新蘇教版六下科學(xué)3.9《多種多樣的自然資源》課件

第三單元自然資源第9課

多種多樣的自然資源看圖，分析生產(chǎn)一條牛仔褲可能用到哪些自然資源。生產(chǎn)一條牛仔褲可能用到的自然資源有：（1）用于運(yùn)輸和制作染料的石油和天然氣。（2）用于制作輔料和加工工具的金屬礦物。（3）用于生產(chǎn)棉花的陽光、空氣、水和土壤。（4）用于磨毛的水和洗水石等。物品名稱原材料自然資源牛仔褲自然界有許多可以被人類利用的物質(zhì)和能量，如陽光、水、空氣、土壤、動(dòng)植物、礦物等，它們被稱為自然資源。不同類型的自然資源有不同的用途，有的和物品制造有關(guān)，有的和能量利用有關(guān)，人類的生存離不開它們。根據(jù)資源類型，給自然資源歸類。豐富多樣的自然資源自然資源豐富多樣，為人類提供了生存條件和物質(zhì)基礎(chǔ)。熱帶雨林資源??熱帶雨林常年氣候炎熱，雨量充沛，年降水量大多在2000毫米以上，全年分配比較均勻。海洋資源??地球表面的71%是海洋。海洋是一個(gè)巨大的天然物產(chǎn)寶庫，蘊(yùn)藏著豐富的食品、礦產(chǎn)、能源和藥物等資源。第三單元自然資源第11課

開發(fā)新能源新能源指新發(fā)現(xiàn)的或發(fā)現(xiàn)時(shí)間雖久但因技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件限制而未得到廣泛使用的能源，如太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能、核能、潮汐能等。為解決煤、石油和天然氣這些常規(guī)能源終將枯竭的問題，人們正在努力開發(fā)新能源。判斷新能源的依據(jù)不是清潔環(huán)保、可再生，而是以新技術(shù)為基礎(chǔ)。這些裝置利用太陽能做什么？太陽能路燈：將太陽能轉(zhuǎn)換為電能儲(chǔ)存起來，夜晚能點(diǎn)亮路燈。太陽能汽車：將太陽能轉(zhuǎn)換為電能儲(chǔ)存起來，能讓汽車發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)起來。空

間

站：將太陽能轉(zhuǎn)換為電能儲(chǔ)存起來，為空間站供電。太

陽

灶：收集太陽能，用來加熱食物。太陽能冰箱：將太陽能轉(zhuǎn)換為電能儲(chǔ)存起來，為冰箱供電，使冰箱制冷。做一輛太陽能小車，比一比誰做的小車跑得快。制作太陽能小車的套件包括車體和動(dòng)力核心組件。制作車身時(shí)，要在前輪中間安裝齒輪，與馬達(dá)轉(zhuǎn)軸上的齒輪嚙合起來，最后安裝太陽能光電板并連接導(dǎo)線。提高太陽能小車能效的方法（1）增大光電板受光面積。（2）光電板受光角度調(diào)為90°。（3）在光照強(qiáng)度大的地方使用。常見新能源常見的新能源：風(fēng)能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能等。1.風(fēng)能

風(fēng)能資源總儲(chǔ)量非常大，據(jù)估算，全球可利用的潛在風(fēng)能相當(dāng)于全球總能量需求的10~20倍。

風(fēng)能的利用主要是風(fēng)力發(fā)電，即利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn)，再通過增速機(jī)將旋轉(zhuǎn)速度提升，來促使發(fā)電機(jī)發(fā)電。

我國風(fēng)能資源豐富，主要分布在北部地區(qū)、東南沿海及附近島嶼。2.地?zé)崮?/p>

地?zé)醽碜缘厍蛏钐帲@種熱能儲(chǔ)量非常大。

通過鉆井，可以把這些熱能從地下儲(chǔ)層引入水池、房間、溫室和發(fā)電站等。

地?zé)崮苁且环N新的清潔能源，在當(dāng)今人們的環(huán)保意識(shí)日漸增強(qiáng)和能源日趨緊張的情況下，對(duì)地?zé)豳Y源的合理開發(fā)利用越來越受到重視。我國地?zé)豳Y源豐富，大多可直接利用。3.生物質(zhì)能

生物質(zhì)能是指自然界中的生物及它們產(chǎn)生的廢棄物提供的能量，蘊(yùn)藏在薪柴、玉米、藻類、稻殼、動(dòng)物糞便和生活垃圾中。

利用這些原料