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中考語文考前模擬測試卷1.下面加點字字音完全正確的一項是()A.豢養(yǎng)(huàn)侍候(sì)證騙(kuāng)C.拜謁(yè)枉然(wǎng)襤褸(lǚ)煞費苦心(shà)①那知老境卻如此頹唐!他(看到某種狀況而內(nèi)心傷悲),自然情不能自已。情接地氣的方式來品嘗茶文化。通過茶與年輕人對話,以求重新()古老而傳統(tǒng)的茶文們不禁()到前一段時間,在年輕人群體中流行的露營、騎行、飛盤等運動,正是因活的又一例證,也是當(dāng)代年輕人()傳統(tǒng)文化新內(nèi)涵、嘗試新玩法的生動體現(xiàn)。(1)依據(jù)拼音,依次寫出①②③處相應(yīng)的漢字(正楷字或行楷字)。(2)依次填入文中括號內(nèi)的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?)出處詩句《野望》(王績)①相顧無相識,_用典抒懷老當(dāng)益壯,雄心不減富有生活哲理新華社北京8月11日電中共中心總書記、國家主席、中心軍委主席習(xí)近平近日對制止餐飲鋪張行為作出重要指示。他指出,餐飲鋪張現(xiàn)2013年1月,習(xí)近平就作出重要指示,要求厲行節(jié)省、反對鋪張。此后,習(xí)近平給上面的新聞材料擬寫標(biāo)題,20字以內(nèi)。試卷第2頁,共8頁所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而(1)故患有所不辟也辟;(2)蹴爾而與之蹴:(3)是亦不行以已乎已:(4)與俱入崖山俱:(5)天祥泫然出涕曰涕:(1)如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?(2)吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?9.甲文中的主要論點是什么?乙文中文天祥又是用哪些實際行動詮釋了甲文的論點?響。” 商錄于《中國青年報》,有刪改試卷第4頁,共8頁10.下列對文本內(nèi)容理解不正確的一項是()A.材料一中的調(diào)查反映了接近一半的家長認為短視頻成B.專家提出暖和的家庭氛圍、健康的愛好愛好等都是防止青少年刷屏成癮的愛護C.同學(xué)小碩的例子可得:家庭的正確引導(dǎo)可十秒,可誰能想到,看著看著一兩個小時就過去了。請問我該怎么辦?”“我是中國人!”④他先是驚愕,然后面露絕望之色,匆忙揮了揮手……⑧在國外,我寵愛逛書店,也期望在國外的書架上找到被翻譯成外文色的、灰色的眼睛再也不會閃爍驚異?!痹嚲淼?頁,共8頁42018年夏天,在遙遠的智利我走進大詩人聶魯達在黑島的故居。迎接我的智利13.下列對文章內(nèi)容的理解,錯誤的一項是()B.第⑦段外國人對中國游客的驚異,是由于很少見到中國人,這也說明當(dāng)時的中C.古老小城冷清小街上的書店里,莫言小說積累如山,表明中國文學(xué)正為世人所D.最終一段作者感到中國離寬廣奇特的世界14.本文主要敘述了作者哪幾次出國的經(jīng)受?請用簡潔的語言進行概括。18.本文和艾青的《我愛這土地》抒發(fā)的感情有何異同?請依據(jù)你的理解深化分析。19,本段文字選自,作者是,還有心靈美的人吧!他們也構(gòu)成了最美的風(fēng)景。(1)除詩歌外,文體不限,600字左右。(2)文中不得消滅真實的人名、校名、地名。(3)字跡工整,書寫美麗?,卷面潔凈;試卷第8頁,共8頁2.觸目難過瑣屑【詳解】(1)本題考查字形。一盞(zhǎn):一杯,表數(shù)量。(2)本題考查詞語辨析和運用。答案第1頁,共10頁也指賜予、交給(奇特的品質(zhì)、意義、特征等)。此處指當(dāng)代年輕人賜予傳統(tǒng)文化新內(nèi)涵,故選C。(3)本題考查病句辨析。4.長歌懷采薇老驥伏櫪無可奈何花落去天接云濤連曉霧星河欲5.習(xí)近平對制止餐飲鋪張行為作出重要指示(或者習(xí)近平加強立法監(jiān)督,制止餐飲鋪張行為)【詳解】答題思路1:新聞的標(biāo)題和導(dǎo)語具有概括新聞內(nèi)容的作用,新聞的導(dǎo)語是新聞電頭答題思路2:可以結(jié)合中心句來概括,這則新聞主要有三個關(guān)鍵詞:制止餐飲鋪張,加強立眼淚。7.(1)假如人們所想要的東西沒有超過生命的,那么凡是可以用來求得生存的(2)我不能保衛(wèi)父母(國家),竟然教別人背叛父母(國家),可以嗎?8.國亡不能救【解析】6.本題考查文言實詞。把握句子含義,進而精確?????理解文言詞語的意義和用法,注(2)蹴爾而與之:用腳踢給別人吃。蹴:踩踏。答案第2頁,共10頁(3)是亦不行以已乎:這種做法不是可以讓它停止了嗎?已:停止,放棄。(5)天祥泫然出涕曰:天祥眼淚撲簌簌地說。涕:眼淚。7.本題考查文言翻譯。完整翻譯句子的基礎(chǔ)上,把重點字詞的意義和用法呈現(xiàn)出來,(2)捍:保衛(wèi)。父母:這里指國家。乃:竟然,卻。叛:背叛。可知,弘范用富貴來招降文天祥,文天祥寧可死也不屈答案第3頁,共10頁【甲】:魚是我所想要的,熊掌也是我所想要的,假如這兩種東西不有什么不行以使用呢?假如人們所厭惡的事情沒有超過死禮義就接受了它。這樣,高官厚祿對我有什么好處呢?是為了識的窮人感謝我嗎?以前(有人)寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在(有人)卻為了住宅的華麗卻接受了它;以前(有人)寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在(有人)卻為了妻妾的侍奉卻接受了它;以前(有人)寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在(有人)為了生疏的窮人感謝自己卻接受了它。這種做法不是可以讓它停止了嗎?這就叫做丟失了人所固有的本性。10.A11.青少年刷屏成癮現(xiàn)象專家建議、家校做法(不同角度、意思合理即可)12.答案第4頁,共10頁【解析】10.本題考查篩選辨析文章信息。故選A。面影響,尤其是有些青少年還熱衷于仿照短視頻中的人物形象、少年,讓他們在合適的時間、用合適的方式、看優(yōu)質(zhì)的短視頻,這是更需要我們?nèi)リP(guān)注的”答案第5頁,共10頁③2012年在荷蘭一家書店看到英文版的莫言的小說積累如山;④2018年在智利參與聶魯達哥,在瑪雅古跡巡游時,沒有人信任作者來自中國大陸,與2001年在南太平洋的海灘上,傲。18.同:兩文均抒發(fā)了猛烈的愛國之情。異:本文通過對比側(cè)重表達作者作為中國【解析】13.本題考查文章內(nèi)容理解。答案第6頁,共10頁說積累如山;依據(jù)文章第毆“2018年夏天,在遙遠的智利我走進大詩人聶魯達在黑島的故答案第7頁,共10頁界。(任選一例即可)【解析】19.本題考查名著識記。答案第8頁,共10頁《西行漫記》
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