幼兒園大班語言教學(xué)設(shè)計《雪孩子》

PAGEPAGE4幼兒園大班語言教案《雪孩子》中班手工教案《圣誕老人》適用于中班的手工主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒懂得在別人有難的時候要想辦法去幫助他們，理解故事內(nèi)容，感知故事中的雪孩子可愛、善良、勇敢、樂于助人、舍己救人這一角色，并體驗其美好的情感，快來看看幼兒園中班手工《圣誕老人》教案吧?；顒幽繕?biāo)1、理解故事內(nèi)容，感知故事中的雪孩子可愛、善良、勇敢、樂于助人、舍己救人這一角色，并體驗其美好的情感。2、懂得在別人有難的時候要想辦法去幫助他們。3、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。4、根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽表達(dá)自己的想法。重點難點教學(xué)重點：發(fā)展孩子的語言。教學(xué)難點：理解故事中雪孩子的形象，懂得小朋友之間應(yīng)該互相幫助。活動準(zhǔn)備知識經(jīng)驗：知道雪遇熱會融化成水。教具準(zhǔn)備：故事磁帶、教學(xué)掛圖?；顒舆^程一、談話引入冬天到了，下雪了，我們可以玩什么的游戲呢（根據(jù)孩子的回答引出雪孩子）今天老師就給大家?guī)硪粋€雪孩子的故事。二、初聽感知，了解故事內(nèi)容師放故事磁帶思考：1、這是一個怎樣的故事2、故事中都有誰三、看圖理解故事、發(fā)展語言1、觀察畫面一、二、（1）誰能用自己的語言描繪一下這幾幅圖（2）兔寶寶不愿意一個人在家，誰能表演一下兔寶寶會怎樣說怎樣做2、觀察畫面三、四、（1）兔媽媽想了什么辦法（2）誰能用自己的語言描繪一下圖中的雪孩子（3）教師小結(jié)：兔寶寶和雪孩子玩了一會，天氣真冷，兔寶寶就生起了火，發(fā)生了什么事呢3、觀察畫面五、六、七、（1）發(fā)生了什么事（小朋友們回答）（2）雪孩子是怎么做的（3）誰來幫助救火4、觀察畫面八雪孩子哪里去了四、看圖復(fù)述、整理語言請小朋友仔細(xì)觀察所有的圖片，和老師一起完整地復(fù)述故事。五、組織討論、升華主題這個故事你最喜歡誰為什么教師引導(dǎo)：為了救別人而犧牲了自己，這種行為就是舍己為人。師再簡介兩個舍己為人的案例。六、拓展延伸聽了雪孩子的故事，小朋友都很感動，如果再有其他的小朋友遇到了困難，我們應(yīng)該怎樣做呢師小節(jié)：我們不能像雪孩子那樣為了救別人而舍棄自己的生命。但在日常生活中，小朋友一定要盡我們所能幫助其他的小朋友。我們要團(tuán)結(jié)互助。設(shè)計背景孩子在日常生活中以自我為中心，不能互相幫助。常為一點小事發(fā)生糾紛。為了教育孩子,同伴之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，也是為了更好地發(fā)展孩子的語言。進(jìn)行此次語言活動。小百科：雪大多降自雨層云和高層云，降水強度變化較慢；冷天積雨云的降雪有陣性特征，稱為陣雪。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語言教案《雪孩子》

中班手工教案《圣誕老人》適用于中班的手工主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒懂得在別人有難的時候要想辦法去幫助他們，理解故事內(nèi)容，感知故事中的雪孩子可愛、善良、勇敢、樂于助人、舍己救人這一角色，并體驗其美好的情感，快來看看幼兒園中班手工《圣誕老人》教