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人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院招聘考試題庫2024一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()A.防微杜漸B.因材施教C.教學相長D.循序漸進【答案】:B2.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索B.以社交活動為中心的自我探究C.以自我的社會價值為中心的探究D.以學習成才為中心的自我探究【答案】:A3.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.抽象邏輯思維B.辯證邏輯思維C.形式邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:B4.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔自己的社會責任B.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響C.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力D.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力,學會“情緒管理”【答案】:B5.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應堅持以()為落腳點A.高等教育的特殊性B.社會準則C.公序良俗D.主觀意愿【答案】:A6.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.正向功能和負向功能B.個體功能和社會功能C.顯性功能和隱性功能D.謀生功能和享用功能【答案】:C7.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.韓愈B.蘇軾C.柳宗元D.歐陽修【答案】:A8.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等C.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等D.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等【答案】:B9.下列有關(guān)檢察機關(guān)拘留權(quán)的敘述,正確的是()。A.檢察機關(guān)沒有拘留的決定權(quán)與執(zhí)行權(quán)B.檢察機關(guān)作出的拘留決定,由公安機關(guān)執(zhí)行,檢察機關(guān)可以協(xié)助執(zhí)行C.檢察機關(guān)有與公安機關(guān)相同的拘留決定權(quán),但無執(zhí)行權(quán)D.檢察機關(guān)有拘留的決定權(quán)與執(zhí)行權(quán)【答案】:B10.國家行政權(quán)力的載體是()。A.全國人民代表大會B.各級黨委C.審判機關(guān)、檢察機關(guān)以及軍事機關(guān)D.行政機構(gòu)【答案】:D11.道德與法律之間具有互補性,以下關(guān)于二者關(guān)系表述正確的是()。A.法律是最低限度的道德B.道德不具有強制力C.法律是隨著國家的產(chǎn)生而自發(fā)形成的D.依法治國說明道德的作用越來越小【答案】:A12.夜空中有許多的流星從天空中一個所謂的輻射點發(fā)射出來的天文現(xiàn)象被稱為()。A.行星雨B.衛(wèi)星雨C.流星雨D.恒星雨【答案】:C13.加強行政監(jiān)督是提高行政效率的需要,也是政府勤政廉政建設(shè)的需要。下列情形中,不屬于行政監(jiān)督中的社會監(jiān)督的是:A.某市審計部門對轄區(qū)內(nèi)各行政機關(guān)的資金使用情況進行審計B.小趙向當?shù)厥姓岢鲐攧展_申請C.消費者協(xié)會就食品安全問題向當?shù)卣岢鲑|(zhì)詢D.電視臺多次報道當?shù)卣惶盥裆罾?、工業(yè)垃圾等行為,促使政府重新規(guī)劃垃圾處理地【答案】:A14.行政實施偏差的表現(xiàn)形式多種多樣,“陽奉陰違”、前緊后松、敷衍塞責屬于()的表現(xiàn)。A.附加式實施偏差B.象征式實施偏差C.替代式實施偏差D.選擇式實施偏差【答案】:B15.冰凍的肉類在水中比在同溫度的空氣中解凍得快,這是因為:A.水的密度比空氣大B.水的熱傳遞性比空氣好C.水和冰的化學成分完全相同D.水的熱容量比空氣大【答案】:B16.為了增強公文的權(quán)威性和有效性,便于公文的處理和管理,必須強調(diào)()。A.公文語言規(guī)范B.公文體式規(guī)范C.公文結(jié)構(gòu)規(guī)范D.公文文種規(guī)范【答案】:B17.2019年2月,中國人民銀行發(fā)布2018年第四季度中國貨幣政策執(zhí)行報告。央行表示將引導金融機構(gòu)繼續(xù)做好重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的金融服務,加大對高新技術(shù)企業(yè),新興產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型升級的支持,積極推進金融服務鄉(xiāng)村振興工作。這表明()。A.國家通過控制貨幣發(fā)行量引導社會總需求B.國家的宏觀調(diào)控是社會主義市場經(jīng)濟的基本標志C.國家運用政治手段來影響和調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動D.國家運用信貸政策促進實體經(jīng)濟發(fā)展【答案】:D18.常提到的“花中四君子”是指:()A.梅,竹,蘭,菊B.梅,竹,荷,菊C.梅,竹,松,菊D.梅,竹,牡,菊【答案】:A19.《王子復仇記》是莎士比亞哪篇悲劇的別名?()A.《李爾王》B.《麥克白》C.《奧賽羅》D.《哈姆雷特》【答案】:D20.公民的民事權(quán)利能力是從()。時享有。A.18周歲B.14周歲C.出生D.16周歲【答案】:C21.我國的存款儲蓄方式可分為定期存款,活期存款,定活兩便存款,保值存款,整存整取定期儲蓄存款,零存整取定期儲蓄存款等多種形式,其中()能夠最大限度地吸收社會閑散資金。A.活期存款B.定活兩便存款C.保值存款D.定期存款【答案】:A22.在中國歷史上,最先實行行省制度的朝代是()。A.北宋B.明朝C.南宋D.元朝【答案】:D23.對于甲來說,下列行為不屬于正當防衛(wèi)的是()。A.乙誹謗甲,甲將其打傷B.乙綁架甲時,被甲打成重傷C.乙飛車搶奪甲錢包,甲將其拉下摩托車,導致乙重傷?D.乙搶劫甲,甲反抗用水果刀將乙刺死【答案】:A24.大學生心理健康教育的主要途徑()A.心理普查B.心理咨詢C.個體教育D.開設(shè)相關(guān)課程【答案】:D25.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是()A.本科教育B.實踐教學C.思想政治工作D.研究生教學【答案】:A26.按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于()。A.自身的內(nèi)部沖突B.人際關(guān)系的處理C.家庭內(nèi)部D.社會環(huán)境【答案】:A27.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.6-7年B.1-3年C.4-5年D.8-9年【答案】:B28.美國心理學家亞當斯的公平理論指出,員工的積極性能否調(diào)動,會受到()因素的影響?A.實際值與期望值B.情感管理與提供舞臺C.效益與收入D.絕對報酬與相對報酬【答案】:D29.下列屬于內(nèi)在動機的是()。A.社會認同B.興趣C.懲罰D.獎勵【答案】:B30.高等學校學術(shù)管理的主體是()。A.教授和專家B.教師和學科C.學者和學科D.校長和學科【答案】:C31.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是()。A.廉潔從教B.熱愛學生C.愛崗敬業(yè)D.依法執(zhí)教【答案】:A32.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。A.外部動機B.直接動機C.間接動機D.內(nèi)部動機【答案】:A33.在參觀了服裝博覽會后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.情緒記憶B.情景記憶C.運動記憶D.形象記憶【答案】:D34.下列屬于教師申訴制度范圍的是()。A.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益B.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益C.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益D.其他個人侵犯其合法權(quán)益【答案】:A35.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()A.三人行必有我?guī)熝葿.見賢思齊C.躬自厚而薄責于人D.學而時習之【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.大學生親和行為的特點是()A.親和行為都會順利進行B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.人際交往需要驟增D.人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵【答案】:BCD37.要不斷培養(yǎng)科學和諧的發(fā)展文化,應做到()。A.樹立高效發(fā)展的理念B.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念【答案】:ACD38.選題時應注意的問題有()。A.主攻目標要明確B.課題的可行性C.課題要有價值D.范圍的大小要適度E.問題難易要適度【答案】:ABCDE39.高校培養(yǎng)目標主要有哪些層次?()。A.學校層次B.社會層次C.國家層次D.專業(yè)層次【答案】:ACD40.當代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括()。A.行政化B.自由化C.國際化D.終身化【答案】:CD41.以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是()。A.平衡性與差異性B.集中性與分散性C.方向性與可逆性D.連續(xù)性與階段性【答案】:ABC42.影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認為是家庭、社會環(huán)境和()A.人生態(tài)度B.人際關(guān)系C.戀愛關(guān)系D.學校教育【答案】:BD43.柏林大學主要的辦學特色是()。A.開門辦學B.服務社會C.教研結(jié)合D.學術(shù)自由【答案】:CD44.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是()。A.推進政校分開、管辦分離B.落實和擴大學校辦學自主權(quán)C.加強章程建設(shè)D.完善中國特色現(xiàn)代大學制度【答案】:ABCD45.教師反思的成分包括()。A.批判成分B.認知成分C.教師的陳述D.情感成分【答案】:ABC46.下列哪些屬于報告的結(jié)束詞?()A.以上報告,請審閱B.以上意見,如無不當,請批轉(zhuǎn)×××,×××執(zhí)行C.特此報告D.以上報告,如有不當,請指正【答案】:ACD47.消費者對商品的需求量和該商品之間遵循特定的規(guī)律,一種商品的需求不只與該商品價格有關(guān),還與()有關(guān)。A.消費者的偏好B.消費者的收入C.相關(guān)商品價格的變化D.消費者對未來價格的預期【答案】:ABCD48.下列詩句描寫的是夏天景色的是()。A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭B.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳C.漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鵬D.夜來南風起,小麥覆隴黃【答案】:ACD49.圍繞選擇.權(quán)利與福利的發(fā)展觀的主要觀點是經(jīng)濟不自由與()等密切相關(guān)。A.科技發(fā)達B.基礎(chǔ)設(shè)施缺乏C.社會組織問題D.貧困【答案】:BCD50.孟子曰:“君子有三樂”。這三樂指的是:A.鄉(xiāng)人無不稱其善也B.得天下英才而教育之C.仰不愧于天,俯不怍于人D.父母俱存,兄弟無故【答案】:BCD51.公文根據(jù)行文方向分為()。A.交叉文B.上行文C.下行文D.平行文【答案】:BCD52.下列屬于縣市級以上行政機關(guān)政務公開內(nèi)容的有()。A.政務公開服務機構(gòu)的名稱、辦公地址、辦公時間及聯(lián)系方式B.在制定發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策過程中形成的記錄、報告、咨詢意見等C.政府以監(jiān)管為目的對監(jiān)管對象的調(diào)查信息D.主要領(lǐng)導成員的履歷、分工【答案】:ACD53.教育是人類獨有的社會現(xiàn)象。不同時期,不同國度,教育內(nèi)容也不盡相同。中國古代春秋戰(zhàn)國時期,教育的內(nèi)容被歸納為“六藝”,以下屬于“六藝”范疇的是()。A.書B.禮C.教D.射【答案】:ABD54.公告是國家權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項的曉諭性公文。下列屬于公告的特點有()。A.發(fā)文機關(guān)具有特定性B.傳播的新聞性C.告知范圍的專一性D.內(nèi)容的規(guī)定性【答案】:ABD55.生產(chǎn)要素包括()。A.資本B.土地C.企業(yè)家D.勞動力【答案】:ABCD56.與自然規(guī)律比較,經(jīng)濟規(guī)律的特點是()A.人們對經(jīng)濟規(guī)律的利用受到認識能力和利益關(guān)系的限制B.經(jīng)濟規(guī)律同人的活動緊密相聯(lián)C.經(jīng)濟規(guī)律是自然界存在的規(guī)律D.大多數(shù)經(jīng)濟規(guī)律隨經(jīng)濟條件消失而消失【答案】:ABD57.《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010-2020年)》提出,今后10年教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標有()。A.
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