近年來(lái)，綠色消費(fèi)悄然升溫，清潔安全,無(wú)公害成為消費(fèi)者的首選標(biāo)準(zhǔn)，在市場(chǎng)需求的拉動(dòng)下，綠色產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。這說(shuō)明（）。A.生產(chǎn)決定消費(fèi)的內(nèi)容B.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)節(jié)起著導(dǎo)向作用C.消費(fèi)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān)D.生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象【答案】：B11.下列皇帝排列正確的是（）。A.順治-乾隆-康熙-雍正B.順治-雍正-康熙-乾隆C.康熙-順治-雍正-乾隆D.順治-康熙-雍正-乾隆【答案】：D12.“楚河”和“漢界”在今天的哪個(gè)省?（）A.河北B.河南C.湖南。D.湖北【答案】：B13.“哲學(xué)把無(wú)產(chǎn)階級(jí)當(dāng)作自己的物質(zhì)武器，同樣，無(wú)產(chǎn)階級(jí)把哲學(xué)當(dāng)作自己的精神武器”，這個(gè)論斷的含義是（）。A.無(wú)產(chǎn)階級(jí)掌握哲學(xué)就由自為階級(jí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽栽陔A級(jí)B.哲學(xué)的存在方式是物質(zhì)C.馬克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀和方法論D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)的存在方式是精神【答案】：C14.在標(biāo)題中可以省略事由部分的公文是：A.公告B.意見(jiàn)C.函D.請(qǐng)示【答案】：A15.資料顯示，我國(guó)汽車的價(jià)格每年大約下降15%，消費(fèi)者從中得到不少實(shí)惠，汽車擁有量不斷攀升，小汽車降價(jià)的原因是：（）A.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高B.生產(chǎn)汽車的個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率不斷提高C.人們收入水平的提高D.汽車廠商降價(jià)以求更多的市場(chǎng)份額【答案】：A16.唐朝時(shí)，中日文化交流最杰出的使者是（）。A.甘英B.張騫C.玄奘D.鑒真【答案】：D17.復(fù)函常用（）。作為結(jié)束語(yǔ)。A.特此復(fù)函B.特此函詢C.請(qǐng)即復(fù)函D.特此公告【答案】：A18.生產(chǎn)同樣的茶杯，甲要3小時(shí)，乙要6小時(shí)，丙要8小時(shí)。三人生產(chǎn)茶杯的價(jià)值量（）。A.甲最大B.乙最大C.一樣大D.丙最大【答案】：C19.社會(huì)生產(chǎn)過(guò)程包括的環(huán)節(jié)是（）。A.生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)B.購(gòu)買、生產(chǎn)和銷售C.危機(jī)、蕭條、復(fù)蘇和高漲D.循環(huán)、周轉(zhuǎn)和社會(huì)資本再生產(chǎn)【答案】：A20.（）主要原理是，用無(wú)線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)的氫原子核，引起氫原子核振動(dòng)并吸收能量，然后釋放出來(lái)，被計(jì)算機(jī)等設(shè)備接收、處理，形成影像。A.核磁共振B.B超C.CTD.X光照相【答案】：A21.“三綱五?！笔嵌偈嫘氯鍖W(xué)的重要內(nèi)容，它是維護(hù)封建宗法制度的核心，其中“五?！辈话ǎǎ?。A.禮B.智C.利D.信【答案】：C22.王某見(jiàn)一男子喝得酩酊大醉，神志模糊，躺在馬路邊，旁邊放著一只皮包。王某就對(duì)周圍的人謊稱該男子為其朋友，將該男子扶到僻靜無(wú)人之處，悄悄拿走其皮包（內(nèi)有現(xiàn)金3500余元）。。王某的行為構(gòu)成（）。(1分)A.搶奪罪B.詐騙罪C.盜竊罪D.搶劫罪【答案】：C23.俄羅斯的圣彼德堡市與我國(guó)哪個(gè)城市結(jié)為友好姐妹城市：A.上海B.廣州C.天津D.北京【答案】：A24.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到（）A.15%-50%B.15%-60%C.15%-30%D.20%-60%【答案】：A25.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.實(shí)施的方式不同B.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同C.制定的主體不同D.穩(wěn)定性不同【答案】：B26.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國(guó)家、省級(jí)和高等學(xué)校三級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每（）年參加（）次國(guó)家級(jí)或區(qū)級(jí)培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開(kāi)展不少于（）個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)。A.5,1,24B.5,1,16C.4,1,16D.4,1,24【答案】：B27.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.優(yōu)先選拔使用B.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款C.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。D.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校【答案】：D28.高等學(xué)校的課程開(kāi)發(fā)主要包括新增課程和（）。A.課程改編B.課程管理C.刪減課程D.課程計(jì)劃【答案】：A29.（）的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)技能B.專業(yè)情操C.專業(yè)知識(shí)D.教學(xué)方法【答案】：C30.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為，問(wèn)題解決是一種以（）為定向的搜索問(wèn)題空間的認(rèn)知過(guò)程。A.條件B.目標(biāo)C.理論D.給定【答案】：B31.一個(gè)人的對(duì)人對(duì)己、對(duì)事、對(duì)物的態(tài)度是（）。A.通過(guò)學(xué)習(xí)形成的B.在先天因素基礎(chǔ)上形成的C.是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果D.與生俱來(lái)的【答案】：A32.研究者對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)、不同時(shí)期、不同情況下的高等教育現(xiàn)象進(jìn)行比較分析，從現(xiàn)象的異同及其聯(lián)系中認(rèn)識(shí)事物、探索高等教育規(guī)律，這種研究方法一般稱為（）。A.比較研究法B.調(diào)查研究法C.文獻(xiàn)研究法D.個(gè)案研究法【答案】：A33.把從同類事物中抽取出來(lái)的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來(lái)，并推廣到同類其他事物的思維過(guò)程是（）。A.比較B.概括C.分析D.抽象【答案】：B34.處在知識(shí)型、學(xué)習(xí)性的社會(huì)中，社會(huì)信息的更新不斷加快，知識(shí)老化加速，則要求大學(xué)教師要是（）A.學(xué)術(shù)研究者B.師生人際關(guān)系協(xié)調(diào)者C.終身學(xué)習(xí)者D.社會(huì)服務(wù)者【答案】：C35.人際關(guān)系的建立需要經(jīng)過(guò)一系列變化過(guò)程，下列選項(xiàng)不屬于這一過(guò)程狀態(tài)的是（）。A.直接接觸狀態(tài)B.關(guān)注狀態(tài)C.零接觸狀態(tài)D.間接接觸狀態(tài)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論，后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段？（）A.懲罰與服從的道德取向B.社會(huì)契約的道德取向C.普遍原則的道德取向D.“好孩子”的道德取向【答案】：BC37.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有（）A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.不愿意感受與眾不同的壓力C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感D.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀【答案】：ABCD38.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）A.目標(biāo)效價(jià)B.認(rèn)知因素C.情感因素D.期望值【答案】：AD39.性格特征的組成部分有（）。A.理智特征B.態(tài)度特征C.情緒特征D.意志特征【答案】：ABCD40.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師（）A.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買書(shū)籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。B.不準(zhǔn)打麻將C.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)。D.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。【答案】：ABCD41.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）A.主體性原則B.科學(xué)性原則C.發(fā)展性原則D.全體與個(gè)別兼顧的原則【答案】：ABCD42.教書(shū)與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.育人重于教書(shū)B(niǎo).是一對(duì)“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動(dòng)的過(guò)程C.先教書(shū)自然能育好人D.是一對(duì)充滿矛盾的辯證發(fā)展過(guò)程【答案】：BD43.核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè)，就是要（）。A.提高文化軟實(shí)力B.弘揚(yáng)共同理想C.建設(shè)中國(guó)風(fēng)尚D.凝聚精神力量【答案】：BCD44.對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)的表述，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.高效培養(yǎng)目標(biāo)決定著高等教育實(shí)踐活動(dòng)的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高校一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿D(zhuǎn).高校培養(yǎng)目標(biāo)是整個(gè)高等教育實(shí)踐活動(dòng)的理論指南【答案】：ABCD45.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括（）。A.計(jì)劃策略B.監(jiān)控策略C.復(fù)述策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：ABD46.下列關(guān)于行政作風(fēng)的理解，不正確的有（）。A.行政作風(fēng)是指行政人員個(gè)人風(fēng)格和工作作風(fēng)B.克服形式主義和官僚主義是社會(huì)主義行政作風(fēng)的內(nèi)在要求C.行政道德是行政作風(fēng)的構(gòu)成要素和外在顯現(xiàn)D.行政作風(fēng)最集中、最突出地表現(xiàn)在行政人員與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系方面【答案】：ACD47.下列屬于我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變方式的有（）。A.由微觀管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^管理為主B.由運(yùn)用行政手段為主轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段為主C.由重視計(jì)劃、排斥市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)劃和市場(chǎng)相結(jié)合D.由間接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯庸芾頌橹鳌敬鸢浮浚篈BC48.歲的張某是無(wú)民事行為能力的重癥精神病人，那么下列人員可以擔(dān)任其監(jiān)護(hù)人的有（）。A.其13周歲的女兒B.其母親C.其妻子D.其兄長(zhǎng)【答案】：BCD49.關(guān)于我國(guó)古代著名戰(zhàn)役，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。A.昆陽(yáng)大戰(zhàn)導(dǎo)致了西漢的滅亡B.牧野之戰(zhàn)商朝大勝，夏朝滅亡C.城濮之戰(zhàn)奠定了晉文公的霸主地位D.淝水之戰(zhàn)使得南方重新走向分裂【答案】：ABD50.管理學(xué)上一個(gè)有趣的“酒水與污水”定律，意思是一勺酒倒進(jìn)污水中，得到了一桶污水，把一勺污水倒進(jìn)一桶酒中，得到的還是一桶污水，這里我們得到的哲學(xué)道理是：A.必須重視部分的作用B.整體居于主體地位C.整體功能總是大于部分功能之和D.關(guān)鍵部分功能及其變化對(duì)整體的功能起決定作用【答案】：AD51.古人常用某些詞語(yǔ)作為年紀(jì)的別稱或解釋，下列說(shuō)法正確的是（）。A.四十不惑B.二十弱冠C.六十花甲D.八十古來(lái)稀【答案】：ABC52.中國(guó)行政改革的原則包括（）。A.精簡(jiǎn)統(tǒng)一B.政企分開(kāi)C.自上而下D.效能【答案】：ABD53.2000年最高人民法院《關(guān)于審理?yè)尳侔讣唧w應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》中規(guī)定：“搶劫正在使用中的銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)鈔車的，視為‘搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)’。”該解釋屬于（）。A.當(dāng)然解釋B.文理解釋C.擴(kuò)張解釋D.有權(quán)解釋【答案】：CD54.下列文學(xué)人物形象出自于魯迅小說(shuō)的有（）。A.周樸園B.閏土C.孔乙己D.祥林嫂【答案】：BCD55.下列急救常識(shí)說(shuō)法不正確的是（）。A.雨天發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)立即撿起地上的木棍將電線挑開(kāi)B.洪水來(lái)襲，如來(lái)不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移等候營(yíng)救C.室內(nèi)失火后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻直立行走D.開(kāi)水燙傷后應(yīng)采取熱敷的方式進(jìn)行治療【答案】：ACD56.教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在（）。A.熱愛(ài)教育，教書(shū)育人B.愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表C.勤奮學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，探索創(chuàng)新【答案】：ABC57.下列法律淵源中，屬于不成文法的有（）。A.習(xí)慣法B.判例法C.國(guó)際慣例D.國(guó)際條約【答案】：ABC58.下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀主體的說(shuō)法，正確的有（）。A.消費(fèi)者和企業(yè)作為微觀主體，都符合經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.消費(fèi)者和企業(yè)的選擇，