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他“挾天子以令諸侯”在軍事上最成功的一仗是官渡之戰(zhàn),他最嚴重的一次疏忽是放走劉備,他失敗得最慘的一次是在赤壁,最受肯定的是他的才略,最受質(zhì)疑的是他的人品,最有爭議的是他的歷史功過,最沒有爭議的是他的文學(xué)成就。短歌行

授課人:韓超怡第貳章作者感知。曹操:字孟德,小字阿瞞。東漢沛國譙縣人。是東漢末年著名的政治家、軍事家、和文學(xué)家。曹操的詩歌繼承《詩經(jīng)》、《辭》、漢樂府的傳統(tǒng),具有強烈的現(xiàn)實主義精神。其基本風(fēng)格是蒼涼悲壯。他的作品集是《曹操集》,代表作是詩歌《蒿里行》、《龜雖壽》、《觀滄海》。。他“外定武功,內(nèi)興文學(xué)”統(tǒng)一中國北方;他知人善察,唯才是舉;也是建安文學(xué)的開創(chuàng)者和組織者。歷來人們對他毀譽參半,汝南名士許劭稱之為:“治世之能臣,亂世之奸雄”戲曲舞臺上常把曹操塑造成白臉奸臣,成為一個陰險、殘忍、狡詐、狠毒的人物題解

什么叫短歌?《樂府題解》根據(jù)《古詩》“長歌已激烈”,曹丕《燕歌行》“短歌微吟不能長”,認為長歌、短歌是指歌聲長短而言。

一般說,長歌比較熱烈奔放,而短歌的節(jié)奏比較短促,低吟短唱,適于抒發(fā)內(nèi)心的憂愁和苦悶。——短歌行關(guān)于“歌行”樂府的別稱:歌:《垓下歌》《白雪歌》《登幽州臺歌》行:《兵車行》《麗人行》《十五從軍行》吟:《秦中吟》《白頭吟》

引:《李憑箜篌引》曲:《西洲曲》《秋風(fēng)曲》《渭城曲》此外還有:謠、辭等別稱。寫作背景據(jù)考證,這首詩作于曹操晚年,大敗赤壁之戰(zhàn)后。當(dāng)年曹操已經(jīng)53歲了,年事漸高,面對戰(zhàn)亂連年,統(tǒng)一中原的事業(yè)仍未完成的社會現(xiàn)實,因而憂愁幽思,苦悶煎熬.但他并不灰心,仍以統(tǒng)一天下為己任,決心廣泛廷攬人才,招納賢士致力于建功立業(yè).第貳章初讀感知。掃清文字障礙對酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多???dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時可掇?憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談讌,心念舊恩。月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。聽錄音,注意字音自己再讀一遍,整體感知詩歌的韻味1、這首詩表達了詩人的什么感情?2、詩歌運用了哪些手法?第叁章深入鑒賞研讀探究小組討論,找出這首詩歌中感情色彩最濃的字眼?(詩眼)憂對酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多???dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。無實際意義以何:賓語前置相傳最早造酒的人,借代:代酒憂人生幾何苦憂思青青子衿——希望賢才主動投奔青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。艾蒿小聲叨念和思索呦呦鹿鳴——必將禮遇、重視賢才詩人如何表達對人才的渴盼?詩人如何表達對人才的渴盼?是更深層次的憂。此處憂賢才不夠多,詩人用月比喻人才,發(fā)出深情的呼喚何時才能得到你們呢?雖然有賢才來投,但自己要完成一統(tǒng)天下的偉大事業(yè)需要更多的人才。明明如月,何時可掇?憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談讌

,心念舊恩。。枉駕問候,懷念久別重逢通“宴”這里的“憂”和上文的“憂”一樣嗎?面對滿座嘉賓詩人為何還憂?表達作者胸懷大志,一統(tǒng)天下的愿望作者以詩言志,結(jié)合詩人的憂,說說詩人的志?月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。

通“饜”,滿足藝術(shù)手法借代比興用典虛寫杜康:以發(fā)明酒的人名來代指酒賦、比、興是《詩經(jīng)》的主要三種表現(xiàn)手法。賦:平鋪直敘,鋪陳、排比。比:比喻。興:先言他物以引起所詠之詞。以古比今,以古證今,借古抒懷。想象賢才從四面八方來投奔自己的景象BY

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