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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁上學(xué)期初中理化科組工作計劃一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年我們理化組工作,將以學(xué)校2x年工作思路為指導(dǎo),全面推動學(xué)校教學(xué)工作和諧進展、內(nèi)涵進展、特色進展,努力實現(xiàn)學(xué)科的跨更加展。緊緊圍繞如何構(gòu)建高效課堂這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)改革,全面提高我們理化老師素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。

二、任務(wù)和目標(biāo)

㈠、提高思想熟悉,發(fā)揚奉獻精神。

㈡、切實抓好教學(xué)工作,按時按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)。

㈢、根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一的支配,落實每周一次集備,聽評課活動。

三、詳細(xì)措施

㈠、正常開展教研活動。通過教研活動,進行政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高本組教職工的政治思想覺悟,進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討。只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷進步,通過探討教學(xué)中消失的問題,發(fā)覺自己在教學(xué)中的不足,才能促進教學(xué)力量的提高。力爭把本組建成一個思想過硬,作風(fēng)優(yōu)良,教學(xué)力量強的優(yōu)秀教研組。

㈡、本學(xué)期要切實做好相互聽課、進行公開課的活動。通過常常聽課和上公開課,培育各老師的評課和上課的力量,以達到相互促進、共同進步的目的。

㈢、每位老師要作好教學(xué)方案,課前要備好課、寫好教案,不打無預(yù)備之仗。保持教學(xué)進度,初二物理要能在段考、期考前一周時間上完考試內(nèi)容,要有比較充裕的時間進行復(fù)習(xí),保證教學(xué)成果的鞏固和提高。初三班級的物理和化學(xué)在中考前要有100天的復(fù)習(xí)時間,指導(dǎo)同學(xué)有方案、有條理地進行中考前的復(fù)習(xí),對同學(xué)要多點鼓舞和關(guān)懷,激發(fā)同學(xué)的樂觀性和主動性,力爭在今年的中考中取得好成果。

㈣、抓優(yōu)質(zhì)、尋突破、培育創(chuàng)新人才。

本組這學(xué)期仍舊堅持課堂教學(xué)抓優(yōu)質(zhì)、教研工作尋突破。決不允許有一節(jié)隨便課、馬虎課、應(yīng)付課消失。連續(xù)堅持相互聽課制度。仍舊堅持典型課例分析、總結(jié)、推廣制度,在優(yōu)中選優(yōu),表彰優(yōu)秀教學(xué)人才,建立理化學(xué)習(xí)愛好小組,引導(dǎo)同學(xué)將所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用到生活、生產(chǎn)、環(huán)境愛護中等。

㈤、擅長總結(jié)閱歷,能教能寫。能教,便是能較好地進行教學(xué),成果突出,獨擋一面。能寫,便是能把自己在教學(xué)中總結(jié)的教學(xué)閱歷及心得體會寫成論文,溝通發(fā)表。在本學(xué)期盼望本組每位老師都能寫出一篇教學(xué)論文。

㈥、努力工作,提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園是學(xué)校的生命線,也是一位老師價值的體現(xiàn)。

四、本組老師授課狀況及分折

姓名

授課班級

科目

王彥勇

8、18、2

八班級物理

李中亮

8、38、4

八班級物理

隋永健

9、19、2

九班級物理

田寶強

王成才

8、18、8、38

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