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文檔簡介
白鷺[宋]趙希崱漠漠江湖自在飛，一身到處沾漁磯。稻田水淺魚能幾，莫被泥沙汙雪衣。白鷺執(zhí)教人蔡娟自讀要求：1、默讀課文圈出生字并自學(xué)生字。2、思考：作者從哪些方面寫了白鷺的美，你是從那些句子中感受到的把他用橫線畫出來。顏色、身段、覓食、棲息、飛行默讀課文1------5小節(jié)，思考為什么說白鷺是一首精巧的詩。白鶴朱鷺蒼鷺在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。白鷺覓食晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎?白鷺棲息黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。白鷺低飛白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。本文通過寫白鷺表達(dá)了作者怎樣的思想感情？贊美、喜愛我們在學(xué)習(xí)生活中也可以借助具體的事物來表達(dá)自己的情感。
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