2024年大二輪化學(xué)(新高考)教案:專題七選擇題專攻4物質(zhì)的檢驗、鑒別、簡單實驗方案的設(shè)計與評價_第1頁
2024年大二輪化學(xué)(新高考)教案:專題七選擇題專攻4物質(zhì)的檢驗、鑒別、簡單實驗方案的設(shè)計與評價_第2頁
2024年大二輪化學(xué)(新高考)教案:專題七選擇題專攻4物質(zhì)的檢驗、鑒別、簡單實驗方案的設(shè)計與評價_第3頁
2024年大二輪化學(xué)(新高考)教案:專題七選擇題專攻4物質(zhì)的檢驗、鑒別、簡單實驗方案的設(shè)計與評價_第4頁
2024年大二輪化學(xué)(新高考)教案:專題七選擇題專攻4物質(zhì)的檢驗、鑒別、簡單實驗方案的設(shè)計與評價_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

4.物質(zhì)的檢驗、鑒別、簡單實驗方案的設(shè)計與評價1.常見氣體的檢驗氣體檢驗方法或思路O2使帶火星的木條復(fù)燃NO在空氣中立即變成紅棕色CO點燃時火焰呈淡藍色,燃燒產(chǎn)物可使澄清石灰水變渾濁;或?qū)怏w通過灼熱的CuO,CuO由黑色變成紅色,且氣體產(chǎn)物可使澄清石灰水變渾濁CO2無色無味的氣體且能使澄清石灰水變渾濁,繼續(xù)通入又可變澄清;使燃著的木條熄滅SO2無色有刺激性氣味的氣體且能使品紅溶液褪色,加熱后又恢復(fù)紅色;使酸性高錳酸鉀溶液褪色NO2通入水中得到無色溶液并產(chǎn)生氣泡,液面上方有紅棕色氣體產(chǎn)生,水溶液顯酸性;使?jié)駶櫟牡矸?KI試紙變藍Cl2使?jié)駶櫟牡矸?KI試紙變藍HCl使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅;靠近濃氨水時冒白煙;將氣體通入AgNO3溶液中有白色沉淀生成NH3使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;使酚酞溶液變紅;靠近濃鹽酸時冒白煙CH2=CH2點燃有明亮的火焰,并伴有黑煙,燃燒產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁;能使酸性高錳酸鉀溶液、溴水、溴的四氯化碳溶液褪色2.常見有機物的檢驗有機物檢驗方法或思路鹵代烴首先加NaOH溶液并加熱,再加稀硝酸中和堿液,最后滴加AgNO3溶液乙醇可使有黑色氧化膜的灼熱銅絲變得光亮(生成銅),并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體(乙醛);與金屬鈉能夠平緩地反應(yīng),產(chǎn)生氫氣醛、葡萄糖與銀氨溶液(水浴加熱)反應(yīng)形成銀鏡;與新制的Cu(OH)2懸濁液(加熱)反應(yīng)生成磚紅色沉淀(Cu2O)羧酸使紫色石蕊溶液變紅;使藍色石蕊試紙變紅酯與滴有酚酞的稀NaOH溶液共熱,紅色逐漸消失淀粉溶液遇碘變?yōu)樗{色蛋白質(zhì)灼燒,有燒焦羽毛的氣味;加濃硝酸并微熱,顏色變黃(含苯環(huán)結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)用此法)3.實驗?zāi)康摹⒉僮?、現(xiàn)象與結(jié)論常見的陷阱設(shè)置根據(jù)下列實驗操作及現(xiàn)象,判斷所得結(jié)論是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)邏輯陷阱①用鉑絲蘸取某溶液進行焰色試驗,火焰呈黃色,則該溶液一定是鈉鹽溶液(×)②向乙醇中加入濃硫酸,加熱,溶液變黑,將產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液,溶液褪色,則該氣體是乙烯(×)③蘸有濃氨水的玻璃棒靠近溶液X,有白煙產(chǎn)生,則X一定是濃鹽酸(×)④向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,則該溶液一定是碳酸鹽或碳酸氫鹽溶液(×)⑤向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液,均有固體析出,則蛋白質(zhì)均發(fā)生變性(×)⑥向Na2CO3溶液中加入冰醋酸,將產(chǎn)生的氣體直接通入苯酚鈉溶液中,產(chǎn)生白色渾濁,則酸性:醋酸>碳酸>苯酚(×)(2)條件陷阱①向NaCl和NaI稀溶液中滴加少量AgNO3溶液,先出現(xiàn)黃色沉淀,則Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)(×)②先將硫代硫酸鈉與硫酸兩種溶液混合后再用水浴加熱,觀察出現(xiàn)渾濁所用的時間,探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響(×)③溴乙烷與NaOH溶液共熱后,滴加AgNO3溶液,未出現(xiàn)淺黃色沉淀,則溴乙烷未發(fā)生水解(×)④在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱,向水解后的溶液中加入新制Cu(OH)2懸濁液并加熱,無磚紅色沉淀,則說明淀粉未水解(×)(3)原理陷阱①向溶液中滴加硝酸,再滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則該溶液中一定含有SOeq\o\al(2-,4)(×)②將SO2氣體通入Ba(NO3)2溶液中,生成白色沉淀,則此沉淀是BaSO3(×)③將SO3、SO2氣體通入BaCl2溶液中,生成白色沉淀,則此沉淀是BaSO3、BaSO4(×)④將Fe(NO3)2樣品溶于稀硫酸,滴加KSCN溶液,溶液變紅,則Fe(NO3)2晶體已氧化變質(zhì)(×)⑤向過氧化鈉樣品中滴加過量的鹽酸,將生成的氣體通入BaCl2溶液,無白色沉淀生成,則樣品未變質(zhì)(×)⑥將SO2通入溴水(或碘水或酸性高錳酸鉀溶液),溴水褪色,則SO2有漂白性(×)⑦向2支盛有2mL不同濃度Na2SO3溶液的試管中同時加入1mL2%H2O2溶液,觀察實驗現(xiàn)象,則可得出濃度對反應(yīng)速率的影響(×)⑧(×)1.(2023·遼寧,4)下列鑒別或檢驗不能達到實驗?zāi)康牡氖?)A.用石灰水鑒別Na2CO3與NaHCO3B.用KSCN溶液檢驗FeSO4是否變質(zhì)C.用鹽酸酸化的BaCl2溶液檢驗Na2SO3是否被氧化D.加熱條件下用銀氨溶液檢驗乙醇中是否混有乙醛答案A解析石灰水的主要成分Ca(OH)2和碳酸鈉、碳酸氫鈉都能反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,不能達到鑒別的目的,A錯誤;Fe2+變質(zhì)后會生成Fe3+,與KSCN溶液反應(yīng)變成紅色,可以達到檢驗的目的,B正確;Na2SO3被氧化后會變成Na2SO4,加入鹽酸酸化的BaCl2后可以產(chǎn)生白色沉淀,可用來檢驗Na2SO3是否被氧化,C正確;含有醛基的物質(zhì)可以與銀氨溶液反應(yīng)生成銀單質(zhì),可以用來檢驗乙醇中是否混有乙醛,D正確。2.(2023·湖南,7)取一定體積的兩種試劑進行反應(yīng),改變兩種試劑的滴加順序(試劑濃度均為0.1mol·L-1),反應(yīng)現(xiàn)象沒有明顯差別的是()選項試劑①試劑②A氨水AgNO3溶液BNaOH溶液Al2(SO4)3溶液CH2C2O4溶液酸性KMnO4溶液DKSCN溶液FeCl3溶液答案D解析向氨水中滴加AgNO3溶液并振蕩,由于開始時氨水過量,沒有沉淀產(chǎn)生,發(fā)生的反應(yīng)為AgNO3+2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]NO3+2H2O;向AgNO3溶液中滴加氨水并振蕩,開始時生成白色沉淀且沉淀逐漸增多,發(fā)生的反應(yīng)為AgNO3+NH3·H2O=AgOH↓+NH4NO3;當(dāng)氨水過量后,繼續(xù)滴加氨水,沉淀逐漸減少直至沉淀完全溶解,發(fā)生的反應(yīng)為AgOH+2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]OH+2H2O,因此,改變兩種試劑的滴加順序后反應(yīng)現(xiàn)象有明顯差別,A不符合題意;向NaOH中滴加Al2(SO4)3溶液并振蕩,由于開始時NaOH過量,沒有沉淀產(chǎn)生,發(fā)生的反應(yīng)為8NaOH+Al2(SO4)3=2NaAlO2+3Na2SO4+4H2O;向Al2(SO4)3溶液中滴加NaOH并振蕩,開始時生成白色沉淀且沉淀逐漸增多,發(fā)生的反應(yīng)為6NaOH+Al2(SO4)3=2Al(OH)3↓+3Na2SO4;當(dāng)NaOH過量后,繼續(xù)滴加NaOH,沉淀逐漸減少直至沉淀完全溶解,發(fā)生的反應(yīng)為NaOH+Al(OH)3=NaAlO2+2H2O,因此,改變兩種試劑的滴加順序后反應(yīng)現(xiàn)象有明顯差別,B不符合題意;向H2C2O4溶液中滴加酸性KMnO4溶液并振蕩,由于開始時H2C2O4是過量的,KMnO4可以被H2C2O4完全還原,可以看到紫紅色的溶液褪為無色,發(fā)生的反應(yīng)為5H2C2O4+2KMnO4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O;向KMnO4溶液中滴加酸性H2C2O4溶液并振蕩,由于開始時KMnO4是過量的,KMnO4逐漸被H2C2O4還原,可以看到紫紅色的溶液逐漸變淺,最后變?yōu)闊o色,因此,改變兩種試劑的滴加順序后反應(yīng)現(xiàn)象有明顯差別,C不符合題意;向KSCN溶液中滴加FeCl3溶液,溶液立即變?yōu)檠t色;向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,溶液同樣立即變?yōu)檠t色,因此,改變兩種試劑的滴加順序后反應(yīng)現(xiàn)象沒有明顯差別,D符合題意。3.(2023·新課標卷,11)根據(jù)實驗操作及現(xiàn)象,下列結(jié)論中正確的是()選項實驗操作及現(xiàn)象結(jié)論A常溫下將鐵片分別插入稀硝酸和濃硝酸中,前者產(chǎn)生無色氣體,后者無明顯現(xiàn)象稀硝酸的氧化性比濃硝酸強B取一定量Na2SO3樣品,溶解后加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。加入濃HNO3,仍有沉淀此樣品中含有SOeq\o\al(2-,4)C將銀和AgNO3溶液與銅和Na2SO4溶液組成原電池。連通后銀表面有銀白色金屬沉積,銅電極附近溶液逐漸變藍Cu的金屬性比Ag強D向溴水中加入苯,振蕩后靜置,水層顏色變淺溴與苯發(fā)生了加成反應(yīng)答案C解析常溫下,鐵片遇濃硝酸會發(fā)生鈍化,現(xiàn)象不明顯,不能據(jù)此比較濃硝酸和稀硝酸的氧化性強弱,A錯誤;濃硝酸會將BaSO3氧化為BaSO4,所以不能通過該實驗現(xiàn)象判斷樣品中含有硫酸根,B錯誤;在形成原電池過程中,Cu作負極,發(fā)生氧化反應(yīng),生成了銅離子,導(dǎo)致溶液變?yōu)樗{色,Ag作正極,溶液中Ag+在正極得電子生成Ag,所以該實驗可以得出Cu的金屬性比Ag強,C正確;苯可將溴萃取到上層,使下層水層顏色變淺,D錯誤。4.(2023·浙江6月選考,16)探究鹵族元素單質(zhì)及其化合物的性質(zhì),下列方案設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是()實驗方案現(xiàn)象結(jié)論A往碘的CCl4溶液中加入等體積濃KI溶液,振蕩分層,下層由紫紅色變?yōu)闇\粉紅色,上層呈棕黃色碘在濃KI溶液中的溶解能力大于在CCl4中的溶解能力B用玻璃棒蘸取次氯酸鈉溶液點在pH試紙上試紙變白次氯酸鈉溶液呈中性C向2mL0.1mol·L-1AgNO3溶液中先滴加4滴0.1mol·L-1KCl溶液,再滴加4滴0.1mol·L-1KI溶液先產(chǎn)生白色沉淀,再產(chǎn)生黃色沉淀AgCl轉(zhuǎn)化為AgI,AgI溶解度小于AgCl溶解度D取兩份新制氯水,分別滴加AgNO3溶液和淀粉-KI溶液前者有白色沉淀,后者溶液變藍色氯氣與水的反應(yīng)存在限度答案A解析向碘的四氯化碳溶液中加入等體積濃碘化鉀溶液,振蕩,靜置,溶液分層,下層由紫紅色變?yōu)闇\粉紅色,上層呈棕黃色說明碘的四氯化碳溶液中的碘與碘化鉀溶液中碘離子反應(yīng)生成Ieq\o\al(-,3)使上層溶液呈棕黃色,證明碘在濃碘化鉀溶液中的溶解能力大于在四氯化碳中的溶解能力,故A正確;次氯酸鈉溶液具有強氧化性,能漂白有機色質(zhì)使其褪色,無法用pH試紙測定次氯酸鈉溶液的pH,故B錯誤;由題意可知,向硝酸銀溶液中加入氯化鉀溶液時,硝酸銀溶液過量,再加入碘化鉀溶液時,只存在沉淀的生成,不存在沉淀的轉(zhuǎn)化,無法比較氯化銀和碘化銀的溶度積大小,故C錯誤;新制氯水中的氯氣和次氯酸都能與碘化鉀溶液反應(yīng)生成使淀粉變藍色的碘,則溶液變藍色不能說明溶液中存在氯氣分子,無法證明氯氣與水的反應(yīng)存在限度,故D錯誤。5.(2022·全國乙卷,10)由實驗操作和現(xiàn)象,可得出相應(yīng)正確結(jié)論的是()實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向NaBr溶液中滴加過量氯水,再加入淀粉-KI溶液先變橙色,后變藍色氧化性:Cl2>Br2>I2B向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加熱,加入新制的Cu(OH)2懸濁液無磚紅色沉淀蔗糖未發(fā)生水解C石蠟油加強熱,將產(chǎn)生的氣體通入Br2的CCl4溶液溶液由紅棕色變無色氣體中含有不飽和烴D加熱試管中的聚氯乙烯薄膜碎片試管口濕潤的藍色石蕊試紙變紅氯乙烯加聚是可逆反應(yīng)答案C解析過量的氯水可以將碘離子氧化為碘單質(zhì),無法證明溴單質(zhì)的氧化性強于碘單質(zhì),A錯誤;向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加熱后,應(yīng)先加入氫氧化鈉溶液使體系呈堿性,再加新制的氫氧化銅懸濁液檢驗,若不加氫氧化鈉,未反應(yīng)的稀硫酸會和新制的氫氧化銅反應(yīng),則不會產(chǎn)生磚紅色沉淀,不能說明蔗糖是否發(fā)生水解,B錯誤;石蠟油加強熱,產(chǎn)生的氣體能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明氣體中含有不飽和烴,C正確;聚氯乙烯加強熱會發(fā)生焦化、分解反應(yīng),產(chǎn)生能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅的氣體,說明產(chǎn)生了氯化氫,與氯乙烯加聚反應(yīng)條件不同,不能說明氯乙烯加聚是可逆反應(yīng),D錯誤。6.(2022·全國甲卷,13)根據(jù)實驗?zāi)康?,下列實驗及現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灱艾F(xiàn)象結(jié)論A比較CH3COO-和HCOeq\o\al(-,3)的水解常數(shù)分別測濃度均為0.1mol·L-1的CH3COONH4和NaHCO3溶液的pH,后者大于前者Kh(CH3COO-)<Kh(HCOeq\o\al(-,3))B檢驗鐵銹中是否含有二價鐵將鐵銹溶于濃鹽酸,滴入KMnO4溶液,紫色褪去鐵銹中含有二價鐵C探究氫離子濃度對CrOeq\o\al(2-,4)、Cr2Oeq\o\al(2-,7)相互轉(zhuǎn)化的影響向K2CrO4溶液中緩慢滴加硫酸,黃色變?yōu)槌燃t色增大氫離子濃度,轉(zhuǎn)化平衡向生成Cr2Oeq\o\al(2-,7)的方向移動D檢驗乙醇中是否含有水向乙醇中加入一小粒金屬鈉,產(chǎn)生無色氣體乙醇中含有水答案C解析CH3COONH4中NHeq\o\al(+,4)也能發(fā)生水解,干擾實驗,應(yīng)用同濃度的CH3COONa和NaHCO3進行實驗,A錯誤;KMnO4能與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣,故滴入KMnO4溶液,紫色褪去,不能說明鐵銹中一定含有二價鐵,B錯誤;K2CrO4溶液中存在平衡2CrOeq\o\al(2-,4)(黃色)+2H+Cr2Oeq\o\al(2-,7)(橙紅色)+H2O,緩慢滴加硫酸,H+濃度增大,平衡正向移動,故溶液由黃色變?yōu)槌燃t色,C正確;乙醇和水均會與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)生成氫氣,故不能說明乙醇中含有水,D錯誤。7.(2022·遼寧,13)下列實驗?zāi)苓_到目的的是()實驗?zāi)康膶嶒灧椒ɑ虿僮鰽測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱酸堿中和滴定的同時,用溫度傳感器采集錐形瓶內(nèi)溶液的溫度B探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響量取同體積不同濃度的NaClO溶液,分別加入等體積等濃度的Na2SO3溶液,對比現(xiàn)象C判斷反應(yīng)后Ba2+是否沉淀完全將Na2CO3溶液與BaCl2溶液混合,反應(yīng)后靜置,向上層清液中再加1滴Na2CO3溶液D檢驗淀粉是否發(fā)生了水解向淀粉水解液中加入碘水答案C解析酸堿中和滴定操作中沒有很好的保溫措施,熱量損失較多,不能用于測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱,A錯誤;NaClO和Na2SO3反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,無法根據(jù)現(xiàn)象探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,B錯誤;將Na2CO3溶液與BaCl2溶液混合,反應(yīng)后靜置,向上層清液中再滴加1滴Na2CO3溶液,若有渾濁產(chǎn)生,則說明Ba2+沒有沉淀完全,反之,則沉淀完全,C正確;檢驗淀粉是否發(fā)生了水解,應(yīng)檢驗是否有淀粉的水解產(chǎn)物(葡萄糖)存在,可用銀氨溶液或新制的氫氧化銅,D錯誤。8.(2022·湖南,13)為探究FeCl3的性質(zhì),進行了如下實驗(FeCl3和Na2SO3溶液濃度均為0.1mol·L-1)。實驗操作與現(xiàn)象①在5mL水中滴加2滴FeCl3溶液,呈棕黃色;煮沸,溶液變紅褐色②在5mLFeCl3溶液中滴加2滴Na2SO3溶液,變紅褐色;再滴加K3[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生藍色沉淀③在5mLNa2SO3溶液中滴加2滴FeCl3溶液,變紅褐色;將上述混合液分成兩份,一份滴加K3[Fe(CN)6]溶液,無藍色沉淀生成;另一份煮沸,產(chǎn)生紅褐色沉淀依據(jù)上述實驗現(xiàn)象,結(jié)論不合理的是()A.實驗①說明加熱促進Fe3+水解反應(yīng)B.實驗②說明Fe3+既發(fā)生了水解反應(yīng),又發(fā)生了還原反應(yīng)C.實驗③說明Fe3+發(fā)生了水解反應(yīng),但沒有發(fā)生還原反應(yīng)D.整個實驗說明SOeq\o\al(2-,3)對Fe3+的水解反應(yīng)無影響,但對還原反應(yīng)有影響答案D解析鐵離子的水解反應(yīng)為吸熱反應(yīng),加熱煮沸可促進水解平衡正向移動,使水解程度加深,生成較多的氫氧化鐵,從而使溶液顯紅褐色,故A正確;在5mLFeCl3溶液中滴加2滴同濃度的Na2SO3溶液,根據(jù)現(xiàn)象分析可知,F(xiàn)e3+既發(fā)生了水解反應(yīng),生成紅褐色的氫氧化鐵,又被亞硫酸根離子還原,生成亞鐵離子,加入鐵氰化鉀溶液后,生成藍色沉淀,故B正確;實驗③中在5mLNa2SO3溶液中滴加2滴同濃度的FeCl3溶液,根據(jù)溶液變紅褐色,說明Fe3+發(fā)生水解反應(yīng),滴加K3[Fe(CN)6]無藍色沉淀產(chǎn)生,說明沒有發(fā)生還原反應(yīng),故C正確;結(jié)合實驗①、③可知,SOeq\o\al(2-,3)對Fe3+的水解反應(yīng)有影響,故D錯誤。9.(2022·江蘇,11)室溫下,下列實驗探究方案不能達到探究目的的是()選項探究方案探究目的A向盛有FeSO4溶液的試管中滴加幾滴KSCN溶液,振蕩,再滴加幾滴新制氯水,觀察溶液顏色變化Fe2+具有還原性B向盛有SO2水溶液的試管中滴加幾滴品紅溶液,振蕩,加熱試管,觀察溶液顏色變化SO2具有漂白性C向盛有淀粉-KI溶液的試管中滴加幾滴溴水,振蕩,觀察溶液顏色變化Br2的氧化性比I2的強D用pH計測量醋酸、鹽酸的pH,比較溶液pH大小CH3COOH是弱電解質(zhì)答案D解析向盛有FeSO4溶液的試管中滴加幾滴KSCN溶液,無現(xiàn)象,振蕩,再滴加幾滴新制氯水,溶液變?yōu)榧t色,亞鐵離子被新制氯水氧化,說明Fe2+具有還原性,A正確;SO2具有漂白性,可以和有色物質(zhì)結(jié)合為無色物質(zhì),但不穩(wěn)定,加熱易分解,又恢復(fù)原來的顏色,B正確;向盛有淀粉-KI溶液的試管中滴加幾滴溴水,振蕩,溶液變?yōu)樗{色,說明Br2的氧化性比I2的強,C正確;用pH計測量醋酸、鹽酸的pH來證明CH3COOH是弱電解質(zhì)時,需要測量物質(zhì)的量濃度相同的醋酸和鹽酸,D錯誤。10.(2022·海南,6)依據(jù)下列實驗,預(yù)測的實驗現(xiàn)象正確的是()選項實驗內(nèi)容預(yù)測的實驗現(xiàn)象AMgCl2溶液中滴加NaOH溶液至過量產(chǎn)生白色沉淀后沉淀消失BFeCl2溶液中滴加KSCN溶液溶液變血紅色CAgI懸濁液中滴加NaCl溶液至過量黃色沉淀全部轉(zhuǎn)化為白色沉淀D酸性KMnO4溶液中滴加乙醇至過量溶液紫紅色褪色答案D解析MgCl2溶液中滴加NaOH溶液至過量,兩者發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀為氫氧化鎂,氫氧化鎂為中強堿,其不與過量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),因此,沉淀不消失,A不正確;FeCl2溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,B不正確;AgI的溶解度遠遠小于AgCl,因此,向AgI懸濁液中滴加NaCl溶液至過量,黃色沉淀不可能全部轉(zhuǎn)化為白色沉淀,C不正確;酸性KMnO4溶液呈紫紅色,其具有強氧化性,而乙醇具有較強的還原性,因此,酸性KMnO4溶液中滴加乙醇至過量后溶液紫紅色褪色,D正確。1.為確定下列久置于空氣中的物質(zhì)是否變質(zhì),所選檢驗試劑(括號內(nèi)物質(zhì))能達到目的的是()A.NaOH溶液[Ba(OH)2溶液]B.漂粉精(Na2CO3溶液)C.氯水(AgNO3溶液)D.Na2SO3溶液(BaCl2溶液)答案A解析NaOH溶液若變質(zhì)會混有碳酸鈉,與氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,故A正確;漂粉精含氯化鈣、次氯酸鈣,無論次氯酸鈣是否變質(zhì),氯化鈣可電離出鈣離子,加碳酸鈉溶液均產(chǎn)生沉淀,不能檢驗是否變質(zhì),故B錯誤;氯水及鹽酸中均含氯離子,與硝酸銀反應(yīng)均生成白色沉淀,不能檢驗是否變質(zhì),故C錯誤;Na2SO3溶液變質(zhì)會混有硫酸鈉,亞硫酸鈉和硫酸鈉均與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,不能檢驗是否變質(zhì),故D錯誤。2.檢驗下列物質(zhì)所選用的試劑正確的是()選項待檢驗物質(zhì)(或離子)所用試劑A溶液中的SOeq\o\al(2-,4)BaCl2溶液BNa2CO3溶液中的NaOH酚酞溶液C有機廢水中的酚類FeCl3溶液D環(huán)己烯中的甲苯酸性高錳酸鉀溶液答案C解析Na2CO3、NaOH都能使酚酞溶液變紅,不能用酚酞溶液檢驗Na2CO3溶液中的NaOH,故B錯誤;酚類物質(zhì)遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),可以用FeCl3溶液檢驗有機廢水中的酚類,故C正確;環(huán)己烯、甲苯都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能用酸性高錳酸鉀溶液檢驗環(huán)己烯中的甲苯,故D錯誤。3.下列除雜或鑒別方法利用了氧化還原反應(yīng)的是()A.用CuSO4溶液除去乙炔中的H2SB.用酸性KMnO4溶液除去CO2中的SO2C.用焰色試驗鑒別NaCl溶液和KCl溶液D.用鹽酸鑒別Na2CO3固體和NaOH固體答案B解析硫酸銅溶液和硫化氫反應(yīng)生成硫化銅沉淀和硫酸,能除去乙炔中的硫化氫,但反應(yīng)中沒有元素化合價發(fā)生變化,屬于非氧化還原反應(yīng),故A不符合題意;二氧化硫具有還原性,能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),二氧化碳不能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),故B符合題意;焰色試驗是元素的性質(zhì),屬于物理變化,故C不符合題意;鹽酸與碳酸鈉和氫氧化鈉的反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng),故D不符合題意。4.(2023·廣東名校聯(lián)盟高三聯(lián)考)證據(jù)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列證據(jù)與推理的關(guān)系對應(yīng)正確的是()選項證據(jù)推理A室溫下,用pH試紙分別測定濃度均為0.1mol·L-1的Na2SO3和NaHSO3兩種溶液的pH,Na2SO3溶液的pH更大HSOeq\o\al(-,3)結(jié)合H+的能力比SOeq\o\al(2-,3)的強B將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中,紅棕色變深2NO2(g)N2O4(g)ΔH<0C向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加熱后,再加入銀氨溶液,水浴加熱,未出現(xiàn)銀鏡淀粉未發(fā)生水解D向濃度均為0.01mol·L-1的NaCl和KI混合溶液中滴加少量0.01mol·L-1的AgNO3溶液,出現(xiàn)黃色沉淀說明:Ksp(AgI)>Ksp(AgCl)答案B解析亞硫酸鈉溶液顯堿性,亞硫酸氫鈉溶液顯酸性,HSOeq\o\al(-,3)電離程度大于其水解程度,HSOeq\o\al(-,3)結(jié)合H+的能力弱于SOeq\o\al(2-,3),故A錯誤;NO2中存在2NO2(g)N2O4(g),將玻璃球放在熱水中,紅棕色變深,說明升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,根據(jù)勒夏特列原理,該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故B正確;醛基與銀氨溶液的反應(yīng)環(huán)境為堿性,題中加入稀硫酸后,沒有濃度相同,滴加少量硝酸銀溶液,出現(xiàn)黃色沉淀,黃色沉淀為AgI,說明AgI比AgCl更難溶,即Ksp(AgI)<Ksp(AgCl),故D錯誤。5.(2023·河北邢臺名校聯(lián)盟高三模擬)通過下列實驗操

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論