公開(kāi)課《與韓荊州書(shū)》2

與韓荊州書(shū)——李白1.理解文章內(nèi)容，了解李白豪放不羈的性格特點(diǎn)。2.掌握自薦信語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn)及需要注意的分寸。3.體會(huì)作者渴望建功立業(yè)的心情，樹(shù)立堅(jiān)定信念、實(shí)現(xiàn)理想。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。”——余光中

在古代，上書(shū)給有地位的人自薦，陳述自己對(duì)政事的見(jiàn)解，贈(zèng)送自己的詩(shī)文，表現(xiàn)自己的才華文采，以求高位者的賞識(shí)，并能向朝廷推薦，是一種常見(jiàn)的習(xí)慣做法。

寫(xiě)作背景

公元734年，李白33歲，他迫切希望得到朝廷的賞識(shí)，在政治上一展抱負(fù)，有所作為?！杜c韓荊州書(shū)》是李白寫(xiě)給韓朝宗的自薦信，希望得到韓的賞識(shí)，以借助他的名位，在仕途上有所進(jìn)益。朗讀課文讀準(zhǔn)節(jié)奏讀出感情整體感知對(duì)比感悟

《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》——孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀(guān)垂釣者，徒有羨魚(yú)情。對(duì)比感悟

同樣是自薦，在表達(dá)自己的心愿時(shí)，李白和孟浩然的風(fēng)格有何不同？孟浩然：謙遜、委婉、內(nèi)斂……李

白：自負(fù)、自傲、狂妄、自信……探究感悟

你從文中的哪些句子讀出了李白的自信、狂妄？他介紹了自己的哪些才能與優(yōu)點(diǎn)？則三千賓中有毛遂，使白得穎脫而出，即其人焉。十五好劍術(shù)，遍干諸侯；三十成文章，歷抵卿相。雖長(zhǎng)不滿(mǎn)七尺，而心雄萬(wàn)夫，王公大人，許與氣義。幸愿開(kāi)張心顏，不以長(zhǎng)揖見(jiàn)拒。必若接之以高宴，縱之以清談，請(qǐng)日試萬(wàn)言，倚馬可待。而君侯何異階前盈尺之地，不使白揚(yáng)眉吐氣、激昂青云耶？至于制作，積成卷軸。請(qǐng)給紙墨，兼之書(shū)人。庶青萍、結(jié)綠長(zhǎng)價(jià)于薛、卞之門(mén)與毛遂自比文武雙全志向高遠(yuǎn)有氣概講道義文思敏捷著作豐厚才能與優(yōu)點(diǎn)探究感悟

自薦信，一般涉及兩個(gè)方面的內(nèi)容。一是向?qū)Ψ奖硎咀约旱木囱?、推崇；一方面介紹自己的所長(zhǎng)。

李白的這封自薦信除了介紹自己所長(zhǎng)之外，他是如何表達(dá)自己對(duì)韓荊州的敬仰、推崇的？請(qǐng)從文中找出來(lái)。

①“生不用封萬(wàn)戶(hù)侯，但愿一識(shí)韓荊州?！雹凇坝兄芄L(fēng)，躬吐握之事?！雹邸爸谱髻吧衩鳎滦袆?dòng)天地，筆參造化，學(xué)究天人?！雹堋拔恼轮久宋镏畽?quán)衡。”⑤“推赤心于諸賢腹中?！雹蕖伴L(zhǎng)價(jià)于薛、卞之門(mén)。”讀了這封書(shū)信，你覺(jué)得李白是怎樣的人？

探究感悟狂放不羈不卑不亢光明坦蕩人格獨(dú)立

探究小結(jié)

他相信自己的才華足以用世，而其用世之志，在于忠義奮發(fā)，以報(bào)君國(guó)。故求韓薦己，同樣也是出于公心。兩片公心的相知，兩位賢士的相與，自然不必有任何世俗的表現(xiàn)。就將這份信寫(xiě)得極其光明磊落。

因此求薦信里的他與那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”、“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的李白無(wú)異。

根據(jù)課文內(nèi)容，以韓荊州的口吻，用現(xiàn)代書(shū)信的語(yǔ)言和格式給李白寫(xiě)一封回信，注意使用合適的謙辭敬語(yǔ)。不超過(guò)300字。拓展延伸白君：你好！對(duì)你的名聲久有耳聞。前天來(lái)信已經(jīng)讀過(guò)，深感到你的心胸像東海般浩瀚無(wú)際，才華如曹子建冠絕群杰，志向如泰山雄偉遠(yuǎn)大，充滿(mǎn)青年人浪漫豪放的氣概。

你說(shuō)我像周公、王允、山濤，是能夠識(shí)別千里馬的伯樂(lè)，我實(shí)在是愧不敢當(dāng)。至于“生不用封萬(wàn)戶(hù)侯，但愿一識(shí)韓荊州”之說(shuō)，是坊間笑談，文人錯(cuò)愛(ài)。我也曾提攜推薦幾個(gè)人，那是他們確實(shí)有才能，我只是盡了綿薄之力而已。

讀你的書(shū)信，對(duì)你甚是向往，你既然有倚馬可待之才，又怎會(huì)塵埋于世不被重用？我已備好清酒，準(zhǔn)備請(qǐng)你為我清談，如果你有閑暇，幸得一見(jiàn)。祝身體健康！韓朝宗

X年X月X日白君：

你好！讀了你的自薦書(shū)，我已充分感受到你的才氣與抱負(fù)，你有“心雄萬(wàn)夫”的氣概和“日試萬(wàn)言，倚馬可待”的信心。雖是一封自薦信，卻也寫(xiě)得縱橫恣肆，氣概凌云。這點(diǎn)我很欣賞你。但才氣不等于才干，國(guó)家需要的是治國(guó)安邦的人才，能治理一方的賢士。我推薦人才也是量才而用的，并不盲目推薦。我對(duì)你治國(guó)安邦的才能并不是很了解。所以，你的文章才華橫溢，但我還是不能推薦你。另外，如果你的才干真的和你的才氣一樣大，那也不是我能任用的，你需要更廣闊的天地來(lái)施展你的抱負(fù)。文章中你對(duì)我的贊美，我受之有愧。還望海涵。

謹(jǐn)祝心想事成！韓朝宗X年X月X日

歷史上，韓荊州舉薦李白了嗎？拓展延伸韓朝宗看了李白的書(shū)信后說(shuō)：豈但我山南東道采訪(fǎng)使衙門(mén)池塘太小，恐怕大唐天子的龍池也不夠他回身呢！”“雖文風(fēng)飄逸，文才出眾，但狂氣太過(guò)。

拓展延伸

李白不被韓荊州舉薦的原因可能是多方面的，但我們單從這封自薦信看，有沒(méi)有不妥之處？我們寫(xiě)自薦信應(yīng)注意什么？把握好自信與自大的度把握好言與行的度把握好敬與諂的度

文章表現(xiàn)了李白“雖長(zhǎng)不滿(mǎn)七尺，而心雄萬(wàn)夫”的氣概和“日試萬(wàn)言，倚馬可待”的自負(fù)，以及他不卑不亢，“平交王侯”的性格。千年之后讀來(lái)，依然感覺(jué)英氣逼人。課堂小結(jié)

課堂小結(jié)

這也許是一封不成功的自薦信，但字里行間滿(mǎn)溢這李白特有的狂放，反映了李白純真無(wú)邪的詩(shī)人氣質(zhì)，如果去掉李白個(gè)性中的豪放，使他屈服于自己，妥協(xié)于現(xiàn)時(shí)，那他就不是那個(gè)獨(dú)步詩(shī)壇的李白，就不是我們心目中那個(gè)豪放不羈，飄逸灑脫的“詩(shī)仙”了。正是他的狂放成就了那么多名篇佳作，李白才成為中國(guó)乃至世界的一道風(fēng)景線(xiàn)。