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歷史導(dǎo)言課什么叫歷史?不管是偉大先哲的功與過,還是蕓蕓眾生的是與非,不管是神奇的創(chuàng)造,還是無謂的犧牲······一旦成為過去,后人統(tǒng)統(tǒng)稱之為歷史。——李存葆《山中,那十九座墳塋》歷,過也,傳也。史,記事者也?!獫h代許慎《說文解字》歷史有兩層意思廣義:過去發(fā)生的事情狹義:1、對過去的事的記載2、史學(xué)為什么要學(xué)習(xí)歷史?一、學(xué)習(xí)歷史可以開拓視野,增長知識。二、歷史教給我們智慧、反思。1、“學(xué)史使人明智”2、“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替.”三、歷史教給我們獨立思考?xì)v史教科書=歷史?要全面了解一段歷史,不能僅靠教科書,要閱讀多種歷史資料??梢詭椭笕肆私鈿v史的資料有哪些?歷史文獻(xiàn)、考古文物、歷史遺址、家庭照片、歷史繪畫、報紙信件、日記、口述史等。文物古跡遺址書籍碑文怎樣學(xué)好歷史?課前預(yù)習(xí)上課專心聽講課后需及時復(fù)習(xí)多閱讀歷史課外讀物學(xué)會思考、學(xué)會判斷,不盲從,有獨立見解。有機(jī)會多參觀歷史遺跡學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
四個“一”記憶方法當(dāng)天看一遍,一周復(fù)習(xí)一次,一月重復(fù)一次,考試前鞏固一次。了解歷史時間的概念1、公元紀(jì)年2、世紀(jì):每100年,稱為一個“世紀(jì)”3、年代:每10年,稱為一個“年代”。例:1993年二十世紀(jì)九十年代例:2004年二十一世紀(jì)初歷史學(xué)習(xí)中的一些重要概念政治:在中國古代,“政”一般表示:朝代的制度和秩序,“治”在中國古代則一般表示:統(tǒng)治、治國等治理活動。經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì)是指社會物質(zhì)資料的生產(chǎn)和再生產(chǎn)過程。包括物質(zhì)資料的直接生產(chǎn)過程以及由它決定的交換、分配和消費過程。文化:人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。軍事:有關(guān)軍隊和戰(zhàn)爭的事情或事務(wù)。中國朝代歌堯舜禹,夏商周春秋戰(zhàn)國亂悠悠秦漢三國晉統(tǒng)一南北兩朝為繼續(xù)隋唐
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