2.3 聲的利用 課件 (22) 2023-2024學(xué)年人教版物理八年級上冊_第1頁
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文檔簡介

復(fù)習(xí)提問:2、決定音調(diào)的因素是:

。3、決定響度的因素是:

。1、聲音的三個(gè)特性是:

、

。4、蒙上眼睛也能分辯誰在說話是根據(jù)

判斷的。5、大多數(shù)人耳聽覺頻率范圍

Hz。音調(diào)響度音色頻率振幅音色20—20000距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近閉上眼睛,聽聲音!密度義務(wù)教育教科書物理八年級上冊2.3聲的利用學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識2、通過學(xué)習(xí),能夠區(qū)分聲傳遞的是

信息還是能量研讀教材38-39頁—“聲與信息”把你認(rèn)為重點(diǎn)知識、考點(diǎn)知識標(biāo)記出來,另外最重要的是記下你在自主學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的疑難問題。3、B超檢測2、鐵路工人敲擊鐵軌1、遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨。一、聲與信息1、聲可以傳遞信息①醫(yī)生通過聽診器診斷疾病(“聞”)②聽發(fā)動機(jī)聲音判斷故障③敲擊鋼軌聽螺絲是否松動④人們輕敲西瓜看是否熟了,輕敲瓷器判斷好壞2、聲可以傳遞信息例子:超聲波測速儀超聲波測厚儀超聲波探傷儀3、蝙蝠飛行時(shí)會發(fā)出超聲波,這些超聲波遇到墻壁或昆蟲時(shí)會反射回來,根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間,來確定目標(biāo)的位置和距離,這種方法叫做回聲定位。4、回聲定位應(yīng)用:

超聲導(dǎo)盲儀、汽車倒車?yán)走_(dá)

蝙蝠利用回聲定位辨路捕食科學(xué)家根據(jù)回聲定位原理發(fā)明了聲吶研讀教材39-40頁—“聲與能量”把你認(rèn)為重點(diǎn)知識、考點(diǎn)知識標(biāo)記出來,另外最重要的是記下你在自主學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的疑難問題。聲波電動牙刷超聲波碎石1、聲可以傳遞能量二、聲與能量2、聲可以傳遞能量例子:②利用超聲波除去體內(nèi)的結(jié)石①利用超聲波清洗精密的機(jī)械③超聲波洗牙④超聲波加濕器小型超聲波清洗機(jī)超聲的“破碎”能力使油和水混合演示實(shí)驗(yàn):如圖所示,去掉飲料瓶的瓶底,蒙上橡皮膜,將瓶口對著火焰,敲橡皮膜,觀察火焰現(xiàn)象:說明:火焰左右搖動甚至?xí)缏暱梢詡鬟f能量四、雙音叉實(shí)驗(yàn)說明:①聲音是由物體的振動產(chǎn)生的②空氣可以傳聲③聲可以傳遞能量1、聲可以傳遞信息。聲的作用2、聲可以傳遞能量思考:一般來說,大會堂的周圍墻壁都做成凹凸不平,像蜂窩狀的,這樣是為了()A、減弱聲波的反射B、增強(qiáng)聲波的反射C、增強(qiáng)聲音的響度D、僅是為了裝飾A1、下圖主要描述聲音能夠傳遞能量的()A、探測海深 B、敲瓶底橡皮膜火焰搖動

C、回聲定位 D、超聲波探查胎兒橡皮膜ABCDB1、遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示一場即將來臨的大雨;說明________________。聲可以傳遞信息即時(shí)訓(xùn)練:2、蝙蝠利用回聲可以確定目標(biāo)的____和____,這種方法叫________。科學(xué)家運(yùn)用這個(gè)原理發(fā)明了______。位置回聲定位聲吶距離3、蝙蝠夜間出來活動從來不會撞到墻壁、樹枝上,以下說法正確的是()A、蝙蝠的眼睛有夜視功能B、夜晚有月光C、蝙蝠嗅覺很好可以嗅出前面是否有物體D、蝙蝠發(fā)出超聲波可以在物體上返回,根據(jù)回聲就可以判定物體的位置和距離D4、在一個(gè)兩端開口的紙筒一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎緊。對著火焰敲橡皮膜,火焰會_____。這說明______________。

搖動聲可以傳遞能量5、不能說明聲音可以傳遞信息的是()A、鐵路工人敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動B、醫(yī)生用聽診器診病C、牙醫(yī)用超聲波給病人潔牙D、利用聲吶探測海深C6、不能說明聲可以傳遞能量的是()A、蝙蝠靠超聲波捕食B、利用超聲波消除腎結(jié)石患者的結(jié)石C、用聲波清洗精細(xì)的機(jī)械D、人突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中,鼓膜破裂出血A7、屬

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