一年級學(xué)生上冊操行評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁一年級學(xué)生上冊操行評語操行評語是對同學(xué)一學(xué)期中各方面表現(xiàn)的鑒定,同學(xué)和家長對此都很重視。你想知道一班級同學(xué)上冊操行評語怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的一班級同學(xué)上冊操行評語吧!

一班級同學(xué)上冊操行評語【優(yōu)秀篇】1.假如你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成果再上一層樓，那你肯定會更精彩。

2.你是個聰慧有上進(jìn)心的男孩。課堂上樂觀發(fā)言，聲音洪亮，作業(yè)工整。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。這學(xué)期你進(jìn)步很大，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴(yán)格要求自己，到處以身作則，期盼你的表現(xiàn)，加油吧!盼望課上少做小動作，多用點心，你才會抱負(fù)成真。

3.你是個聰慧、活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學(xué)問全面、思維靈敏，在班上是個仔細(xì)負(fù)責(zé)的小組長，老師信任，只要你上課不說“靜靜話”，那就更棒了。

4.你是個誠懇、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和諧相處，集體活動樂觀參與，但上課發(fā)言不太熱鬧，希今后樂觀動腦，學(xué)習(xí)成果能更上一層樓。

5.你是一個文雅而又懂事的女孩。你喜愛勞動，與同學(xué)和諧相處。上課遵守紀(jì)律，仔細(xì)聽講，總能仔細(xì)完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么寧靜。老師覺得，你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你肯定會取得勝利。

6.在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩。

7.你腦子敏捷，別人不能回答的問題，你能精彩的回答出來。可不知什么時候，你結(jié)交了一個"壞伴侶"它經(jīng)常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。你知道這個壞伴侶是誰嗎?它就是"馬虎馬虎"，不過老師想你很快會與它絕交，交上"仔細(xì)細(xì)心"這個新伴侶!你說是嗎?

8.有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很情愿關(guān)心你的，由于你始終是位很懂事，很努力的好同學(xué)，不過，最近你又有了進(jìn)步，在你即將步入初三下學(xué)期之際，老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭;再歡樂的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光線，困難擋不住英勇者的腳步。愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

9.有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很情愿關(guān)心你的，由于你始終是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

10.你是個聰慧、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好同學(xué)。

11.斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。!成果穩(wěn)定，又愛動腦筋，同學(xué)們都喜愛你，假如你能更加樂觀的回答問題，做事更加主動些你會更優(yōu)秀的!

12.活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。你愛表現(xiàn)自己，課外學(xué)問豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進(jìn)步很大。假如你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，真正的學(xué)會傾聽別人的發(fā)言，而并非是急于說出自己的見解，那么你將是一名人見人愛的好同學(xué)。

13.你是一個懂事聽話的孩子，喜愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，樂觀主動參加學(xué)習(xí)，團結(jié)合作，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。老師喜愛你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成果!

14.話說得好：“充實的一天，勝于空虛的一年。”真誠的盼望你能仔細(xì)過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。

15.躍、靈活、好動的你在班級頗有肯定的影響，課堂紀(jì)律由于有了你的樂觀工作得到了極大的轉(zhuǎn)變，應(yīng)當(dāng)說在這方面你是功不行沒的，但與此同時也產(chǎn)生了一些問題，假如能夠改進(jìn)一下工作方法，信任效果會更好一些。對于學(xué)習(xí)，這一學(xué)期，你也提高了熟悉，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在很多不如意的地方。

16.“山再高，高不過一個人的意志;路再長，也長不過人的一雙腳?！闭嬲\的盼望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫，向課堂分鐘要效率，爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力，盼望你不會辜負(fù)老師的殷切盼望。記住，有困難盡管來找我。

17.眼間，一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，上課仔細(xì)聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)，對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。生活中的你熱忱、樂于助人、任勞任怨，能夠準(zhǔn)時完成老師交給的各項任務(wù)。假如你能在工作上大膽潑辣一點，在學(xué)習(xí)上刻苦仔細(xì)一點，就更是錦上添花了。

18.其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣概而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更寬闊的風(fēng)光，真誠的盼望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成果。

19.默寡言的你總是悄悄無聞，聰慧敏捷，為人誠懇正直，言行全都，在同學(xué)、老師不經(jīng)意間透出了你的靈氣。數(shù)學(xué)方面的成果真實的體現(xiàn)了你的力量。生活中，你能很好的做到敬重師長，遵守校規(guī)校紀(jì)，有集體榮譽感。學(xué)習(xí)上，你能充分熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，在數(shù)學(xué)方面你具有較大的優(yōu)勢，這也是老師之所以稱你為聰慧的一個緣由，但有時的你卻不能很好的利用這一特長，對有些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺乏主動性。

20.習(xí)中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內(nèi)向的女孩，經(jīng)過一學(xué)期的培育，你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變，能夠與同學(xué)很好的溝通，和諧相處，這也是你最大的進(jìn)步。

一班級同學(xué)上冊操行評語【熱門篇】1.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜愛，做事能干，是老師的得力助手。平常能歌善舞，同學(xué)們都很艷羨你。班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控力量差。希你發(fā)揚成果，彌補不足。

2.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較仔細(xì)，課后能主動關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平常愛管閑事。希你仔細(xì)寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

3.全部老師都認(rèn)為你是個頭腦敏捷的同學(xué)，然而你有時沒把聰慧用在學(xué)習(xí)上;全部的老師都知道你的性格很頑強，但你不是用在對待困難上;全部的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的同學(xué)，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。孩子，勤奮努力，堅持不懈，你會更精彩的!

4.你見到老師總是禮貌相待，平常能做好老師的小助手，每天還能關(guān)心差生補習(xí)功課。老師發(fā)覺你做作業(yè)比以前細(xì)心，盼望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

5.你聰慧好學(xué)，思維靈敏，上進(jìn)心強，閱讀面廣，口才一流，成果優(yōu)秀。敬重老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，熱忱大方，勞動樂觀。堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干!盼望你能再接再勵，始終做個精彩的男孩子，加油吧!

6.你是一個待人懇切，心地和善的孩子，勞動樂觀，喜愛關(guān)心同學(xué)，和同學(xué)友好相處。假如你連續(xù)努力一點，學(xué)習(xí)上自覺一點，多看字，作業(yè)也寫得清晰一些，老師信任你的成果肯定會進(jìn)步許多的。

7.你是個誠懇的孩子。由于你基礎(chǔ)學(xué)問差，致使你對學(xué)習(xí)愛好不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對自己要有信念，爭取更大的進(jìn)步。

8.你是個聰慧，活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好同學(xué)。

9.你是個踏實，上進(jìn)的好同學(xué)。同學(xué)之間友好相處，關(guān)心差生補習(xí)功課，班級工作樂觀負(fù)責(zé)，成果穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。

10.你是一個懇切而又努力的同學(xué)。在學(xué)校里講文明，團結(jié)同學(xué)，喜愛勞動。課堂上仔細(xì)聽課，愛動腦筋。雖然你的字寫得不夠好，寫得慢，可你每天都能按時交作業(yè)。假如你課堂上能大膽地回答問題，字寫得再快一點，那就更好了。新的學(xué)期中，盼望你會更加努力，更加勤奮，加油吧!

11.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)比以前仔細(xì)，作業(yè)清晰端正，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干潔凈凈，但你也會告知同學(xué)的過錯，老師盼望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。

12.你是一個思維靈敏、記憶力強的同學(xué)。在學(xué)校里敬重老師，講文明，團結(jié)同學(xué)，喜愛勞動。課堂上愛動腦，愛動口，作業(yè)書寫工整。本學(xué)期，你還有一點點的懶性，有時作業(yè)也不完成，因此學(xué)習(xí)成果有點下降。老師盼望你在新的學(xué)年中學(xué)會自覺，更加仔細(xì)，你將會是一個很精彩的同學(xué)。

13.你的作業(yè)是那么仔細(xì)、用心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，仔細(xì)地拖地，你干得特別起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。

14.在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜蜜、字跡端正，成果優(yōu)秀，經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。要是上課能更加仔細(xì)傾聽，樂觀發(fā)言，在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，你將更加精彩!

15.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平常大膽，喜愛跟同學(xué)交伴侶，語言表達(dá)力量較強，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

一班級同學(xué)上冊操行評語【最新篇】1.王才智:就像你的名字一樣,你是一個聰慧“才智”的男孩,喜愛勞動,團結(jié)同學(xué),老師很喜愛你,盼望你今后嚴(yán)格要求自己,更仔細(xì)地對待學(xué)習(xí),你會更優(yōu)秀的,加油啊!

2.你尊師聽話，按時完成作業(yè)，能努力說好一般話，也能把字寫端正，就是性格沉悶，少言寡語，看不見你的笑容。孩子，拿出自信來，上課不分神，多動腦，多動口，你肯定能找到學(xué)習(xí)上的歡樂!

3.你是一個文雅、懂事的女孩，平常愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細(xì)，還能寫出一手美麗的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到興奮，老師盼望你上課大膽發(fā)言。

4.張文思：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時，你思維活躍，樂觀舉手回答問題。學(xué)習(xí)上你仔細(xì)細(xì)心，成果精彩，能夠主動關(guān)心同學(xué)，還是老師的得力助手。連續(xù)努力，你會是最棒的!

5.你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜愛唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你學(xué)習(xí)上也像喜愛文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成果確定是不錯的其實你也是一個聰慧的孩子，只要再努力一點，可能其它小伴侶成果不如你呢!你信任嗎?希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣，努力吧。

6.馬曉薇:你是一個聰慧、乖巧的女孩,能按時完成作業(yè),團結(jié)同學(xué),小伴侶們都很喜愛你,假如你上課能更加用心,寫字能更加仔細(xì)的話,老師信任你的進(jìn)步會更大。

7.你聰慧能干，做事很有主見，老師很喜愛你，不過現(xiàn)在你比以前淘氣，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，用勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不盼望你這樣做，只盼望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜愛你。

8.你給老師印象最深的是，進(jìn)步很大呀!現(xiàn)在的你，沒有了剛開學(xué)的坐立擔(dān)心，能悄悄地聽講，也會樂觀發(fā)言，還喜愛朗讀課文，聲音很洪亮?，F(xiàn)在的你，不需要老師手把著手，也能一筆一畫地寫好每一個字，只是有時還要再仔細(xì)一點。老師更盼望你能做一個愛看書的孩子，那樣，懂得的學(xué)問就會更多的!

9.你是老師和小伴侶心中的小能人，每位小伴侶都很喜愛你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么準(zhǔn)時，那么仔細(xì)。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能仔細(xì)完成，老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。

10.馬飛越:小飛越,你聰慧懂事,敬重老師,團結(jié)同學(xué),是同學(xué)們心目中的“小班長”,更是老師的得力小助手,我盼望你下學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子,老師信任你,加油吧!

11.你是個學(xué)習(xí)仔細(xì)的小男孩，復(fù)習(xí)期間完成的一次次練習(xí)，成果都很優(yōu)秀。你還有錯就改，被老師提示的毛病努力不再犯。背《三字經(jīng)》時，經(jīng)常樂觀地超前背誦，假如將這份樂觀表現(xiàn)在全部的事情上，樂觀地發(fā)言、樂觀地參與活動、樂觀地表現(xiàn)自己，信任老師會看到你更多的優(yōu)點。

12.你是一個開朗活潑的小男孩，課堂上總是高高地舉手、大膽地發(fā)言，還毛遂自薦參與了校跳繩競賽，真是好樣的。勞動值日時，黑板擦得干潔凈凈，動作也很快，經(jīng)常得到“愛勞動”章。只是，你的作業(yè)本怎么經(jīng)常不夠潔凈呢?下學(xué)期，仔細(xì)寫字，疼惜簿本，好嗎?

13.始終以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。假如學(xué)習(xí)再塌實些