《動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)》課程教學(xué)大綱

《動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)》課程教學(xué)大綱課程名稱（中文/英文）：動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)/Dynamicdesignexpression課程類別：專業(yè)課課程性質(zhì)：限選課 適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向)學(xué)時(shí)數(shù)：32學(xué)時(shí) 其中：實(shí)驗(yàn)/上機(jī)學(xué)時(shí)：0學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù)：2 考核方式：考查預(yù)修課程：形態(tài)體系課教學(xué)參考書：孫立軍、韓笑著.《影視動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)》.中國宇航出版社.2003.6李銘主編.《數(shù)字時(shí)代的影像制作》.中國電影出版社.2004-6-1【美】赫伯特.澤特爾《影像、聲音、運(yùn)動(dòng)》實(shí)用媒體美學(xué)中國廣播學(xué)院出版社2003開課單位：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系（教研室）課程簡介：（150～500字）動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)課程是講授在進(jìn)行視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的過程中，使用動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的手段將概念創(chuàng)意原理轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)生產(chǎn)實(shí)踐的課程。在了解影像、動(dòng)畫等多種動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)形式的基礎(chǔ)上，基于視覺傳達(dá)的原理和目標(biāo)，通過動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的流程，整合調(diào)控各種視覺元素，來進(jìn)行有效合理的藝術(shù)表達(dá)，可以提高和豐富藝術(shù)設(shè)計(jì)的表達(dá)能力。本門課程對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)：動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)課程主要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)于動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)效果的了解和掌握，使學(xué)生的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)能夠得到更豐富多樣的表現(xiàn)手段。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠了解動(dòng)態(tài)表達(dá)手段中的影像、動(dòng)畫等形式，并可以按照規(guī)范的流程完成視覺設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)化過程，形成形式更為豐富的設(shè)計(jì)作品。教學(xué)目的和要求第一章 動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)概述 （4學(xué)時(shí)）本章內(nèi)容要求學(xué)生了解掌握動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)的分類和特性。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)的特性教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)的淵源及發(fā)展第二節(jié)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)的分類第三節(jié)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)的特性教學(xué)目的和要求第二章影像表達(dá)（6學(xué)時(shí)）本章內(nèi)容要求學(xué)生掌握影像的獲取與編輯，掌握剪輯方法及蒙太奇。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)影像的剪輯及蒙太奇的使用手法。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)影像的類別第二節(jié)獲取與編輯影像第三節(jié)剪輯第四節(jié)蒙太奇教學(xué)目的和要求第三章動(dòng)畫表達(dá)（6學(xué)時(shí)）本章內(nèi)容要求學(xué)生掌握動(dòng)畫表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)動(dòng)畫流程。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)動(dòng)畫原理第二節(jié)動(dòng)畫類型第三節(jié)動(dòng)畫特性第四節(jié)動(dòng)畫流程教學(xué)目的和要求第四章 動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)（8學(xué)時(shí)）讓學(xué)生結(jié)合理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行動(dòng)畫劫色的設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)角色設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)角色設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法第二節(jié)角色設(shè)計(jì)的規(guī)范流程第五章動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)（4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求讓學(xué)生了解動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)場(chǎng)景的空間構(gòu)成，難點(diǎn)場(chǎng)景的色彩和光影。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)場(chǎng)景的空間構(gòu)成第二節(jié)場(chǎng)景的色彩和光影作用第三節(jié)場(chǎng)景的創(chuàng)作方法教學(xué)目的和要求第六章動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)中的節(jié)奏（4學(xué)時(shí)）讓學(xué)生掌握動(dòng)畫及影像中的敘事、情緒、聲音的表現(xiàn)節(jié)奏教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)