政風(fēng)行風(fēng)評議工作方案

PAGE2PAGE5政風(fēng)行風(fēng)評議工作方案為了更好地貫徹落實《201年區(qū)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動實施方案》通知精神，做好我校政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作，特制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作原則和標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，條塊結(jié)合，上下聯(lián)動，以解決損害師生利益的不正之風(fēng)為重點，促進(jìn)部門和教學(xué)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變職能，提高行政服務(wù)質(zhì)量，樹立教育行業(yè)新風(fēng)，促進(jìn)我校教育健康發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。1、政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，兼任辦公室主任，成員有，具體負(fù)責(zé)政風(fēng)行風(fēng)評議工作。2、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員組長：代表：三、評議對象、內(nèi)容：（一）評議對象：（二）評議內(nèi)容：1、在依法治教方面，是否堅持育人為本，大力加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)；是否全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。2、在辦學(xué)行為方面，是否落實國家免試招生、就近入學(xué)的招生政策；普通高中招收擇校生是否嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策；是否嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間有關(guān)規(guī)定；有無學(xué)校利用節(jié)假日、雙休日組織學(xué)生集體上課，舉辦各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班問題；是否嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。3、在教育收費(fèi)方面，是否正確執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策，無自立項目收費(fèi)行為；是否超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)或擴(kuò)大范圍收費(fèi)；農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的收費(fèi)是否與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁。4、在民主管理方面，是否認(rèn)真推行校務(wù)公開和學(xué)校辦事公開，對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項，是否全面公開。5、在師德師風(fēng)建設(shè)方面，是否健全完善了師德考評制度、開展了多種形式的師德教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師是否平等對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，有無對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)等行為。具體評議內(nèi)容有：（1）、對行政人員的工作原則、工作效率進(jìn)行評議。（2）、對師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行評議。（3）、對教育教學(xué)質(zhì)量情況進(jìn)行評議。（4）、對辦學(xué)行為方面進(jìn)行評議。（5）、對校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況進(jìn)行評議。（6）、對收費(fèi)方面進(jìn)行評議。（7）、對后勤管理工作進(jìn)行評議。（8）、對學(xué)校校務(wù)公開、民主管理方面進(jìn)行評議。四、評議的工作流程（一）宣傳發(fā)動階段（7月19日——22日）1、學(xué)校召開評議動員大會，傳達(dá)貫徹民主評議基層政風(fēng)行風(fēng)工作精神，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件。2、成立評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室。研究本單位開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作的配合區(qū)糾風(fēng)辦督促我校落實整改等，積極履行監(jiān)督和評議職責(zé)；整個評議過程要與業(yè)務(wù)緊密結(jié)合，著重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，務(wù)求實效。（三）根據(jù)評議成績，責(zé)權(quán)到人，獎罰到位。評議工作結(jié)果納入年度目標(biāo)管理和績效考核的內(nèi)容，評議驗收不合格的部門或個人要對主要負(fù)責(zé)人啟動問責(zé)程序。六、工作要求（一）提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)對評議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是為民辦好事、辦實事，開展“兩風(fēng)”評議工作也是發(fā)展需要，現(xiàn)實意義重大的一個重要舉措，因此，工作要扎實，措施要執(zhí)行，效果要明顯。（二）務(wù)求實效，認(rèn)真解決群眾反映突出的問題。在接受評議時，要堅持把解決發(fā)生在百姓身邊、嚴(yán)重?fù)p害群眾切身利益的問題作為重點，貫穿于評議工作全過程。充分利用網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體、評議代表、“政風(fēng)行風(fēng)熱線”等途徑察民情、知民意、釋民疑、解民難，堅持重整改、重實效，用扎實的工作取信于民。（三）強(qiáng)化監(jiān)督，建立健全政風(fēng)行風(fēng)評議各項制度，根據(jù)評議工作的要求建立政風(fēng)行風(fēng)評議員聯(lián)系制度、群眾投訴受理制度、評議工作檢查考核制度，要積極探索，勇于創(chuàng)新。（四）嚴(yán)明紀(jì)律，杜絕違紀(jì)違