3年級(jí)學(xué)生學(xué)期操行評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)3年級(jí)學(xué)生學(xué)期操行評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)同學(xué)的操行評(píng)語(yǔ),是一項(xiàng)很有意義的工作,班主任給同學(xué)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),應(yīng)突出共性。你知道要怎么樣寫(xiě)好3班級(jí)同學(xué)學(xué)期操行評(píng)語(yǔ)嗎?下面是我為大家整理的3班級(jí)同學(xué)學(xué)期操行評(píng)語(yǔ),供大家共享。

3班級(jí)同學(xué)學(xué)期操行評(píng)語(yǔ)【精選篇】1.在這學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),在學(xué)習(xí)上能主動(dòng)、樂(lè)觀得要求上進(jìn),但用心和恒心尚有欠缺;尤其是在計(jì)算方面只求快而輕易下筆,往往錯(cuò)誤頻頻,且犯的均為一些較為簡(jiǎn)潔的錯(cuò)誤,盼望她能在以后的學(xué)習(xí)中下筆斟酌、審題細(xì)心、做題仔細(xì)。還有張匯軒的書(shū)寫(xiě)也存在較大的問(wèn)題,字跡凌亂,書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范,盼望今后能與與“細(xì)心”“仔細(xì)”交伴侶,養(yǎng)成一個(gè)好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,做一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí),不做小動(dòng)作,全面進(jìn)展的好同學(xué)!

2.,是個(gè)學(xué)習(xí)不太主動(dòng),做事懶散的孩子,但經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),我覺(jué)得有所轉(zhuǎn)變,放學(xué)回家能按時(shí)完成作業(yè),做事樂(lè)觀主動(dòng),就是速度過(guò)慢,望老師們多賜予一些關(guān)心,我也會(huì)樂(lè)觀協(xié)作,讓他成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

3.x同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高,各科成果均衡,不偏科。喜愛(ài)參與學(xué)校的各種活動(dòng),也有肯定的組織號(hào)召力。感謝老師賜予的培育與關(guān)注。從個(gè)人的學(xué)習(xí)力量與方法方面來(lái)看,孩子把握了一些適合她的方法,相對(duì)上學(xué)期感覺(jué)要輕松。值得表?yè)P(yáng)得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神,對(duì)她日后價(jià)值觀的形成打下了一個(gè)好基礎(chǔ)。但也有缺點(diǎn),對(duì)日常家庭生活形成散慢,無(wú)秩序的壞習(xí)慣,讀書(shū)較多也仔細(xì),但學(xué)問(wèn)面略窄,是下一步重點(diǎn)引導(dǎo)的方面。

4.,在本學(xué)期即將結(jié)束之際,對(duì)陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡(jiǎn)潔總結(jié)。在完成作業(yè)方面比較樂(lè)觀自覺(jué),不用家長(zhǎng)反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語(yǔ)文寫(xiě)作與閱讀方面,他的語(yǔ)言組織力量與表達(dá)力量稍欠缺。針對(duì)膽小不踴躍回答問(wèn)題,望能給與多的熬煉機(jī)會(huì)。

5.,本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度樂(lè)觀端正,放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)后才能其他事情,但是也存在馬虎大意,不認(rèn)真檢查,有不會(huì)寫(xiě)的字偷懶不喜愛(ài)查字典的狀況,今年家庭作業(yè)檢查相對(duì)上學(xué)期簡(jiǎn)單出錯(cuò),盼望在至關(guān)重要的四班級(jí),家長(zhǎng)和老師親密協(xié)作,讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個(gè)品德高尚,健康歡樂(lè)的好孩子!

6.是一個(gè)活潑開(kāi)朗,聰慧好學(xué),有思想有主見(jiàn)的孩子。學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好,心態(tài)平和,能按時(shí)完成作業(yè),只要你仔細(xì)就能寫(xiě)出一手美麗的鋼筆字。爸爸媽媽始終以你為榮,盼望你能再接再厲,改掉馬虎寫(xiě)錯(cuò)別字的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取做的更好。你是最棒的,加油!

7.XX同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)的不錯(cuò),回家后作業(yè)完成的還可以、學(xué)習(xí)有所提高,讀書(shū)量也在增加。就是馬虎大意,不太仔細(xì)。作業(yè)寫(xiě)的亂,改錯(cuò)又多。在多加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)。盼望以后多多改進(jìn),好好學(xué)習(xí)!還有感謝老師的付出和栽培!

8.,本學(xué)期較上學(xué)樂(lè)觀性有所提高,作業(yè)完成狀況比較抱負(fù),但有時(shí)質(zhì)量不怎么樣。由于貪玩作業(yè)有時(shí)完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結(jié)果不怎么靠普,獨(dú)立自主力量較差。課外閱讀比較吃力,愛(ài)好也不怎么高,試圖用過(guò)各種方法,但效果并不明顯。武怡亭是個(gè)安于現(xiàn)狀的孩子,雖然很要強(qiáng)但上進(jìn)心一般[尷尬]盼望能吸取各位家長(zhǎng)和老師的閱歷,讓這個(gè)孩子在各方面有所轉(zhuǎn)變[抱拳]在新學(xué)期有個(gè)全新?tīng)顟B(tài)[強(qiáng)]以更優(yōu)異的成果回報(bào)大家的關(guān)懷與關(guān)注![拳頭]信任通過(guò)家長(zhǎng)和老師的協(xié)作,通過(guò)孩子自己的努力,會(huì)度過(guò)一個(gè)輕松愉悅的學(xué)校時(shí)間!

9.一學(xué)期又快要結(jié)束了,不知不覺(jué)立刻要成為四班級(jí)的同學(xué)了。在這個(gè)學(xué)期里,王子涵同學(xué)有許多的進(jìn)步,在近一個(gè)多月的時(shí)間里,語(yǔ)、數(shù)、英各項(xiàng)作業(yè)從速度、精確?????度都有很大的進(jìn)步?;臼强梢元?dú)立完成的。不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信,和同學(xué)、老師還須多溝通,溝通。取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣你肯定會(huì)更棒的!

10.史欣怡你是一個(gè)有禮貌、較懂事的女孩。不過(guò),你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)絕望。假如你平常在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成果肯定會(huì)提高的,老師盼望你在學(xué)習(xí)上肯定要狠下苦功,爭(zhēng)取趕上同學(xué)。

11.陳瑤你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)覺(jué)你專注的神情,間或聽(tīng)到你樂(lè)觀的發(fā)言,感受到你對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。你是個(gè)仔細(xì)的人,信任你會(huì)仔細(xì)對(duì)待自己該做的事。

12.鄭棲茜你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)寧?kù)o。老師覺(jué)得你應(yīng)當(dāng)以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你肯定會(huì)取得勝利。新的學(xué)期里,期盼你的進(jìn)步!

13.咱們中昊的學(xué)習(xí)成果可能比不過(guò)許多人,但是咱們的字可比許多寫(xiě)得美麗。雖然咱們有許多的不足,但我們依舊在努力學(xué)習(xí),漸漸地也開(kāi)頭寫(xiě)作文了,真是讓老師太快樂(lè)了,加油,珍寶!

14.宗秋菊你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰慧的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好同學(xué)的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著勝利的花朵。你工作樂(lè)觀,愿意當(dāng)老師的小助手,成果總是保持優(yōu)良。假如你對(duì)自己言行舉止方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你會(huì)更精彩。

15.黃文雅課堂上,你總是仔細(xì)聽(tīng)講,并能樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。還有一個(gè)小建議:寫(xiě)作業(yè)不能只求速度不求質(zhì)量,肯定要把字寫(xiě)美麗呀。

3班級(jí)同學(xué)學(xué)期操行評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.和善的孩子最讓人觀賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最惹人寵愛(ài),恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了肯定的進(jìn)步。假如你能向喜愛(ài)體育那樣喜愛(ài)每一門(mén)課程,假如你對(duì)待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn),假如你能多讀一些課外書(shū),假如在課堂上也能看到你那高高舉起的小手??假如你能把這些“假如”變成現(xiàn)實(shí),信任在下學(xué)期,你肯定會(huì)給老師和同學(xué)更多的驚喜,真的!

2.你是個(gè)樂(lè)觀上進(jìn)的孩子!每一節(jié)課,你都有新奇的見(jiàn)解;每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處;每一次考試都能取得好成果。一學(xué)期來(lái),你慢慢地懂事了,這讓老師感到很欣慰!但老師盼望你能發(fā)揮自己的聰慧才智和靈氣,同時(shí)利用假期把字練工整,老師信任你會(huì)成為我們班最閃亮的一顆星!

3.文雅可愛(ài)的你,這學(xué)期給了老師太多的驚喜.這學(xué)期,你在各個(gè)方面不斷的進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。你從不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),課堂上樂(lè)觀思索,踴躍發(fā)言;課余,你查找資料,并能在班級(jí)中和同學(xué)溝通,這是多么難能珍貴啊!尤其是自從和書(shū)交上伴侶,你的學(xué)問(wèn)面越來(lái)越豐富了!老師很喜愛(ài)你!加油吧!用一點(diǎn)一滴的努力匯成才智的江河,成為一個(gè)你自己盼望、老師所希望的最精彩的同學(xué)!

4.“今日之花始于昨日之樹(shù),明日之果孕于今日之花,”你很聰慧,應(yīng)懂得這個(gè)道理。一個(gè)學(xué)期以來(lái),你自?shī)^但不長(zhǎng)久,活潑可愛(ài)但有時(shí)顯得急躁,樂(lè)于工作但不夠細(xì)致。你的貪玩、不用心遏止了你的進(jìn)展。新學(xué)期,假如你很好地約束自己,那么迎來(lái)的便是一個(gè)布滿盼望的全新的一個(gè)你。

5.你緘默寡言、寬容有禮、勤奮仔細(xì)??使你成為同學(xué)們眼中的好伴侶,老師眼里的乖同學(xué)。在大家眼里,你是特別仔細(xì)的!收起你的害怕,釋放你的英勇;讓一點(diǎn)一滴的努力匯成才智的江河,讓自信、自強(qiáng)搭起奮進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前!成為我們班亮麗的一道風(fēng)景!信任自己,肯定能行!

6.和善的孩子最讓人觀賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最惹人寵愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得贊揚(yáng),恰好還是你。課堂上,每當(dāng)你朗朗讀書(shū)的時(shí)候,從你那美麗悅耳的聲音中,老師看到了你的自信

7.可是,為什么你的學(xué)習(xí)成果總是不穩(wěn)定呢?這是由于你缺少了一個(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字。要知道“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時(shí)能做到以苦為樂(lè),才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得更大的收益!

8.誠(chéng)懇、和善是你良好的一面;能樂(lè)觀參與勞動(dòng),努力為班級(jí)做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂(lè)于表達(dá)是你自信的一面。但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)會(huì)應(yīng)把握的學(xué)問(wèn)則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成果提高上去,但這需要勤奮和好的學(xué)習(xí)方法,博覽群書(shū),學(xué)會(huì)聽(tīng)講可以讓你更快的有所進(jìn)步。課下,多去和勝利、洪飛、小澍去探討,溝通,你肯定會(huì)有很大的收獲的。

9.你是位文雅、懂事的小姑娘,敬重老師,遵守紀(jì)律,友愛(ài)同伴,能主動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng),較前自信,老師和小伴侶都喜愛(ài)你。你的小手很能干,喜愛(ài)繪畫(huà)、剪紙,想象力豐富。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)題做得不錯(cuò)??墒悄隳懽舆€要更大,更加自信些。盼望你在一班級(jí)取得好成果,當(dāng)上三好同學(xué)。

10.在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。這學(xué)期,老師常常能在觀察你在課堂上舉手發(fā)言了,真棒!我盼望你每天的生活更加自由開(kāi)心些,有時(shí)可以淘氣一點(diǎn),多參與體育運(yùn)動(dòng),熬煉好自己的身體,膽子更大點(diǎn),能主動(dòng)地和老師溝通。盼望你在一班級(jí)的各類(lèi)活動(dòng)中都能樂(lè)觀主動(dòng),成為全面進(jìn)展的好孩子。

11.你是一位聰慧能干的孩子,你愛(ài)動(dòng)腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,老師很喜愛(ài);你更喜愛(ài)說(shuō):“我、我、我”,這聲音不好聽(tīng),老師不喜愛(ài)。你的數(shù)學(xué)特別好,還能把握很多的漢字和其他的學(xué)問(wèn),真是了不起!老師信任你到了學(xué)校后會(huì)更棒的!

12.你是個(gè)懂事、有主見(jiàn)、有共性、會(huì)動(dòng)腦筋的女孩子,每次活動(dòng)你總能樂(lè)觀參與,課堂上能舉手發(fā)言。在班中你有一份威信,好多小伴侶都情愿與你交往。你的拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯(cuò),唱歌組的老師表?yè)P(yáng)你的唱歌得很好聽(tīng),就像一只百靈鳥(niǎo),好好練習(xí)肯定會(huì)成為唱歌家的。盼望你在一班級(jí),仔細(xì)學(xué)習(xí),做個(gè)三好生。

13.你是個(gè)活潑、機(jī)智的小姑娘,課堂上喜愛(ài)發(fā)言,學(xué)習(xí)的愛(ài)好高,有肯定的想象力,記憶力不錯(cuò)。課間愛(ài)和同伴追追鬧鬧,做嬉戲。你很熱心、和善,經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心同伴解決困難,小伴侶都愿和交往,還能關(guān)心老師做好多力所能及的事情。老師盼望你在一班級(jí)更加精彩,爭(zhēng)當(dāng)三好同學(xué)。

14.你文雅、可愛(ài)、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺(jué),習(xí)慣好。這學(xué)期你愛(ài)動(dòng)腦筋了,課堂上常能看到你樂(lè)觀舉手發(fā)言。小組長(zhǎng)工作做得特別精彩,總是能主動(dòng)完成任務(wù),并且有事能和老師主動(dòng)溝通,膽子比以前大,自信念增加了。老師盼望你以后要加強(qiáng)體育熬煉,有健康的身體,才能學(xué)習(xí)好,對(duì)嗎?

15.你是個(gè)活潑、好學(xué)、很聰慧的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步可大了,喜愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng),自信念也增加了,老師特別觀賞你的這份士氣、這份聰慧。你喜愛(ài)參與各類(lèi)集體活動(dòng),但不太遵守活動(dòng)規(guī)章。老師盼望你能養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)中遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取做個(gè)三好同學(xué),好好努力吧。

3班級(jí)同學(xué)學(xué)期操行評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】1.該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)仔細(xì)、態(tài)度端正、樂(lè)觀性高,但成果不太抱負(fù),望以后要加倍努力。同時(shí)還要留意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你肯定會(huì)有很大的收獲的。

2.假如生命是樹(shù),那么,抱負(fù)是根,勤奮是葉,毅力是干,勝利是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫(xiě)得一手好字,假如能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索勝利,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我始終對(duì)你有信念,信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!

3.該生學(xué)習(xí)比較仔細(xì),作業(yè)能基本按時(shí)完成。遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度。勞動(dòng)一般,熬煉身體還重視。盼望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更大成功。

4.你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是制造性思維的表現(xiàn),老師鼓舞你這種“制造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“制造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果良好,是位不錯(cuò)的同學(xué)。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。盼望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

5.你是位聰慧又可愛(ài)的小男孩,特殊是你的作文更是出類(lèi)拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好同學(xué)。你上課用心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平常關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的同學(xué)興奮!你的字跡瀟灑美麗??茨闫匠2欢嘌远嗾Z(yǔ),但是朗誦卻是我班的佼佼者!經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期盼著...

6.性情溫柔、言語(yǔ)不多,但待人懇切、禮貌。你愛(ài)好文藝,你在班會(huì)課上的表演唱吸引了全部同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是緘默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成果進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增加信念,永不厭倦、永久進(jìn)取!

7.xx同學(xué)誠(chéng)懇虛心,待人真誠(chéng),喜愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)樂(lè)觀,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,但成果不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理支配時(shí)間,留意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!

8.:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,信任只要你堅(jiān)持下去,肯定會(huì)有更大收獲的。若能多參與有益的文體活動(dòng),信任你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)!

9.該生學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成果較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把留意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)覺(jué)成果有很大的提高。

10.誠(chéng)懇、文雅是你良好的一面;能樂(lè)觀參與勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你肯定會(huì)有很大的收獲的。

11.該生聰慧、文雅、熱心助人。人有肯定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信念,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,用心聽(tīng)講,作業(yè)仔細(xì)完成,但成果還不大突出,還望今后留意分析自身各方面緣由。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生一般話較好曾在年段“五四”朗誦競(jìng)賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成果!

12.該生在校較聽(tīng)老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀回答問(wèn)題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),學(xué)業(yè)成果一般,望今后連續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成果。

13.你是屬于那種能輕松地把握課本學(xué)問(wèn)的聰慧孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡快與美的享受,你熱心關(guān)心同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的苦惱也很心疼,只盼望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過(guò)每一天!盼望你能為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游。老師祝愿你!

14.畢文龍?jiān)诶蠋煹男哪恐?,你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧,課堂上坐得端端正正,仔細(xì)聽(tīng)老師講課;課后作業(yè)認(rèn)仔細(xì)真,字跡工整美麗。你有良好的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣??衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少見(jiàn)到你課堂上高舉的小手。孩子,大膽一些吧,勇于展現(xiàn)自己的才華!

15.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你悅耳的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股仔細(xì)的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰慧,才智,你學(xué)什么東西都特殊快。假如你的字跡

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