人教版九年級上冊 2.3 實驗室制取氧氣、分解反應(yīng)、催化劑 教案

人教版九年級上冊2.3實驗室制取氧氣、分解反應(yīng)、催化劑教案實驗?zāi)繕?biāo)通過本實驗，學(xué)生應(yīng)掌握以下知識和技能：了解實驗室制取氧氣的方法及原理；理解分解反應(yīng)的概念；了解催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用；掌握實驗的步驟和注意事項。實驗器材助焰管爐臺反應(yīng)瓶水槽磁力攪拌器試管、試管架瓶塞碘酒過氧化氫氫氧化鉀溶液碘化鉀溶液實驗步驟制取氧氣實驗取一只干燥的小瓶子，將它洗凈晾干。在小瓶子底部放入一小塊洗凈的鋅片。加入適量稀硫酸，不要加過多，以免溢出。立即將小瓶子用橡皮塞密封。將小瓶子倒立放在水槽中。觀察發(fā)生的現(xiàn)象，等待一段時間，觀察瓶內(nèi)物質(zhì)的變化。分解反應(yīng)實驗準(zhǔn)備一根硬玻璃試管，并將試管架放在磁力攪拌器上。向試管中加入適量的氫氧化鉀溶液和碘化鉀溶液，使溶液充分?jǐn)嚢?。開啟磁力攪拌器，將其旋轉(zhuǎn)至適當(dāng)?shù)乃俣?。觀察反應(yīng)的進(jìn)行，記錄實驗現(xiàn)象。催化劑實驗準(zhǔn)備兩根硬玻璃試管，并將試管架放在磁力攪拌器上。向兩個試管中分別加入適量的過氧化氫溶液。在一個試管中加入適量的碘酒，使溶液充分?jǐn)嚢琛ｉ_啟兩個磁力攪拌器，將其旋轉(zhuǎn)至相同的速度。觀察兩個試管中反應(yīng)的情況，并比較兩者之間的差異。實驗注意事項實驗中涉及到化學(xué)物品，請做好安全措施，如佩戴實驗手套、護(hù)目鏡等。實驗中的化學(xué)物品如硫酸、氫氧化鉀等都需小心使用，避免與皮膚接觸。在制取氧氣實驗中，注意控制反應(yīng)條件，避免溢出和安全事故。實驗過程中注意觀察，及時記錄實驗現(xiàn)象，并思考現(xiàn)象背后的原理。實驗原理制取氧氣實驗通過化學(xué)反應(yīng)的方式，利用鋅片和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，進(jìn)而將反應(yīng)瓶倒立于水槽中，通過氫氣和水的重力差，將瓶內(nèi)的空氣排除，使瓶內(nèi)為純凈的氧氣。分解反應(yīng)是指一種化學(xué)物質(zhì)在一定條件下分解為兩種或多種新物質(zhì)的反應(yīng)。通過實驗，可以觀察到氫氧化鉀溶液與碘化鉀溶液的分解反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣等物質(zhì)。催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用的物質(zhì)。它能夠降低反應(yīng)的活化能，提高反應(yīng)速率，但本身并不參與反應(yīng)。實驗結(jié)果分析制取氧氣實驗中，觀察到瓶內(nèi)的鋅片與硫酸反應(yīng)，生成氫氣。將瓶子倒立于水槽中，觀察到氫氣被排出，瓶子內(nèi)充滿純凈的氧氣。分解反應(yīng)實驗中，觀察到氫氧化鉀溶液與碘化鉀溶液發(fā)生分解反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣等物質(zhì)。催化劑實驗中，觀察到加入碘酒的試管中產(chǎn)生的氧氣比另一個試管中的氧氣更多，說明碘酒起到了催化劑的作用。實驗拓展思考實驗中的制取氧氣方法是否能否應(yīng)用于大規(guī)模制氧？分解反應(yīng)實驗中，碘化鉀溶液何種液體進(jìn)行混合反應(yīng)會產(chǎn)生更多的氧氣？催化劑實驗中使用的碘酒可以替換為其他物質(zhì)嗎？是否會對反應(yīng)結(jié)果產(chǎn)生影響？總結(jié)通過本實驗，我們學(xué)習(xí)了實驗室制取氧氣的方法，并了解了分解反應(yīng)和催化劑的原理和作用。實驗通過觀察實驗現(xiàn)象，幫助學(xué)生掌握相關(guān)概念和實驗技巧，并