三年級班務(wù)工作計劃書

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁三年級班務(wù)工作計劃書【篇一】

一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)的自我激勵、自我教育、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位文明的小孩子。

二、工作思路：1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育，通過豐富活動培育多種力量。2、加強(qiáng)同學(xué)的集體意識，團(tuán)隊(duì)意識,培育集體榮譽(yù)感,樹立良好班風(fēng)。

三、詳細(xì)工作內(nèi)容：

1、規(guī)范班級管理，落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動。

2、加強(qiáng)同學(xué)的平安教育，力爭本學(xué)期無一人破皮紅傷。

3、抓班級文化活動的建設(shè)。圍繞“君子創(chuàng)建”活動，把常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處，明確提出常規(guī)每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn)，依據(jù)本班實(shí)際，開展制造性的工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求。通過“好書每天讀”活動，提高同學(xué)的品嘗。

4、開展科技創(chuàng)新活動。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

6、培育同學(xué)的健康向上的心理素養(yǎng)。

7、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度，爭取大豐收。多和任課老師聯(lián)系，摸清后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。

8、加大對后進(jìn)生的關(guān)愛，關(guān)心他們樹立學(xué)習(xí)的信念，使他們成果不斷進(jìn)步。

9、利用課余時間對個別同學(xué)單獨(dú)輔導(dǎo);開展"一幫一"，"結(jié)對子"等活動，關(guān)心學(xué)困生提高成果。

四、各月工作重點(diǎn)：

九月份：1、小結(jié)假期狀況，進(jìn)行開學(xué)典禮。2、召開第一次班隊(duì)干部工作例會，制定班級方案，布置工作。3、“提高交通平安意識，提高自我愛護(hù)力量”交通平安教育月活動。4、慶祝其次十六個老師節(jié)：開展“我愛我?guī)煛被顒印?、抓好班級路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。6、開展“班級是我家，我們都愛她”活動。

十月份：1、班隊(duì)會：我喜愛的一本好書2、進(jìn)行“節(jié)省能源——從我做起”主題中隊(duì)會。(水、電……)3、開展“祖國在我心中”的主題班會。4、進(jìn)行班級衛(wèi)生評比。5、作業(yè)展覽，評比出優(yōu)秀作業(yè)。6、組織期中考試。7、同學(xué)心理健康教育輔導(dǎo)。

十一月份：1、策劃“平安在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會。2、期中總結(jié)，召開家長會。3、組織同學(xué)樂觀開展將身邊趣事的活動。4、書法競賽，評比出小書法家。

十二月份：1、抓同學(xué)課間紀(jì)律、平安。2、圍繞“禁毒日”或“法制宣揚(yáng)”出好第四期黑板報。3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。4、慶祝元旦活動籌備。5、慶祝元旦聯(lián)歡會。

一月份：1、期末考試復(fù)習(xí)動員。2、期末班隊(duì)工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。3、制定假期活動方案，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。4、假期法制平安教育。

【篇二】

一、班級狀況：

本班同學(xué)共37名,本班同學(xué)的中等同學(xué)占多數(shù).同學(xué)較聽話,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，上課能用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，使他們逐步趕上大部隊(duì)。盡量讓同學(xué)學(xué)得輕松，學(xué)得堅固。

二、樂觀做好班級常規(guī)教育工作

為了使同學(xué)能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)學(xué)校的常規(guī)制度和輕聲文化，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。(中秋節(jié)、國慶節(jié))

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。

三、嚴(yán)格抓好班級紀(jì)律

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀(jì)律：課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

四、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中值日生清掃，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。

五、培育得力的班干部

班干部的培育方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。本學(xué)期我將實(shí)行值日生輪番制，對班干部實(shí)行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

本學(xué)期重點(diǎn)培育的班干部有：程馨儀、葛唱、郭昱婷、趙一凡、陸銳等

六、每月班級活動方案

九月份：1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。2、教室凈化、美化、布置。3.鋼筆寫字競賽活動。

十月份：1、開第一次慶國慶主題隊(duì)會。(紅歌競賽)2、開展養(yǎng)成教育活動.

十一月份：1.做操整齊。2.主動撿起校內(nèi)一片紙，愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。3.樂觀開展“讀好書”的活動,評比讀書大王。4.宣揚(yáng)并進(jìn)行平安教育。

十二月份：1、元旦慶?；顒?。2、進(jìn)行平安教育。

一月份：1、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。2、開展期末班級同學(xué)評優(yōu)工作。3、組織同學(xué)參與好期末考試。

【篇三】

一、連續(xù)常抓常規(guī)教育

三班級孩子，已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，這時候，他們會想方設(shè)法的去玩，而且沒有害怕和生疏，對于老師的話有的時候也會消失聽不進(jìn)去，他們也熟識了老師的脾氣，間或會耍一些小聰慧，也就是人們常說的“皮了”，所以，我預(yù)備從一些小事情要求，不遲到早退，上課仔細(xì)聽講。

為了能促進(jìn)他們上課樂觀性調(diào)動，我實(shí)行了小組競賽形式，全班分成4組，看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)，哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花，學(xué)期末統(tǒng)計，最多的小組，全部的人，都能得到老師的小禮品，同學(xué)們上課樂觀性很高，不但仔細(xì)聽講，還樂觀回答問題，促使課堂氣氛活躍，小組中有人沒有回答，那么他們那組的人會想方法去關(guān)心他，在關(guān)心的同時，孩子們又學(xué)會了相互關(guān)心。

當(dāng)然，在文明禮儀方面也從不忽視，注意文明教育，方案這學(xué)期的班隊(duì)會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊(duì)會。主題為“我和禮儀有個商定”。平常在衛(wèi)生方面也會加強(qiáng)，拿到衛(wèi)生班級之星，表揚(yáng)并教育連續(xù)保持，沒有拿到，找緣由，找方法為班級的榮譽(yù)去努力，爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星，在教育講衛(wèi)生的同時也教育孩子有集體榮譽(yù)感。

二、德育教育不容忽視

在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。比如在升旗儀式的時候，我們該怎么做?亂動亂講話，這是一種什么行為?教育同學(xué)愛國旗，愛國歌，升旗儀式的時候應(yīng)當(dāng)站立，少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)行隊(duì)禮，然后再利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等一些重大活動時進(jìn)行一些有意義的班會，利用校內(nèi)流淌紅旗的評比的活動，對同學(xué)進(jìn)行思想教育。

三、班級管理及其他方面

一個班級光依靠班主任一個人的力氣是微不足道的，我將實(shí)行的是：發(fā)揮班級小干部的力量，培育班級干部，讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用，我會定期和班干部開會了解班級同學(xué)的心理和班級狀