2024屆浙江省金華蘭溪市實驗中學(xué)語文八年級第二學(xué)期期末檢測試題含解析

2024屆浙江省金華蘭溪市實驗中學(xué)語文八年級第二學(xué)期期末檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用。（28分）1．（2分）下列各組詞語中加點字的書寫或注音有誤的一組是（）A．沉疴稻考揶揄（yé）面面相覷（qù）B．匡扶帝胄猖獗（jué）皓首窮經(jīng)（hào）C．寰宇褻牘篡逆（cuān）忍俊不禁（jīn）D．云翳祈禱佞言（nìng）重巒疊嶂（zhàng）2．（2分）下列加點字的注音全部正確的一項是（）A．斡旋wò冗雜róng幽悄qiǎo接踵而至zhòngB．寒噤jìn緘默jiān龜裂jūn紛至沓來tàC．瞭望liáo虔誠qián載途zài怒不可遏èD．狩獵shòu腈綸jīng衍射yàn戛然而止jiá3．（2分）下列句中加點詞語解釋有誤的一項是（）A．十幾個別的少年也大悟，立刻攛掇起來，說可以坐了這航船和我一同去。（攛掇：從旁鼓動人做某事。）B．但見色彩斑斕，彩霞滿天，白云繚繞，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細，宛如游絲蛛網(wǎng)一般。（輕歌曼舞：輕快的歌聲，柔緩的舞蹈。）C．如果一只主紅雀對著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯了，它還可以糾正自己的錯誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默。（緘默：閉口不說話。）D．恐懼伴隨著他成長的各個階段，并在他行將就木時，給他致命一擊使其崩潰。（行將就木：指人臨近死亡。）4．（2分）下列句子中加點的成語使用正確的一項是()A．校園里傳來了駭人聽聞的消息,王剛作文競賽獲得了全國第一等獎。B．他怒不可遏地揚起手往桌上一拍,霍地站了起來。C．提問要講究藝術(shù)性,太容易不行,難得讓學(xué)生不屑置辯也不行。D．班會上,班主任長此以往地表揚了拾金不昧的李明同學(xué)。5．（2分）下列詞語書寫完全正確的一組是（）A．恬靜磅礴穿流不息多多益善B．狡辯演譯接踵而至震耳欲聾C．告誡襁褓輕歌慢舞招搖撞騙D．烘烤孕育陽奉陰違名副其實6．（2分）下列語句中沒有語病的一項是（）A．夏季來臨，為了避免學(xué)生溺水的事情不再發(fā)生，學(xué)校一定要加強宣傳教育。B．成都的夏天，是一年四季中最炎熱、最煩悶、最讓人覺得漫長難熬的季節(jié)。C．“中國詩詞大會”節(jié)目受到人們的喜愛，是因為其形式新穎，有文化內(nèi)涵的原因。D．江布拉克的美景讓我深深地沉醉，我情不自禁地停下腳步，駐足欣賞。7．（2分）結(jié)合語境，在下列句中橫線處填寫詞語正確的一項是為什么我們把新年的第一天稱作“元旦”？“元”，指開始，是第一的意思。“旦”是指事字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起，________一日的開始?！霸焙汀暗苯Y(jié)合起來，就________為新年開始的第一天。今天，我們在迎接新年第一輪朝陽時，依然可以想見，五千多年前先人在黎明時分看到日出時畫出“旦”的情景。________五千余年的漢字，承載了中華民族悠長而有活力的記憶。A．體現(xiàn)引申傳遞 B．象征延伸傳遞C．體現(xiàn)延伸傳承 D．象征引申傳承8．（2分）下列各項中加點字的讀音全都不同的一項是（）A．奔涌/投奔蠻橫/飛來橫禍包扎/安營扎寨B．矗立/佇立砂礫/眾口鑠金強迫/強詞奪理C．蒼勁/剛勁擔(dān)負/擔(dān)驚受怕邊塞/敷衍塞責(zé)D．繚繞/瞭望絢麗/徇私枉法縫補/天衣無縫9、（4分）語言綜合運用。生命沒有高低貴賤之分。①盡管我們很渺小，但應(yīng)該必須讓自己知道“我很重要”。②對于父母，我們是他們安享晚年的保障；③______________,_______________________。④任何時候都不要看輕自己，要敢于說“我很重要,”你的人生才會翻開新的一頁。讓我們昂起頭，⑤對著我們這顆無數(shù)的美麗星球上的生靈，響亮地宣布——我很重要。（1）第①句有詞語贅余的語病，應(yīng)刪去的詞語是______________。（2）第⑤句有語序不當(dāng)?shù)恼Z病，應(yīng)調(diào)整為____________________。（3）第④處有標點錯誤，請將修改方法寫下來。（4）仿照第②句的句式，在③句橫線上續(xù)寫一句話，使之與第②句形成對偶句。10、填空。（8分）根據(jù)提示默寫（1）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中體現(xiàn)杜甫推己及人、濟世憂民情懷的句子是：________，_____。（2）_______，_________兩句陸游以梅自喻，表現(xiàn)了堅貞自守、高潔的品質(zhì)。二、閱讀理解。（42分）11、（10分）閱讀下面材料,完成下面小題。（材料一）壺口瀑布是黃河中游流經(jīng)秦晉大峽谷時形成的一個天然瀑布,西臨陜西省宜川縣，東瀕山西省吉縣,距陜西省宜川縣城40公里，距山西吉縣城西南約25公里,面積約100平方公里，為陜西省和山西省共有的著名風(fēng)景名勝區(qū)。瀑布寬達50米,深約50米,最大瀑面3萬平方米，是中國僅次于貴州省黃果樹瀑布的第二大瀑布。滾滾黃河水至此,300余米寬的洪流，驟然被兩岸所束縛,上寬下窄,在50米的落差中翻騰傾涌，如同在巨大無比的壺中傾出,故名“壺口瀑布”。壺口瀑布的形成和發(fā)展,是河床上裂點發(fā)展和移動的結(jié)果。最典型的裂點就是瀑布,因為瀑布是河水垂直跌下的地方。因此,瀑布必須有一層堅硬巖石所成的“造瀑層”,才不易被河水所侵蝕而使瀑布變?yōu)榧绷?。由于溯源侵蝕，裂點不斷沿河向上游推移,瀑布不斷后退,瀑布跌水以每年3~4厘米的速度不斷向上游退移,龍槽也以同樣的速度向上游延伸,瀑布下的深潭便延伸成“十里龍槽”。（材料二）黃河在這里由寬而窄，由高到低，只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著，頓然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點，碎成霧。從溝底升起一道彩虹，橫跨龍槽，穿過霧靄，消失在遠山青色的背景中。當(dāng)然這么窄的壺口一時容不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進的，折返迂回的，它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打漩。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫。我突然陷入沉思，眼前這個小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎？看罷水，我再細觀察腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被旋出一個個光溜溜的大坑，而整個龍槽就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱，當(dāng)她忍耐到一定程度時就會以力相較，奮力抗爭。據(jù)《元和郡縣圖志》中所載，當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米處。你看，日夜不止，這柔和的水硬將鐵硬的石一寸寸地剁去。黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗，死地必生，勇往直前。正像一個人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個性；黃河被兩岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右時，也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見。——梁衡《壺口瀑布》（節(jié)選）1．上面兩則材料都寫壺口瀑布，但寫作的目的不同。請簡要概括各自的寫作目的。2．寫作目的不同，各自所用的表達方式也不同。材料一使用的主要表達方式是說明，而材料二則是在的基礎(chǔ)上進行抒情和。3．寫作目的不同，寫作方法也有差異。請按要求完成下面兩個小題。（1）從說明方法的角度，在材料一中任選一句分析其作用。（2）材料二中作者在寫了壺口瀑布的水之后，為什么又寫了“腳下的石”？4．材料一說明性的語言要求準確，材料二的語言有何特點？請試著寫一段賞析性文字。12、（16分）關(guān)于游記“關(guān)于游記”之“360百科詞條”基本解釋：對游歷進行記錄的文體。游記，顧名思義，指記述游覽經(jīng)歷的文章。游記有帶議論色彩的，如范仲淹的《岳陽樓記》、王安石《游褒禪山記》;有帶科學(xué)色彩的，如酈道元的《三峽》;有帶抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》《豐樂亭記》、袁宏道的《滿井游記》。在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中，游記被賦予了歷史與人文內(nèi)涵，其中以翦伯贊的《內(nèi)蒙訪古》、余秋雨的《山居筆記》、韓晗的《大國小城》、路東的《一路東去》最為代表。游記分類游記可以分為很多種。以記錄行程為主的是記敘型游記;以抒發(fā)感情為主的是抒情型游記;以描繪景物、景觀為主的是寫景型游記;通過游記來說明一個道理的，是說理型游記。《徐霞客游記》《徐霞客游記》以日記體為主的中國地理名著。明末徐弘祖經(jīng)34年旅行，寫有天臺山、雁蕩山、黃山、廬山等名山游記17篇和《浙游日記》、《江右游日記》、《楚游日記》、《粵西游日記》、《黔游日記》、《滇游日記》等著作，除佚散者外，遺有60余萬字游記資料。死后由他人整理成《徐霞客游記》。世傳本有10卷、12卷、20卷等數(shù)種。主要按日記述作者1613~1639年間旅行觀察所得，對地理、水文、地質(zhì)、植物等現(xiàn)象，均作詳細記錄，在地理學(xué)和文學(xué)上卓有成就。《馬可波羅游記》相傳馬可·波羅(MarcoPolo，1254-1324)，出身于1254年意大利威尼斯一個商人家庭，他的父親尼科洛和叔叔馬泰奧都是意大利威尼斯的商人，他也是歐洲當(dāng)時著名的旅行家、商人。在17歲時他跟隨了自己的父親和叔叔，途徑中東，歷時四年多來到中國，在中國游歷了17年，回國后著出《馬可·波羅游記》，記錄了他在東方國家-中國的旅途見聞，激起了很多歐洲人對東方中國的向往。游記共分四卷，在游記的第一卷記載了馬可·波羅諸人東游沿途見聞，直至上都止;第二卷記載了蒙古大汗忽必烈及其宮殿，都城，朝廷，政府，節(jié)慶，游獵等事;自大都南行至杭州，福州，泉州及東地沿岸及諸海諸洲等事;第三卷記載日本、越南、東印度、南印度、印度洋沿岸及諸島嶼，非洲東部;第四卷記君臨亞洲之成吉思汗后裔諸韃靼宗王的戰(zhàn)爭和亞洲北部。每卷分章，每章敘述一地的情況或一件史事，共有229章。他在游記中以大量的篇章，熱情洋溢的語言，記述了中國無窮無盡的財富，巨大的商業(yè)城市，極好的交通設(shè)施，以及華麗的宮殿建筑。以敘述中國為主的游記一共82章，在全書中分量很大。在這卷中有很多篇幅是關(guān)于忽必烈和北京的描述?！瓣P(guān)于游記”之《游記選題記》節(jié)選作者:林舉岱前人的游記，多歸入“秦記類”中，就它的文體和題材看，原是記敘文中描寫自然環(huán)境的一種:拿繪畫來譬喻，這好像“野外寫生”那一種作品。但是我們在一個新的環(huán)境中，或到一個陌生的地方去，所感到驚奇的，喜悅的，未必只是那地方的景致，人物、風(fēng)土、各種社會環(huán)境，比起山光水色有時會給我們更新鮮的印象，更深刻的刺激，于是我們運用這些材料寫成游記，便成為各地各式的“社會相”了。古人旅行，山轎蹇驢，竹杖芒鞋，時時刻刻都擁在自然的懷抱中，所以感覺最親切的是自然，體味最深刻的也是自然，游記最好的題材便只有自然風(fēng)景?，F(xiàn)代人的旅行卻不同了，憑借輪船火車的利便，走遍各國各地的都市;而在大都會中，人的活動常淹沒了自然，于是“社會相”又代替了自然風(fēng)景成為游記最好的題材。這是古今游記兩種不同的趨向，也是游記題材兩個不同的“面譜”。游記的一般作法，是將自己插入景物中流轉(zhuǎn):隨著作者視線或位置的不同，景物便陸續(xù)地被描繪出來，這正像銀幕上各種鏡頭不斷地換映。這種一一味敘寫景物而作者完全居于旁觀地位的辦法，自古認為正宗的游記文都應(yīng)如此;但是呆板的毛病，究竟難免。作品的生命，要靠著作者個性的滲透，才能體現(xiàn)。好的游記，不在貪婪于景物的敘寫而完全忘卻了自己，最重要的，還是要寫出自己在新的環(huán)境中，所得到的新的觀感，新的發(fā)現(xiàn)，有力的批評。在一篇游記中，作者完全忘卻了自己，那是純粹的記敘文;發(fā)現(xiàn)了自己，或?qū)懗隽俗约?，記敘文中便混合了抒情，或論說的成分了。我們平常寫文章，常會感到無話可說，不知道從何下手;可是寫游記卻少有這種苦惱，因為要寫的都是自己的經(jīng)歷，耳聞目見的光景。但是在游歷中所看見過的東西，全部都要記錄下來，不但無此可能，而且也沒有這種必要;一番嚴密的選擇，是決不可少的。這叫作題材的抉擇，或題材的處理。我們在某一一種景物中，假使接觸到它的新奇，或發(fā)現(xiàn)了它新的情味，新的教訓(xùn)，這些，才是可寶貴的材料，是我們所需要的題材。上面說過，作品中要有自己，才有生命，便指作者在寫作時精于選擇這種題材?！瓣P(guān)于游記”之《幽靜的峽谷一櫻桃溝》作者:周沙塵①櫻桃溝，又名暖谷，俗稱周家花園。它位在壽安山麓，從西山臥佛寺西行，便進入了通往它的曲徑，徐徐前行，來到一處幽靜的峽谷，這就是閑名京城的櫻桃溝，是一處避暑勝地。昔日這里有座明代的廟字，叫廣慧寺，廟后廟前有果因，其中以櫻桃最多，故而得名。②進入櫻桃溝，便可聽得溪水潺游，水清見底，兩旁怪石林立，溪上攔水成池，可養(yǎng)魚、游泳、澆灌林田。撫奇石，觀游魚。已足使人其樂無窮:而沿溪西北行，山間有野花，溪邊有芳草，這野趣橫生的地方，真使人流連眷戀。③沿小徑前行，至谷前，就可聽到涂深錚鋒的悅耳泉聲:循聲入谷，便見一股清泉瀉流石球之間，亂石參差，泉水被怪石所阻，分作若干縷，或伏石而出，或跌石而下，其狀似絲、似帶，紛呈多姿，聲細疾徐，頓挫有韻。清泉甘冽微寒，飲它一口也是莫大的享受。④山林間有一處山溝，名日“退谷”。據(jù)說這是明未清初的學(xué)者孫承澤隱居的地方。他在此著有《天府廣記》一書，流傳于世。孫承澤利用天然山勢，種植松竹。余樹森先生對退谷的松與竹，頗有見解，他寫道：“退谷的松與竹，雖無廬山那種‘無徑不竹，無蔭不松’的氣派，卻也自有妙趣。傳說里的金章宗看花臺前‘橫拖嶺半’的古松，雖已無處可覓；但是，‘水源頭’側(cè)畔的‘石上松’，卻也引人入勝。在‘清泉茶座’吃茶，可以看到兩株白皮古松，為你撐開兩把翠綠巨傘。再看四周山巖，也間有古松屹立。松占山巖而將谷中一片平地禮讓于綠竹，由于獨得清泉的滋灌，所以長得蔥翠茂密、生意盎然。看著這蒼松翠竹交映的景象，我更覺得‘新松恨不高千尺，惡付應(yīng)須斬萬竿’這兩句的偏頗。松，挺拔蒼勁，逾百歲而不衰，固然可欽；而竹，又何‘惡’之有？它循乎自然規(guī)律，送舊更新，老了。就讓位于新竹，而自己卻又轉(zhuǎn)到另外的崗位上去，或建舍，或做器物，造福于人類?！倍鴮O承澤種松植竹，建造亭臺，卻并非如此；他只想使這北國的山林變成南國山莊，據(jù)為私有，成為個人的世外桃園。雖經(jīng)三百年的滄桑變化，至今山中還有個亭子被稱作“退翁亭”呢。亭系孫承澤所建，他自號“退谷”。⑤沿著小路西行北折，又有一片郁郁蔥蔥的松林，穿過松林邊沿的青翠竹林，還有一座小巧的石亭，亭柱上刻著王維的兩行詩句:⑥行到水窮處，坐看云起時。⑦亭子對面的巖壁間有篆文刻石，上鐫“白鹿仙跡，退谷幽棲”八個字。據(jù)說曾有一騎白鹿的仙人在此停留，這自然是傳說。由此西行，有一座從城里端王府移來的漢白玉精雕石橋，過橋走一一段山路，閃出一處高大的石階，石階末端有座小門，門額上書“鹿巖精舍”四字。踏進小門就是櫻桃溝花園了。明代劉侗、于奕正合著的《帝京景物略》中曾這樣描寫過此處的幽靜:“鳥樹聲壯，泉昔昔，不可驟聞，坐久，始日:‘彼鳥聲，彼樹聲，此泉聲也’。”今人寄水先生則認為，櫻桃溝花園是以“天然”二字取勝，他寫道:“石階層層變幻，小徑曲曲遷回，數(shù)間精舍，半隱于樹蔭之中，幾座土臺，微露于石峰之側(cè)，翠竹臨風(fēng)，野花匝地，早春便有燕來，盛夏可聞蟬鳴，無時無處不給人以清新的感覺?！奔乃P，描繪櫻桃溝，四時皆有美景，睛雨各秉異趣。只有身臨其境，靜坐片刻，才能識別峽谷中的情趣。1．對照上文內(nèi)容，下面說法錯誤的一項是(）A．游記要精于選材，沒必要記錄自己全部的所見所聞。B．游記可用來記錄敘事，可用來寫景抒情，也可用來議論說理。C．《徐霞客游記》是這部說理型的游記不僅具有地理學(xué)價值，還具有文學(xué)價值。D．《馬可波羅游記》是作者在40多歲時寫成的，書中除了寫中國的情況外，還寫了其他國家與地區(qū)的情況。2．林舉岱認為古今游記有兩種不同的趨向，游記題材有兩個不同的“面譜”，請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說說《徐霞客游記》和《馬可·波羅游記》的“趨向”、“面譜”的不同之處。3．《幽靜的峽谷一櫻桃溝》一文以游蹤為線索，依次寫了櫻桃溝的哪些景物?請補充完整下面的路線。小溪一一___________一_____一石亭詩句一巖壁刻石一漢白玉石橋一石階、小門一_____4．《出靜的峽谷一櫻桃溝》在寫景狀物時，頗注重語句運用上的表達效果。請以第②段畫波浪線的句子為例，試作簡要分析。5．有人認為《幽靜的峽谷一櫻桃溝》一文的第④段大量地引用余樹森先生所寫語句，顯得多余累贅。你認為呢?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡述理由。6．文中畫橫線句指出了“好的游記”的標準，你認為《幽靜的峽谷樓桃溝》是否符合這個標準?請結(jié)合該游記的相關(guān)內(nèi)容陳述理由。13、（12分）____________________①一到寒冷的冬天，有一些動物為了安然度過缺少食物的季節(jié)，就會進入冬眠狀態(tài)，比如蛇、青蛙等都是如此。但是你知道嗎？自然界還有一些動物是要進行夏眠的。炎熱的夏季一到，它們就會躲起來睡大覺。②非洲肺魚是最有名的夏眠生物。當(dāng)雨水充沛的時候，它可以用鰓痛快地呼吸；等到了干旱季節(jié)，沼澤地帶干涸了，非洲肺魚便鉆進爛泥堆里睡眠。它用嘴打開一個“小天窗”，然后自己又從皮膚上滲出一種黏液，使泥洞的壁變硬。然后通過洞口，改用肺呼吸外面的新鮮空氣。這樣，非洲肺魚就能在泥洞里不吃不喝地夏眠幾個月，直至雨季來臨，水位上漲，它又會回到水里生活。③同樣躲在淤泥中度過干旱夏季的還有生活在多瑙河沿岸水域里的泥鰍。每當(dāng)夏天河水干枯時，它便鉆進泥漿里進入夏眠狀態(tài)，依靠它特殊的腸子來呼吸空氣，從而維持生命。④有些動物夏眠是因為畏熱。在撒哈拉大沙漠中有一種大蜘蛛，每到夏季，它便自己挖成一口直徑2.5cm、深40cm的井，并在井口處吐絲結(jié)一張大網(wǎng)，以選擋夏日熾烈的陽光，然后躲進井底開始睡眠。在南非西部有一種個頭肥大的野兔子，它體內(nèi)脂肪豐厚，畏暑怕熱。所以，在盛夏的兩個多月里，它幾乎不吃東西，整日躺在洞里睡覺。⑤大部分動物夏眠是因為缺乏食物，所以采用這種形式來減少消耗。比如非洲馬爾加什島上生活著一種專食蚯蚓的哺乳動物——箭豬，在炎熱的夏季，地面灼熱發(fā)燙，蚯刻不能在較淺的地表層生活了，這也使箭豬難以得到食物。由于食物鏈的暫時斷裂，箭豬也只好進入長時間的夏眠。秋天來臨，它才會蘇醒。海參的夏眠也有這個原因。因為夏季來臨而海水溫度超過20攝氏度時，海底的小生物便紛紛浮游到海面上，海參的食物大大減少。再加上它畏熱的習(xí)性，所以海參就會轉(zhuǎn)移到水深浪小的地方，一頭鉆進巖石下的黑暗處，用腳緊緊攀住巖石，仰面朝天，開始夏眠。最能證明動物夏眠行為是因為缺乏食物的是在我國大連附近蛇島生活的蝮蛇，因為它們主要是以遷徙途中在島上歇腳的鳥為食物來源。但從6月開始，島上的食物逐漸減少，由于缺少食物，這種蝮蛇就會蜷伏在草叢或石縫里不動，進入休眠狀態(tài)，直到八月來臨。⑥還有一些動物則是冬夏都有休眠的行為，比如蝸牛，每當(dāng)高溫干旱季節(jié)來臨，它便躲進背在自己身上的殼中夏眠；晚秋季節(jié)來臨時它又開始搬家，常爬到石縫、洞穴中或鉆到地下隱居起來，然后開始冬眠。每次休眠時，蝸牛都能分泌一種黏液，把殼口封閉起來，以抵御外面的酷暑或嚴寒。⑦總之，這些生活在地球上各個地區(qū)的動物們夏眠都是大自然“適者生存”法則的體現(xiàn)，是它們?yōu)檫m應(yīng)生活環(huán)境所進化的結(jié)果。1．請根據(jù)內(nèi)容為文章擬寫標題。2．根據(jù)文章內(nèi)容，概括動物夏眠有哪些原因。，3．文中劃線句子運用了哪些說明方法？有何作用？4．文中加點詞語“幾乎”能否刪去？為什么？所以，在盛夏的兩個多月里，它幾乎不吃東西，整日躺在洞里睡覺。三、寫作。（50分）14、題目：留點感動在心頭要求：①自選文體，自定立意；②不少于600字；③不得抄襲、套作；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等信息。

參考答案一、積累與運用。（28分）1、C【解題分析】此題考查學(xué)生對字音、字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字。C項有誤，正確的應(yīng)為“褻瀆”，篡逆（cuàn）。2、B【解題分析】

A.冗雜rǒng、接踵而至zhǒng。C.瞭望liào。D.衍射yǎn。故選B。3、B【解題分析】

B.理解有誤。輕歌曼舞是一個漢語成語，意思是輕松愉快的音樂，加上柔和的舞蹈。故選B。4、B【解題分析】試題分析：判斷成語使用是否恰當(dāng)，不僅要知道其含義，還要了解其用法和情感色彩，要根據(jù)語境從這三個方面判斷正誤。本題用反選排除法，A“駭人聽聞”指讓人害怕，不符合句意；C“不屑置辯”指不值得爭辯，不符合句意；D句“長此以往”表示時間長，不符合句意，答案為B?？键c：正確使用成語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。5、D【解題分析】

A.川流不息。B.演繹。C.輕歌曼舞。故選D。6、B【解題分析】

A.否定不當(dāng)，刪掉“不”字；C.句式雜糅，去掉“的原因”；D.語意重復(fù)，“停下腳步”與“駐足”重復(fù)；故選B。7、D【解題分析】

（1）體現(xiàn)：指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來。象征：借用某種具體的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表達真摯的感情和深刻的寓意。語境談的是“旦”所暗示的意義，所以選“象征”。（2）引申：由原來的東西而聯(lián)想引到別的更深遠的意義。延伸：延長伸展。語境談的是“元”和“旦”結(jié)合起來“新年開始的第一天”的聯(lián)想義，所以選“引申”。（3）傳遞：遞過去，輾轉(zhuǎn)遞送；一個接一個送過去。傳承：更替繼承；泛指對某某學(xué)問、技藝、教義等，在師徒間的傳授和繼承的過程。語境指對文化的繼承，自然選“傳承”。所以選D。8、D【解題分析】

A.bēn/bèn；hèng/hèng；zā/zhā。B.chù/zhù；lì/shuò；qiǎng/qiǎng。C.jìng/jìng；dān/dān；sài/sè。D.liáo/liào；xuàn/xùn；féng/fèng。故選D。9、（1）應(yīng)該（2）將“無數(shù)的”放到“生靈”前。（3）將“我很重要，”里邊的逗號應(yīng)該移到引號外。（4）示例：對朋友，我們是他們傾訴衷腸的對象。【解題分析】

（1）題干已給出病句類型“詞語贅余”，結(jié)合“盡管我們很渺小，但應(yīng)該必須讓自己知道‘我很重要’”找出并改正即可。把“應(yīng)該”或“必須”去掉。（2）題干已給出病句類型“語序不當(dāng)”，定語順序不當(dāng)。多項定語的排列順序一般是:①表示領(lǐng)屬或時間、處所的；②指名稱或數(shù)量的短語；③動詞或動詞短語；④形容詞或形容詞短語；⑤名詞或名詞短語(帶“的”的定語要放在不帶“的”的定語之前)?！懊利惖男乔蛏稀北硎咎幩！盁o數(shù)的”表示數(shù)量。所以修改時調(diào)整其順序。將“無數(shù)的”放到“生靈”前。（3）要求學(xué)生掌握常用的標點符號的用法。點號作用在于點斷，表示說話的語氣和停頓；標號作用在于標明。主要表示書面語言中某些詞語或句子的性質(zhì)和作用。本題應(yīng)把“逗號”移到“引號”外。（4）仿寫句的類型看，大致可分為三種：以內(nèi)容格式為主的仿寫、從句式詞性角度去仿寫、以修辭為主的仿寫。本題屬于內(nèi)容格式為主的仿寫，應(yīng)注意仿寫句要注意內(nèi)容上的連慣性與延伸空間的關(guān)系。結(jié)合句中的比喻的修辭手法和“對于……，我們是他們……”的句式進行仿寫。如：對于孩子，我們是他們健康成長的后盾。10、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。零落成泥碾作塵，只有香如故?！窘忸}分析】

默寫常見的名句名篇。此題是理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“廈、庇、俱、碾”等字詞的書寫。二、閱讀理解。（42分）11、1．材料一屬于說明文，它的寫作目的是向讀者介紹壺口瀑布的相關(guān)知識，讓讀者對壺口瀑布有一個科學(xué)、理性的認識；材料二屬于散文，它的寫作目的是抒發(fā)對壺口瀑布的贊美之情，讓讀者對壺口瀑布有一個感性的認識。2．描寫議論3．（1）“瀑布寬達50米……第二大瀑布”一句運用了列數(shù)字的說明方法，具體、準確地說明了壺口瀑布的壯闊，體現(xiàn)了說明文語言的準確性，也使文章更具有說服力。（2）運用側(cè)面描寫的手法，通過寫“腳下的石”被水鑿、被水切，烘托出水剛強、堅持不懈的特點，將水的特點展現(xiàn)得更全面，表達了作者對水的贊美之情，也為后文感情的升華作了鋪墊。4．材料二的語言比較生動形象。一方面文段運用了多種修辭手法，比如寫黃河水“翻個身”“跌”，用了擬人的修辭，寫“洪流涌去”，用了比喻，將其比作“飛毯從空斗落”，生動形象地寫出了黃河水的水勢之急，之猛，讓人有身臨其境之感。另一方面語言優(yōu)美，比如文段中“鉆石覓縫，汩汩如泉，潺潺成溪，哀哀打漩”的語言充滿詩情畫意。【解題分析】1．要求簡要概括兩則材料各自的寫作目的。首先要通讀全文，理解文章的主要內(nèi)容，再根據(jù)文章內(nèi)容與體裁確定寫作目的。如材料一屬于說明文，說明文通過對實體事物科學(xué)地解說，對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋，使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍?、特點、來源、演變、異同等能有科學(xué)的認識，從而獲得有關(guān)的知識。本文的寫作目的是科學(xué)、理性地向讀者介紹壺口瀑布的相關(guān)知識。材料二屬于散文，散文是作者把自己對生活的感悟或至深的生活經(jīng)驗，通過狀物、記人、寫景等方式表達出來。本文是一篇描寫水的游記。作者梁衡調(diào)動形象生動的筆觸，細致地描繪了壺口瀑布的情狀和態(tài)勢，熱情贊美了祖國壯麗的河山。全文寫景細膩，抓住事物的特征寫出了瀑布的聲響、形狀、態(tài)勢及偉力，給人以身臨其境的感受。寫景不是孤立地寫景，而是在寫景中抒情言志。由小小的壺口瀑布透視黃河博大寬厚的雄壯之美，再由黃河的性格聯(lián)想到人歷盡艱難、寧壓不彎、勇往直前的精神。2．考查文章的表達方式?？煞治霾牧隙邦D然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點，碎成霧……”等句，這些明顯運用的是描寫的表達方式。而“黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗，死地必生，勇往直前。正像一個人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個性；黃河被兩岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右時，也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見”為議論。根據(jù)以上分析填充即可。3．（1）題干要求分析材料一所使用的說明方法及其表達作用。從文章中選取任意一句分析即可。如“瀑布寬達50米,深約50米，最大瀑面3萬平方米”“300余米寬的洪流”“在50米的落差中翻騰傾涌”等句明顯使用了列數(shù)字的說明方法，準確地說明了壺口瀑布的壯闊。列數(shù)字使所要說明的事物具體化，以便讀者理解。使說明更科學(xué)，更準確。（2）考查文章材料安排的特點。具體考查寫“腳下的石”的作用?？煞治觥斑@些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被旋出一個個光溜溜的大坑，而整個龍槽就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝”等句。這是通過寫石來寫水，也就是通過側(cè)面描寫的手法寫水的剛強和堅持不懈的特點，表達作者對水滴石穿精神的贊美，也為后文議論蓄勢。答此題要讀懂上下文的內(nèi)容，切忌斷章取義。4．考查材料二在語言上的特點?？蓮男揶o手法或品味語言的角度賞析。如：文章運用比喻（“那平坦如席的大水”“簡直如一卷鋼板出軋”）、擬人（“于是又有一些各自奪路而走的”）和排比（“或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打漩”）等修辭手法，抓住景物的特征，寫出了瀑布的形狀、態(tài)勢以及偉力，給人以身臨其境的感受。本文在用詞方面也十分準確，如“不，簡直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈”中的“凝重”“猛烈”二詞，把黃河奔騰至此，從河床跌入了深谷，那種驚人、磅礴之勢，寫的生動準確?！绢}目點撥】寫文章常用的表達方式有5種，分別是記敘、描寫、抒情、議論、說明。表達方式的多種多樣構(gòu)成了交流方式的豐富多彩。記敘是寫作中最基本，也是最常見表達方式。記敘在寫事文章中應(yīng)用的較為廣泛，作用也比較多。記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘三種。描寫是文學(xué)創(chuàng)作中的主要表達方式之一，描寫的手法運用的好，能夠逼真?zhèn)魃瘢鷦有蜗?，使讀者能夠身臨其境，從中受到強烈的藝術(shù)感染。描寫從對象上分為人物描寫、環(huán)境描寫、場面描寫、細節(jié)描寫等。抒情常用來抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情，在一般的文學(xué)作品和敘述文章中，作為重要的輔助表達手段。抒情的方法主要有：直接抒情、間接抒情。議論：議論就是作者對某個議論對象發(fā)表見解，以表明自己的觀點和態(tài)度。作用主要就是在于使文章鮮明、深刻。說明：說明則是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因等解說清楚的表達方式。12、1．C2．從“趨向”看，《徐霞客游記》因為它里面記載的基本上都是描寫自然環(huán)境的，是屬于自然風(fēng)景這一類最好的游記。《馬可波羅游記》它里面記載的很多都是跟人類活動相關(guān)的，屬于現(xiàn)代化的東西，這一點跟《徐霞客游記》不一樣。從“面譜”看，《徐霞客游記》注重在自然環(huán)境景物的描寫，屬于傳統(tǒng)的面譜；《馬可波羅游記》更加符合“社會相”這一說法。3．（1）清泉（2）山溝“退谷”的竹與松（3）櫻花溝花園4．.畫波浪線的句子整體讀起來朗朗上口，運用多個動詞“撫、觀、沿”，形象生動的寫出了作者看到這櫻桃溝的美好景色，雖然只是用簡單的幾個字串聯(lián)起來，但是對仗工整，讓我們讀者閱讀的時候，也能體會到櫻桃溝這兒的景色野趣橫生，表達了作者對櫻桃溝美景的喜愛。5．并不顯得贅余，文中引用余樹森先生的話語，為了說明“退谷”這兒的松竹長勢非常好，也更加說明了這兒環(huán)境清幽，適合隱居生活。為了增強文章的說服力，讓我們讀者更加信服。6．我認為《幽靜的峽谷一櫻桃溝》一文符合好的標準。原因如下，因為林舉岱所說的游記“好的標準”，是指作者不會貪婪景物的續(xù)寫而完全忘卻了自己，最重要的是，還是要寫出自己在新的環(huán)境中，得到新的觀感和發(fā)現(xiàn)。而《幽靜的峽谷一櫻桃溝》一文中，雖然坐著對于這兒的景色進行了非常多的描繪，字里行間都能夠感受到作者的喜愛，但是他同樣加入了自己的想法和感受，并且告訴我們，只有自己真正身臨其境，才能夠感受著峽谷中的情趣?！窘忸}分析】1．此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的準確把握能力。作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較，選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項，解答時要認真核對，找出符合題干的選項。C項有誤，《徐霞客游記》寫景型游記。2．此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析能力。從“對地理、水文、地質(zhì)、植物等現(xiàn)象，均作詳細記錄”可知，《徐霞客游記》的“趨向”是描寫自然風(fēng)景；從“記錄了他在東方國家-中國的旅途見聞”可知，《馬可?波羅游記》的“趨向”是記錄人類活動。由此可知，《徐霞客游記》屬于傳統(tǒng)的面譜，《馬可波羅游記》突出了人物在環(huán)境中的感受。3．此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標準，其次要對原文語句進行加工概括，用凝練準確的語言來作答。從“沿小徑前行，至谷前，就可聽到涂深錚鋒的悅耳泉聲”“山林間有一處山溝，名日‘退谷’”“孫承澤利用天然山勢，種植松竹”“踏進小門就是櫻桃溝花園了”可以提煉出問題的答案，語言要簡潔。4．本題考查重點句子的賞析能力。一般來說，要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達方式，或是遣詞造句，這就要求學(xué)生結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是：先寫出句子的特點，然后結(jié)合具體語境進行分析，最后寫出表達效果。畫波浪線的句子句式工整，語言簡潔，用詞精當(dāng)，生動形象地表現(xiàn)了櫻桃溝的美麗，表達了作者的喜愛和贊美之情。點睛：鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句，一般遵循“方法+效果+情感”這六個字的原則，但是，無論運用什么寫作方法，在分析效果時，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來，同時還要有全局意識，即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。5．此題考查的是引用的作用。引用能夠為自己的觀點和看法提供有力的論據(jù)，增強說服力?！皟芍臧灼す潘桑瑸槟銚伍_兩把翠綠巨傘”表現(xiàn)了松樹的茂盛；“蒼松翠竹交映的景象”表現(xiàn)了環(huán)境的清幽；“它循乎自然規(guī)律，送舊更新，老了。就讓位于新竹，而自己卻又轉(zhuǎn)到另外的崗位上去，或建舍，或做器物，造福于人類”表現(xiàn)了竹子的美好品質(zhì)。這些句子從不同角度寫出了作者對“退谷”的偏愛，并不多余。6．本題考查學(xué)生對文章的鑒賞和分析能力。這類題目屬于探究性題型，具有一定的開放性，學(xué)生在讀懂原文基礎(chǔ)上，從不同角度進行解讀，然后將自己的理解表述出來。此題應(yīng)該圍繞“對櫻桃溝景色的細致描寫”和“闡述自己的感悟”兩方面來回答。13、1．示例：夏眠的動物；動物也夏眠2．①躲避干旱（缺水）②畏熱③缺乏食物（意思對即可）3．運用了舉例子和列數(shù)字的說明方法，舉了撒哈拉沙漠大蜘蛛挖井夏眠的例子，用具體準確的數(shù)字寫出井的寬和深，具體形象地說明了“有些動物夏眠是因為畏熱”。4．不能刪去，因為“幾乎”表程度，若刪去，原句的意思就變成了野兔子夏眠時完全不吃東西，與事實不符，體現(xiàn)說明文語言的準確性和嚴謹性?！窘忸}分析】1．此題考查學(xué)生擬寫標題的能力。給文章擬個標題時，可從以下方面思考：能點明中心或概括文章內(nèi)容；能反映獨特的思想情感；富有詩意，能吸引讀者興趣。結(jié)合全文內(nèi)容“自然界還有一些動物是要進行夏眠的”，所以可據(jù)此為本文擬題。2．此題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。這類題型，應(yīng)先讀懂文章，再找出關(guān)鍵的語段“等到了干旱季節(jié)，沼澤地帶干涸了，非洲肺魚便鉆進爛泥堆里睡眠”“泥鰍每當(dāng)夏天河水干枯時，它便鉆進泥漿里進入夏眠狀態(tài)”“大部分動物夏眠是因為缺乏食物，所以采用這種形式來減少消耗”，結(jié)合題目要求概括答題即可。3．此題考查學(xué)生了解說明方法及其作用的能力。這類題型，先掌握說明文的說明方法及其作用，再結(jié)合句子所寫內(nèi)容、所在的位置及與前后句的關(guān)系等來答題即可?！坝行﹦游锵拿呤且驗槲窡?。在撒哈拉大沙漠中有一種大蜘蛛，每到夏季，它便自己挖成一口直徑2.5cm、深40cm的井，并在井口處吐絲結(jié)一張大網(wǎng)，以選擋夏日熾烈的陽光，然后躲進井底開始睡眠。”舉了大蜘蛛夏眠的例子，“直徑2.5cm、深40cm的井”是列數(shù)字，說明了“有些動物夏眠是因為畏熱”。4．此題考查學(xué)生理解說明文語言特點的能力。解答此題時一般方法：表態(tài)+解釋+分析+體現(xiàn)了語言的準確性。在分析效果時必須聯(lián)系具體的語句。回答本題，首先表明不能刪去，再解釋“幾乎”表程度，刪去后，原句的意思太絕對，與事實不符，最后加上：這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。三、寫作。（50分）