大學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

第第頁(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)高校實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝，我的40多天的社工實(shí)習(xí)結(jié)束了，收獲多多自然是不用說(shuō)的，但是并不是什么都能真正得說(shuō)清晰，有些東西，還的確是只可意會(huì)不可言傳。

其實(shí)，起初我說(shuō)到暑假去陽(yáng)光社工站實(shí)習(xí)的時(shí)候，的確讓不少人覺(jué)得有點(diǎn)驚異，大一，一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)沒(méi)深入多少的同學(xué)，竟然像大三同學(xué)一樣做著實(shí)習(xí)。

這種驚異也在所難免，其實(shí)，與其說(shuō)這40天的實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)，還不如說(shuō)是一種對(duì)社工這種職業(yè)的真實(shí)體驗(yàn)，不管是從觀測(cè)角度，還是做的角度，老師多次說(shuō)過(guò)，人在情境中，我就在這種情境中去感受，這也算是實(shí)習(xí)，不過(guò)是體驗(yàn)式的實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的大致經(jīng)受的一些事情，我已經(jīng)在文章開(kāi)頭列出來(lái)了，單憑這些文字，大家?guī)缀蹩床欢易龅搅诵┦裁?，或許到了些什么?總結(jié)地來(lái)說(shuō)，我得到了以下一些成長(zhǎng)和感悟：

或許有些事情你可以獨(dú)自地用最快時(shí)間完成，但是用一個(gè)合適數(shù)量的同事一同組成的小組一起來(lái)完成，會(huì)有更多意外的收獲，和有更大成就感;

這個(gè)感受是源自我對(duì)社工站五位同工多次工作的一些情景中有感而發(fā)的，或許他們的合作沒(méi)有那么完滿和諧，但是卻引發(fā)我這種對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的憧憬，由于一個(gè)人能做完的事情，那是他自己和自己的事情在互動(dòng)，但是當(dāng)一個(gè)人和多個(gè)人一起合作的時(shí)候，那么是人和人，人和事情，人和自己三種互動(dòng)，交叉就會(huì)產(chǎn)生肯定量的聰慧火花，哪怕帶不來(lái)真正有益的制造，但是在互動(dòng)過(guò)程中，一些間或開(kāi)玩笑的合作伙伴能讓工作變得不那么單調(diào)和乏味;由于團(tuán)隊(duì)的合作，是有著友情，共同努力，同甘共苦的感覺(jué)會(huì)讓你在完成一件事情之后會(huì)感到很有成就感;

什么是專業(yè)社工，最根本在于上心，不具備社工的心，不管你有多好的手段，你都不是一個(gè)真正的社工;

香港社工思源在7月14日來(lái)訪社工站，我也有幸在陽(yáng)光社工與思源互動(dòng)中得到了一些新的認(rèn)識(shí)，以上就是我自己認(rèn)識(shí)之后的體會(huì);一個(gè)真正社工，關(guān)鍵在于擁有社工心，我覺(jué)得上心做和不上心做很不同的。

同工胖哥告知我，假如你事先對(duì)這次小組活動(dòng)充分尊敬，不管你做得是否有預(yù)期那么好，但是參加者是能感受到你那份對(duì)自己工作的尊敬，因此他們也會(huì)尊敬你并認(rèn)可你，但假如我們本身都蔑視了這次活動(dòng)，那么我們的結(jié)局也會(huì)是被人蔑視;這多少有那個(gè)道理，人如鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑;

社工不是老好人，社工是聰慧的人;

這是我聽(tīng)到同工嘉超的感想之后我的簡(jiǎn)略認(rèn)識(shí)，其實(shí)老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們是聰慧社工;是的，這也算是我們區(qū)分于非社工和社區(qū)老大媽的角色，我們不是老好人，我們對(duì)待繁復(fù)社會(huì)狀況和許多意外的事情和人的舉動(dòng)時(shí)候，我們并不能由于我們是社工，就是要以一種誠(chéng)實(shí)，溫順禮貌，語(yǔ)重心長(zhǎng)，單純的作風(fēng)去應(yīng)對(duì)，否那么我們不但援助不了人，還會(huì)讓自己身陷囹圄。

什么才是專業(yè)的社工要做的事情?就是你能看到的他們現(xiàn)在所做的這些;

剛剛來(lái)到社工站體驗(yàn)時(shí)候，以及過(guò)去看多一些其他機(jī)構(gòu)社工所做的事情，總是覺(jué)得他們做得不那么有專業(yè)味道，也總是盼望自己能得到正宗的專業(yè)熬煉機(jī)會(huì)，做的都是專業(yè)的工作;其實(shí)，我過(guò)去的想法是相當(dāng)不成熟的，只要是和書(shū)本說(shuō)得完全一樣的那種專業(yè)實(shí)習(xí)和工作才是我想要的，但是這種純專業(yè)的實(shí)習(xí)和工作，真的存在嗎?在大陸，真的有嗎?幾乎是沒(méi)有的，哪怕你去哪里實(shí)習(xí)，你也會(huì)做許多感覺(jué)沒(méi)有多少專業(yè)味道的東西，哪怕你真的做了社工，在目前，你多少也會(huì)覺(jué)得許多時(shí)候做得沒(méi)有多少專業(yè)味道。

為了找到這種純專業(yè)的活兒來(lái)做，那是一種挑剔的，頭腦簡(jiǎn)約的要求，假如固執(zhí)地這么想，那么我或許永久無(wú)法邁出實(shí)踐的一步。

但是，書(shū)本終歸是理論，書(shū)本描繪的有些是抱負(fù)的工作情景，但是在起步中的大陸社工事業(yè)，作為拓荒牛的這幾代社工人，我們不可能真正從一開(kāi)始制造出這種抱負(fù)社工世界，需要我們幾代人的努力，才能逐步改善，現(xiàn)在也在不斷改善中;因此，現(xiàn)在我們看到社工，他們做的工作中，不管是否有社工味，那都是大陸社工最真實(shí)的反映，什么是專業(yè)社工的工作，就是這群專業(yè)社工所做的工作，在現(xiàn)在，我們能這樣去看待我們的理論與現(xiàn)實(shí)差距，會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我們邁出積極地參加實(shí)習(xí)，實(shí)踐，少些埋怨和懷疑，而多些積極與開(kāi)拓。

也正猶如工胖哥曾經(jīng)告知那些來(lái)社工站實(shí)習(xí)的社工同學(xué)，他說(shuō)：“假如我們給你的實(shí)習(xí)內(nèi)容就和書(shū)本講得一模一樣，那么你們干嘛還來(lái)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)就是來(lái)發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)與幻想的差距，實(shí)習(xí)是真正知道符合國(guó)情的社工現(xiàn)狀，這才是實(shí)習(xí)最大意義?！?/p>

以上是我的一些心得體會(huì)，而在最末，40多天的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得社工站存在一些我認(rèn)為的不足：

社工站太小了，缺乏自己獨(dú)立的個(gè)案工作室和小組活動(dòng)場(chǎng)地，不方便實(shí)時(shí)或者合理制造一種合適情景讓案主和小組活動(dòng)進(jìn)行;

社工站電腦不太充分，站里社工需要輪番運(yùn)用，不利于提高工作效率，縮短工作時(shí)間;

社工站應(yīng)當(dāng)要有自己的旗幟，要有自己的一些帶有本社工站標(biāo)識(shí)的紀(jì)念品，用于給小組活動(dòng)的參加人員，實(shí)習(xí)生，志愿者留下紀(jì)念，而旗幟和紀(jì)念品本身也起著肯定程度的推廣社工站品牌;

社工站創(chuàng)立僅僅半年，還屬于一個(gè)戰(zhàn)略推廣期，我個(gè)人覺(jué)得，單憑靠一些小組，團(tuán)康和個(gè)案，很難有效擴(kuò)大社工站被社區(qū)居民認(rèn)知度，這方面還有待社工站去探究思索。

高校實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

過(guò)去的三個(gè)月，我部門(mén)在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與援助下，嚴(yán)格遵守公司的相關(guān)制度，順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮静棵吹墓ぷ?。為了更好的完成接下?lái)的工作任務(wù)，現(xiàn)將我部門(mén)在過(guò)去三個(gè)月中的工作狀況作一個(gè)匯報(bào)與總結(jié)。

在過(guò)去的三個(gè)月里，我部門(mén)嚴(yán)格根據(jù)公司收購(gòu)管理制度，極力掌握收購(gòu)成本，保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)收購(gòu)任務(wù)，保證了公司各部門(mén)的正常運(yùn)營(yíng)。但是從整體來(lái)說(shuō)，還尚未達(dá)到預(yù)期的抱負(fù)效果，如收購(gòu)實(shí)時(shí)率尚且能達(dá)到95%，遲發(fā)貨、質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等因素仍舊存在。在今后的工作中，我部門(mén)將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，征詢產(chǎn)品信息，加強(qiáng)與客戶溝通，更好的保質(zhì)保量完成各項(xiàng)收購(gòu)工作，使各項(xiàng)工作的正確率、精確率力爭(zhēng)達(dá)到100%。為了更好的完善收購(gòu)工作，高效的完成收購(gòu)任務(wù)，我部門(mén)將采用以下措施：

一、嚴(yán)格遵守公司的收購(gòu)管理制度，做好每日計(jì)劃與總結(jié)。為了達(dá)到日事日畢的要求，我部門(mén)將每日寫(xiě)好當(dāng)天要做的工作，要處理的事情，對(duì)每天的工作狀況做一個(gè)總結(jié)，對(duì)沒(méi)有處理好的事情，抓緊時(shí)間處理，盡量做到問(wèn)題不推遲，盡最快速度解決。

二、堅(jiān)持“多快好省”的收購(gòu)原那么，嚴(yán)格掌握收購(gòu)成本。我們的收購(gòu)工作就是服務(wù)于生產(chǎn)，就是要以最低的成本收購(gòu)到高質(zhì)量的生產(chǎn)原料，所以肯定要對(duì)要收購(gòu)的原材料進(jìn)行細(xì)致的分析，衡量它們的性價(jià)比，始終堅(jiān)持“以質(zhì)論價(jià)，貨比三家，多快好省”的收購(gòu)原那么。

三、在工作中要多跑、多對(duì)比、多總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，不斷提高自己的收購(gòu)業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)與供應(yīng)商的溝通，要實(shí)時(shí)做好跟催工作，讓他們積極協(xié)作我們的工作;遇到問(wèn)題要實(shí)時(shí)采用措施解決，肯定要保證按時(shí)、按質(zhì)、按量提供好生產(chǎn)所需的各種原材料。

四、加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，嚴(yán)格掌握收購(gòu)時(shí)間和收購(gòu)周期，保證各種原材料的購(gòu)進(jìn)科學(xué)合理;極力協(xié)作公司的各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)運(yùn)營(yíng)工作，當(dāng)不同種類的物品或原材料進(jìn)廠時(shí)，要實(shí)時(shí)的和有關(guān)部門(mén)做好協(xié)調(diào)與溝通。

五、要掌握物品與原材料入庫(kù)的數(shù)量與質(zhì)量，在購(gòu)進(jìn)物品與原材料時(shí)發(fā)生質(zhì)量、數(shù)量異樣狀況下，應(yīng)馬上采用緊急措施，并與供應(yīng)商聯(lián)系，和有關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)商處理。

六、學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通、溝通，常常與車(chē)間，倉(cāng)庫(kù)，質(zhì)檢部的相關(guān)人員接觸，這樣便于自己了解產(chǎn)品，跟蹤需要，減削工作失誤，提高工作效率。

總之，在以后的工作中，我部門(mén)將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不斷地積累豐富收購(gòu)閱歷，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成各項(xiàng)工作，以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作立場(chǎng)，為公司的進(jìn)展貢獻(xiàn)我們的能量。

高校實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

一、電工實(shí)習(xí)的目的意義及實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

1、實(shí)習(xí)目的

電工實(shí)習(xí)的主要目的是培育我們的動(dòng)手技能，能夠自己動(dòng)手做一些現(xiàn)

實(shí)生活中的事，同時(shí)也熬煉我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，要想做好這次的實(shí)習(xí)一個(gè)人的能量是不夠的，需要我們大家共同努力，摒除各種因素，細(xì)心，耐煩仔細(xì)地做好每一步。掌控查找及摒除電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)，不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，援助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電工電路中的維護(hù)及連接有肯定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好日后深入學(xué)習(xí)電工技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我學(xué)會(huì)了如何安排布線及布線規(guī)章還有許多實(shí)際的操作閱歷等，也培育了理論聯(lián)系實(shí)際的技能，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的技能，加強(qiáng)獨(dú)立工作的技能。同時(shí)也培育同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

2、實(shí)習(xí)要求

掌控常用低壓電氣的規(guī)格、型號(hào)、性能、運(yùn)用方法;

掌控基本掌握原理;

掌控電氣掌握?qǐng)D的閱讀、繪制和設(shè)計(jì);

掌控常用電工工具的運(yùn)用;

掌控組裝、布線、調(diào)試全過(guò)程;

了解安全用電及電氣安全作業(yè)知識(shí)。

二、常用低壓電器介紹

(1)接觸器：(用于主回路)接觸器是一個(gè)由電磁鐵帶動(dòng)觸點(diǎn)動(dòng)作的一種開(kāi)關(guān)，在電路中，起著接通或切斷電動(dòng)機(jī)主電路的作用。它有直流和溝通兩種，接觸器工作線圈上運(yùn)用的是直流，稱為直流接觸器。工作線圈上運(yùn)用的是溝通稱之為溝通接觸器。有簡(jiǎn)約滅弧裝置，觸點(diǎn)容量大。其原理是當(dāng)接觸器的電磁線圈通電后，會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的磁場(chǎng)，使靜鐵心產(chǎn)生電磁吸力吸引銜鐵，并帶動(dòng)觸頭動(dòng)作：常閉觸頭斷開(kāi);常開(kāi)觸頭閉合，兩者是聯(lián)動(dòng)的。當(dāng)線圈斷電時(shí)，電磁吸力消逝，銜鐵在釋放彈簧的作用下釋放，使觸頭復(fù)原：常閉觸頭閉合;常開(kāi)觸頭斷開(kāi)。

(2)繼電器：(用于掌握回路)

繼電器是一種靈敏的小型自動(dòng)掌握電器。它具有掌握系統(tǒng)和被掌握系統(tǒng)之間的互動(dòng)關(guān)系。通常應(yīng)用于自動(dòng)化的掌握電路中，事實(shí)上是用小電流去掌握大電流運(yùn)作的一種“自動(dòng)開(kāi)關(guān)”。能依據(jù)主回路參數(shù)的改變(如電流、電壓、時(shí)間、壓力等)使其連接點(diǎn)斷開(kāi)或接通掌握回路，達(dá)到掌握的目的，觸點(diǎn)容量小。一般用在掌握回路中，它也分直流、溝通兩種。

(3)主令掌握器：

在掌握電路時(shí)，起到發(fā)號(hào)施令作用的電器稱之為主令掌握器。如按鈕、掌握器等。主要用于電氣傳動(dòng)裝置中，按肯定順次分合觸頭，達(dá)到發(fā)布指令或其它掌握線路聯(lián)鎖、轉(zhuǎn)換的目的。適用于經(jīng)常對(duì)電路進(jìn)行接通和切斷，常協(xié)作磁力起動(dòng)器對(duì)繞線式異步電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)、制動(dòng)、調(diào)速及換向?qū)嵭羞h(yuǎn)距離掌握，廣泛用于各類起重機(jī)械的拖動(dòng)電動(dòng)機(jī)的掌握系統(tǒng)中。.

(4)熔斷器熔斷器是依據(jù)電流超過(guò)規(guī)定值一段時(shí)間后，以其自身產(chǎn)生的熱量使熔體熔化，從而使電路斷開(kāi);運(yùn)用這種原理制成的一種電流愛(ài)護(hù)器。熔斷器廣泛應(yīng)用于高低壓配電系統(tǒng)和掌握系統(tǒng)以及用電設(shè)備中，作為短路和過(guò)電流的愛(ài)護(hù)器，是應(yīng)用最普遍的愛(ài)護(hù)器件之一

(5)行程開(kāi)關(guān)

置狀態(tài)的檢測(cè)。用于掌握機(jī)械設(shè)備的行程及限位愛(ài)護(hù)。構(gòu)造：由操作頭、觸點(diǎn)系統(tǒng)和外殼組成。

三、電氣掌握裝置安裝工藝

觀測(cè)每一組繼電器及接觸器的接線頭，有松動(dòng)的端子應(yīng)擰緊接線端子的螺絲，確保接線堅(jiān)固。

3.2.1.3從掌握箱到驅(qū)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力連線，要通過(guò)線管或蛇皮管加以愛(ài)護(hù)。

3.2.1.4在靠近掌握箱的地方安裝短路器開(kāi)關(guān)。

3.2.1.5機(jī)械零件未完成安裝完畢前，掌握箱不得與主動(dòng)力電源線相連。

3.2.1.6檢查工作線路保險(xiǎn)絲或斷路器額定等級(jí)肯定要正確。

將全部接觸器、短路器的灰塵用吹塵器清理潔凈

檢查全部固定螺栓及螺母是否都已擰緊，沒(méi)有破損或丟失墊圈。

四、礦井提升絞車(chē)系統(tǒng)組成及原理

1、礦井提升絞車(chē)系統(tǒng)組成

絞車(chē)是工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中一種常見(jiàn)的機(jī)械，具有悠久的進(jìn)展歷史和比較成熟的設(shè)計(jì)制造技術(shù)。隨著絞車(chē)制造技術(shù)的不斷提高、加工材料的不斷改進(jìn)以及電子掌握技術(shù)的不斷進(jìn)展，絞車(chē)在動(dòng)力、節(jié)能和安全性等方面取得了很大的進(jìn)步。絞車(chē)具有以下特點(diǎn)：通用性高、結(jié)構(gòu)緊湊、體積小、重量輕、起重大、運(yùn)用轉(zhuǎn)移方便，被廣泛應(yīng)用于建筑、水利工程、林業(yè)、礦山、碼頭等的物料升降或平拖，還可作現(xiàn)代化電控自動(dòng)作業(yè)線的配套設(shè)備。

礦井提升機(jī)包括機(jī)械設(shè)備及拖動(dòng)掌握系統(tǒng)，是聯(lián)系地下和地上的重要途徑，是礦山生產(chǎn)的咽喉設(shè)備，其性能好壞徑直關(guān)系到礦山的生產(chǎn)效率和安全性及牢靠性，它的安全、牢靠運(yùn)行是整個(gè)礦井正常生產(chǎn)的須要條件，一旦發(fā)生故障，所造成的經(jīng)濟(jì)損失是巨大的?！斑\(yùn)輸是礦井的動(dòng)脈，提升是咽喉”形象地描述了礦井提升運(yùn)輸系統(tǒng)的工作過(guò)程與重要作用。目前，國(guó)內(nèi)外對(duì)提升設(shè)備經(jīng)過(guò)多年的討論，近幾十年來(lái)進(jìn)展的很快，尤其是提升設(shè)備的滾筒方式、制動(dòng)方式和電力拖動(dòng)、自動(dòng)化掌握等方面有很大的改進(jìn)，在提升設(shè)備的理論和實(shí)踐方面都取得了豐富的閱歷。

2、JT—0.8m絞車(chē)掌握原理絞車(chē)工作的過(guò)程通過(guò)正反轉(zhuǎn)接觸器選擇一個(gè)方向，然后逐步加速，電機(jī)是采納的轉(zhuǎn)子繞線式的電機(jī)，轉(zhuǎn)子線圈里串了5級(jí)電阻，選擇方向以后在逐步切除電阻，達(dá)到加速的目的。這是加速過(guò)程。加速過(guò)程結(jié)束后是勻速運(yùn)行，就是電機(jī)正常運(yùn)行。然后到達(dá)減速點(diǎn)，通過(guò)減速開(kāi)關(guān)減速并提示提升機(jī)駕駛員減速，最末一個(gè)很慢的速度到達(dá)停車(chē)點(diǎn)。液壓站剎車(chē)停車(chē)。

高校實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

我隸屬于同學(xué)工作處，在副處長(zhǎng)辦公室，辦公室主要是分管團(tuán)委、同學(xué)管理工作;辦公室還有一個(gè)頭銜是同學(xué)活動(dòng)科。

我10月17日到辦公室報(bào)到，剛開(kāi)始是對(duì)口辦公，主要是寫(xiě)一些文件。主要撰寫(xiě)了“繼續(xù)教育學(xué)院教室7S精益化管理理論”，“繼續(xù)教育學(xué)院師生首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)”、“繼續(xù)教育學(xué)院師生首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)”并且參加策劃活動(dòng)過(guò)程。

我進(jìn)入工作后，剛好趕上學(xué)校黨建考核，常規(guī)工作就是幫助做黨建考核的材料，整理材料，編排入檔。

關(guān)于黨建考核工作，是跟文秘專業(yè)很對(duì)口的操作工作。用到了我學(xué)到的檔案管理知識(shí)和電腦操作技術(shù)。這些都是一些我比較嫻熟的工作，所以做起來(lái)得心應(yīng)手。

對(duì)于一個(gè)初來(lái)乍到的我來(lái)說(shuō)，從進(jìn)入這個(gè)單位到開(kāi)始實(shí)習(xí)，過(guò)程是很漫長(zhǎng)的，需要許多的證明才可以。但是從另一方面來(lái)講，我還是比較幸運(yùn)的，由于工作都是一些我可以處理的，并且是和我現(xiàn)在的身份可以連接的。所以我?guī)е嗟氖亲孕藕鸵环萏撔淖鍪隆?/p>

時(shí)間久了，我發(fā)覺(jué)在這里我是可以勝任的，這里的工作也是比較適合我的，雖然少了一份企業(yè)單位里的工作壓力和挑戰(zhàn)，但是這里的工作是我喜愛(ài)的，所以自己做起來(lái)也是很順手。

在這里工作這學(xué)期將告一段落，我學(xué)到了很多。也有很多心得和體會(huì)，主要有一下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)是做好本職工作的前提和須要條件，辦公室工作涉及面廣、如不留意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識(shí)就無(wú)法勝任工作。作為一名新成員，我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠，只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)辦文辦會(huì)，提高綜合技能，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作，同時(shí)留意掌控正確的學(xué)習(xí)方法，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)，從書(shū)本中學(xué)，從工作實(shí)踐中學(xué)，不斷的提高充盈自己。

二、認(rèn)清形勢(shì)，解放思想，加強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無(wú)小事，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事，都要想方設(shè)法地去把它做好。社會(huì)在進(jìn)展，歷史在進(jìn)步，做好新形勢(shì)下辦公室工作，需要認(rèn)清形勢(shì)，把握大局，立足大局，服務(wù)大局。加強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感，提高工作的自覺(jué)性，主動(dòng)性。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新，面對(duì)新問(wèn)題、新?tīng)顩r，不斷探究工作的新思路、新方法和新閱歷。

三、團(tuán)結(jié)同事，努力工作。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體，在工作中，留意團(tuán)結(jié)同事，寬以待人，不計(jì)較個(gè)人得失，從不與同事?tīng)?zhēng)名利、爭(zhēng)長(zhǎng)短，任勞任怨，努力做好自己的工作。同時(shí)嚴(yán)于律己，不把小事當(dāng)無(wú)事，不把小錯(cuò)當(dāng)無(wú)錯(cuò)。時(shí)時(shí)、到處以大局為重，講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原那么。

四、肯吃苦，講奉獻(xiàn)。到辦公室的時(shí)間雖不長(zhǎng)，但我深切體會(huì)到工作的重要和紛繁，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上、任勞任怨的工作立場(chǎng)所打動(dòng)，尤其有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家，克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時(shí)，我認(rèn)識(shí)到我們的辦公室是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)務(wù)實(shí)、向上和集體，

是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中，要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤擅長(zhǎng)思索，勤于動(dòng)腦。

抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)總還是有點(diǎn)差距，理論知識(shí)的匱乏，專業(yè)知識(shí)的不足，實(shí)際操作技能的缺陷，是我目前面臨的問(wèn)題。

通過(guò)這段時(shí)間的了解，我知道主要有以下幾點(diǎn)不足：

一、工作主動(dòng)性還不夠，工作預(yù)見(jiàn)性有待提高，今后工作要加強(qiáng)超前意識(shí)，凡事想在前頭，先行一步。

二、遇到詳細(xì)的事不能夠敏捷運(yùn)用。

三、對(duì)突發(fā)事項(xiàng)的應(yīng)變技能需要提高;在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力涉獵多方面知識(shí)，做到全面進(jìn)展。

針對(duì)以上的不足，我將繼續(xù)做出調(diào)整，盡快融入到辦公環(huán)境中去。進(jìn)入角色，做好自己的工作，積極幫助辦公室同事，發(fā)揮