2023年昆山登云科技職業(yè)學院輔導員招聘考試真題

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招聘考試筆試試題綜合知識（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的（）。A.導向——激勵功能B.反饋——調(diào)節(jié)功能C.鑒定——選拔功能D.診斷——改進功能【答案】：D2.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教學反思能力B.教師的威嚴C.教學監(jiān)控能力D.師愛【答案】：C3.荀況說：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.經(jīng)驗為師B.身正為師C.品德為師D.專業(yè)為師【答案】：B4.促進科學技術成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.個體功能【答案】：B5.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.教師經(jīng)常有效引導學生疑問、質(zhì)問和反問B.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會C.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色【答案】：D6.高等學校教師在講述過程中，既要讓學生獲得知識，又要讓學生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和在教師引導下自我學習的能力的教學原則是（）。A.知識優(yōu)先原則B.教師主導原則C.學生主體原則D.講述思路為主的原則【答案】：D7.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.整合高深知識B.組織教學形式C.制定教學制度D.建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識【答案】：D8.在未來高等教育資源配置中，應發(fā)揮基礎性作用的是（）A.政府和高校B.市場C.高校D.政府【答案】：B9.WHO是指（）。A.世界銀行組織B.世界人權組織C.世界衛(wèi)生組織D.世界貿(mào)易組織【答案】：C10.下列不屬于公文的法定作者的是（）。A.某社會團體B.某省人民政府C.某篇公文的撰稿者D.公安部部長【答案】：C11.“春秋三傳”除了《左傳》、《春秋公羊傳》還包括：（）A.《春秋外傳》B.《春秋谷梁傳》C.《戰(zhàn)國策》D.《春秋》【答案】：B12.亞健康是一種臨界狀態(tài)，處于亞健康狀態(tài)的人，雖然沒有明確的疾病，卻出現(xiàn)精神活力和適應能力的下降。如果這種狀態(tài)不能得到及時的糾正，非常容易引起心身疾病。亞健康即指非病非健康狀態(tài)，是一類次等健康狀態(tài)，是介于健康與疾病之間的狀態(tài)，故又有“次健康”“第三狀態(tài)”之稱。下列屬于亞健康的是（）。A.困倦、健忘、虛弱B.疲倦、煩躁、發(fā)燒C.酸楚、心悸、嘔吐D.疲倦、困倦、拉肚子【答案】：A13.楊柳是我國古代詩詞里面較為常見的意象，往往蘊涵離別之情，下列名句中不是表達送別意象的是（）。A.渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新B.庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕幕簾無重數(shù)C.羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關D.今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風殘月【答案】：B14.全長約6300千米，擁有岷江、湘江、漢江等支流的河流是（）A.長江B.汾河C.黃河D.贛江【答案】：A15.《周易·系辭上》中“二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭”所描述的關系是（）。A.父子B.朋友C.兄弟D.夫妻【答案】：B16.戰(zhàn)國時期最有實力的七個諸侯國家被稱為“戰(zhàn)國七雄”，他們分別是（）。A.齊、魏、越、秦、晉、韓、趙B.齊、趙、越、秦、魯、韓、魏C.齊、楚、燕、趙、秦、韓、魏D.齊、秦、越、趙、燕、韓、魏【答案】：C17.夜空中有許多的流星從天空中一個所謂的輻射點發(fā)射出來的天文現(xiàn)象被稱為（）。A.行星雨B.流星雨C.衛(wèi)星雨D.恒星雨【答案】：B18.角蛋白是一種控制細胞形狀和穩(wěn)定性的蛋白。以下對角蛋白認識錯誤的是:A.角蛋白來源于外胚層分化而來的細胞,是一種硬蛋白B.角蛋白是爬行動物鱗片、羽毛、爪子的主要成分C.人的頭發(fā)、指甲主要是由角蛋白構成的D.在人的皮膚中,角蛋白主要分布在真皮層【答案】：D19.通常所說的“第一線管理人員”指的是（）。A.作業(yè)人員B.中層管理者C.高層管理者D.基層管理者【答案】：D20.“文景之治”出現(xiàn)在哪個朝代？（）A.唐B.漢C.宋D.周【答案】：B21.我國重工業(yè)在第一個五年計劃期間取得了重要成就，這些重工業(yè)項目主要集中在（）。A.長三角地區(qū)B.京津冀地區(qū)C.珠三角地區(qū)D.東北地區(qū)【答案】：D22.為指導和推動循環(huán)經(jīng)濟加快發(fā)展，實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃綱要提出的資源產(chǎn)出率提高15%的目標，我國編制了《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略及近期行動計劃》，對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟作出了戰(zhàn)略規(guī)劃。下列關于循環(huán)經(jīng)濟的表述，錯誤的是（）。A.它是符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟增長模式，是對“先污染、后治理”的傳統(tǒng)模式的根本變革B.我國的“退田還湖”、“退耕還林”、“退牧還草”等生態(tài)系統(tǒng)建設遵循了循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展理念C.遵循“減量化、再利用、資源化”的原則D.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟有利于推進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設，提高生態(tài)文明水平【答案】：C23.《周易·系辭上》中“二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭”所描述的關系是（）。A.夫妻B.父子C.朋友D.兄弟【答案】：C24.高等學校應當以（）為中心，保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.科學研究B.培養(yǎng)人才C.開展教育D.社會服務【答案】：B25.大學生基本組織形式是（）A.班級B.社團C.年級D.院系【答案】：A26.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.拘役B.撤銷教師資格C.警告D.罰款【答案】：A27.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.權力B.權利C.待遇D.義務【答案】：B28.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于（）。A.外部動機B.間接動機C.直接動機D.內(nèi)部動機【答案】：A29.正確處理教學與科研的關系，應是（）A.教學與科研兼顧B.按學?？己藖砣∩酑.以科研為主D.以教學為主【答案】：A30.關于物質(zhì)利益說法不正確的是（）。A.作為高校教師是不應當提倡追求物質(zhì)利益的B.物質(zhì)利益不能等同于“向錢看”C.物質(zhì)利益主要指的是經(jīng)濟利益D.物質(zhì)利益不能等同于個人利益【答案】：A31.教育的根本任務是A.傳授知識B.立德樹人C.照顧學生D.培養(yǎng)技能【答案】：B32.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導閱讀經(jīng)典著作,弘揚傳統(tǒng)文化的精華,彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的（）A.課程內(nèi)容綜合化趨勢B.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢C.課程實施多樣化趨勢D.課程方向人文化趨勢【答案】：D33.提出比較概括、廣泛的問題，對回答內(nèi)容不做嚴格限制的技術屬于什么技術（）A.具體化技術B.內(nèi)容反應技術C.封閉式提問D.開放式提問【答案】：D34.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應該是（）。A.形體美B.風格美C.道美D.表美【答案】：C35.目前我國高校普遍采用的是（）A.學年學分制B.完全學分制C.學年制D.美國學分制【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高校教師在與學生交往時應遵循的道德規(guī)范包括（）A.理解接納學生B.公正對待學生。C.尊重信任學生D.嚴格要求學生【答案】：ABCD37.蔡元培于1917年初就任國立北京大學校長后，“仿世界各國通例，循思想自由原則，取兼容并包主義”，對北京大學進行了一場大刀闊斧的改革。其中的改革舉措主要有（）。A.整頓學風，更新師資B.實行教授治校C.倡導學術自由，推動學術研究D.推動“學”與“術”分離，改革教學【答案】：ABCD38.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.團結合作B.集體智慧C.心理支持D.思維創(chuàng)新【答案】：BCD39.高等學校社會服務的特點有（）。A.學術性B.專業(yè)性C.實體化D.合作性E.直接性【答案】：BCDE40.教師在實踐中樹立威信，應（）。A.充分利用首因效應B.注意自己的儀表、作風和習慣C.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智D.加強師生間交往【答案】：ABCD41.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生的（）A.健康權B.不合理勞動權C.休息權D.娛樂權【答案】：ABC42.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯(lián)，關于兩者之間的聯(lián)系，下列說法中，正確的有哪些？A.在任何一所世界一流大學里，并非其所有學科都是世界一流的B.世界一流大學一定有世界一流學科C.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科D.世界一流大學里可以沒有世界一流學科【答案】：ABC43.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責任C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心D.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度【答案】：BD44.新時期黨和國家的教育方針是A.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人B.努力辦好人民滿意的教育C.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務D.為人民服務【答案】：ABCD45.布魯納認為，個體認知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個階段？（）A.符號表征階段B.形象表征階段C.動作表征階段D.情緒表征階段【答案】：ABC46.2014年春節(jié)晚會上演了一部劇名為《扶不扶》的小品，使得觀眾在嬉笑之余引發(fā)了對道德的思考。劇中人“郝建”與劇情在現(xiàn)實生活中確有發(fā)生，也讓好心的助人者心存糾結。但是，我們可喜地看到更多的人在遇到同樣的事情時依然是伸出援手，救人于危難。在他們身上彰顯的是（）。A.與人為善的情操B.公而忘私的境界C.助人為樂的精神D.中華民族的傳統(tǒng)美德【答案】：ACD47.某市三輪摩托車營運不但影響市容，而且經(jīng)常引發(fā)交通事故。該市修改相關法規(guī)，制定了包括回收三輪車并幫助車主轉崗就業(yè)在內(nèi)的一攬子保障政策和安置措施，在較短時間內(nèi)圓滿解決了這一難題。該市在解決這一問題時行使了國家的（）。A.文化職能B.社會公共服務職能C.維護國家長治久安的職能D.經(jīng)濟職能【答案】：BCD48.生活垃圾被稱作“放錯地方的資源”，這是因為生活垃圾可以（）。A.經(jīng)過處理后用于發(fā)電B.用于生產(chǎn)木炭、焦油和煤氣C.回收后循環(huán)利用D.作為農(nóng)作物肥料【答案】：ABCD49.與機關單位和企業(yè)單位相比，事業(yè)單位的特點有（）。A.具有社會和經(jīng)濟雙重屬性B.通常以社會公益為主要發(fā)展取向C.一般以腦力勞動者為主體D.不代表國家行使行政權力，普遍不具有行政職能【答案】：ABCD50.關于民族自治地方的自治權，下列哪些說法是正確的（）A.自治區(qū)政府有權保護和整理民族的文化遺產(chǎn)B.民族自治地方有權自主管理地方財政C.自治州人大有權制定自治條例和單行條例D.自治縣政府有權自主安排本縣經(jīng)濟建設事業(yè)【答案】：ABCD51.下列哪些典故與《三國演義》無關（）。A.赤膊上陣B.寶刀不老C.東山再起D.東窗事發(fā)【答案】：CD52.“批判的武器當然不能代替武器的批判，物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來摧毀，理論一經(jīng)群眾掌握，也會變成物質(zhì)力量。”這一論斷的哲學思想是（）。A.理論對實踐具有指導作用B.理論本身就是物質(zhì)的力量C.理論的作用可以通過實踐表現(xiàn)出來D.理論不能代替實踐【答案】：ACD53.。根據(jù)相關法律的規(guī)定，宣告死亡的條件有（）。A.自然人失蹤達到法定期限B.自然人失蹤的事實C.人民法院的受理與宣告D.利害關系人的申請【答案】：ABCD54.調(diào)查報告導語的常見寫法有（）。A.點明主題B.提問式C.分析式D.指明方向【答案】：AB55.中國目前有五個衛(wèi)星發(fā)射基地，關于衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇要求，下列說法正確的有（）。A.交通封閉B.良好的氣象條件C.人煙稀少D.地勢平坦開闊【答案】：BCD56.俗話說“麻雀雖小，五臟俱全”，所以人們在進行調(diào)查研究工作時，應該抓住典型，學會“解剖麻雀”，達到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學原理有：A.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來建立新的聯(lián)系B.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關系C.意識的能動性能使人認識和發(fā)展規(guī)律D.認識事物的過程通常是先由個性到共性，再由共性到個性【答案】：BD57.商品的使用價值是（）。A.由商品的自然屬性決定的B.價值的決定因素C.由交換決定的D.商品價值的物質(zhì)承擔者【答案】：AD58.從超市中買一些不同品牌的瓶裝飲用水，仔細品嘗，你會發(fā)現(xiàn)，同樣是無色澄清、透明的飲用水口感差別很大，有的柔和，有的清爽，有的厚重，造成這一差別的原因在于水有硬水和軟水之分。對此，下列說法不正確的是（）。A.不經(jīng)常飲硬水的人偶爾飲硬度較大的水會腹污，這也是所謂的“水土不服”的原因之一B.由于硬水中有更多的鈣離子、鎂離子，相比起來用硬水洗衣服比軟水洗衣服節(jié)省洗滌劑C