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19大象的耳朵第一頁,共二十三頁。扇子似的
耷拉
慢慢遇到
兔子
咦
豎著不安
竹竿
跳舞頭痛心煩
最后
扇風(fēng)風(fēng)扇我會讀第二頁,共二十三頁。咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下來了?2.大象啊,你的耳朵怎么是耷拉著的呢?3.他們都這么說,是不是我的耳朵真的有毛病啦?4.怎么才能讓耳朵豎起來呢?我會讀第三頁,共二十三頁。大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。課文解讀讀課文,說說大象的耳朵有什么特點(diǎn)。比喻第四頁,共二十三頁。大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。
有
,像
。第五頁,共二十三頁。咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下來了?我生來就是這樣啊。第六頁,共二十三頁。大象說:“我生來就是這樣啊。”我的耳朵生來就是耷拉著的,我覺得我的耳朵沒問題。自信第七頁,共二十三頁。你看,我的耳朵是豎著的,你的耳朵一定是有病了。一定第八頁,共二十三頁。大象啊,你的耳朵怎么是耷拉著的呢?
小鹿、小馬,還有小老鼠,見到了大象,都要說他的耳朵。第九頁,共二十三頁。大象本來覺得自己的耳朵沒問題,可是小羊、小鹿、小馬、小老鼠都說他的耳朵,這時大象心里是怎么想的呢?再讀課文,找出相關(guān)的句子讀一讀。第十頁,共二十三頁。大象也不安起來,他自言自語地說:“他們都這么說,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來?!?/p>
自信——不安第十一頁,共二十三頁。路每天,大象站著睡覺的時候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來。自讀課文,想想大象為了讓自己的耳朵豎起來,想了什么方法?這個方法行得通嗎?第十二頁,共二十三頁??墒?,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。第十三頁,共二十三頁。書寫指導(dǎo):“疒”的撇畫舒展,豎為垂露豎,貼近豎中線。部首:疒組詞:頭痛失聲痛哭同部首的字:病、疼、療、疾等
我會寫含有“疒”的字,大多和疾病有關(guān)tòng
第十四頁,共二十三頁??墒?,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。第十五頁,共二十三頁。最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。第十六頁,共二十三頁。大象的耳朵還具有的功能:1.能迅速給身體散熱;2.遇到敵人時示威。第十七頁,共二十三頁。我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。自信——不安——自信第十八頁,共二十三頁。演一演第十九頁,共二十三頁。人家是人家,我是我。第二十頁,共二十三頁。每個人都有自己和別人不一樣的地方,最重要的是要正確看待別人的看法,不要為了迎合別人而盲目改變自己的看
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