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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁下冊期初一差生評語要教育差生,愛是前提,愛須從嚴(yán),嚴(yán)格要求是“師愛”的重要內(nèi)容。你知道要怎么樣寫好下冊期初一差生評語嗎?下面是我為大家整理的20xx下冊期初一差生評語.供大家共享。
下冊期初一差生評語【精選篇】
1.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細完成作業(yè)且喜愛公物。在老師的鼓舞下,你的發(fā)言也樂觀了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜愛的同學(xué),努力吧!
2.老師驚喜地發(fā)覺,以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧,即使許多同學(xué)對你有看法,但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:仔細。仔細完成作業(yè)仔細聽講仔細思索,根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會勝利,老師信任支持你。
3.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課仔細聽講,回家仔細完成作業(yè),老師信任,你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完善的你!加油吧!
4.你是個聰慧又可愛的小男孩,仔細學(xué)習(xí),作業(yè)準(zhǔn)時完成,喜愛勞動,喜愛集體。假如你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不馬虎大意,老師信任,在不久的將來,老師肯定能看到一個更精彩的你。
5.你是一個聰慧機智的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成果不抱負,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我信任你定能取得好成果,你說對嗎?
6.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到興奮。每次老師表揚時,總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會時最精彩的!
7.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的機會。老師盼望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
8.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的抱負是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)抱負,必需從小事做起,無論做什么事情都必需勤奮努力??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著你的進步!
9.你是個讓人寵愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細,每天堅持最終一個走,老師始終被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)覺你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你興奮。假如你今后上課時不做小動作,用心聽講,你會進步得更快。有信念嗎?努力吧!
10.雖然,你真是個讓老師生氣的同學(xué),但是,老師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點:敬重老師,聰慧機智。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小伴侶們一起玩。那么老師告知你,××,要做一個讓其他小伴侶寵愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不信任你笨,由于真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期盼著你的進步。
11.你其實很聰慧,這學(xué)期,老師很興奮看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講獨立完成作業(yè)有錯準(zhǔn)時改正,信任你會進步的。老師期盼著你的進步。
12.你是位聰慧的同學(xué),你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽講,不能做小動作,最重要的是不能任憑曠課,你能做到嗎?老師信任你可以的,對嗎?那好成果就會跟你交伴侶,老師期盼這你的進步。
13.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到興奮。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你洪亮正確的回答,你努力仔細地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會變得更加精彩的!
14.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué),課堂上你用心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛,但老師更喜愛樂觀開動腦筋,英勇地回答老師問題的同學(xué),你肯定會的的,是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。
15.郭莎:該生性格內(nèi)向,喜愛寧靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講仔細,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),較以前進步很大。能敬重師長,團結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。盼望能連續(xù)努力,克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處,力爭取得更好的成果!加油!
下冊期初一差生評語【經(jīng)典篇】
1.“天下無難事,只怕有心人”的確通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,連續(xù)努力,不要再懶散,這樣你的進步會更快,更大,信任不久你就會取得好成果,老師期盼著你有更大的進步。
2.或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批判,可其實在老師的心里,始終認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來仔細思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
3.你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得美麗,讓腦子多思索一下問題,你就可以得出令人滿足的答案,努力吧,,你是一個聰慧的同學(xué)!
4.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成果肯定會進步的,你有信念做到嗎?老師期盼著你的進步。
5.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細完成作業(yè)且喜愛公物。在老師的鼓舞下,你的發(fā)言也樂觀了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜愛的同學(xué),努力吧!
6.你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。盼望你能在課堂上仔細聽講,課后仔細復(fù)習(xí),回答問題聲音洪亮。
7.你思想純樸,待人隨和懇切,同學(xué)關(guān)系好,喜愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿足,盼望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰慧的人,學(xué)習(xí)成果怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師信任你會在各方面取得長足進步。
8.你光明的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能悄悄地完成各項任務(wù),悄悄地關(guān)懷班級,悄悄地關(guān)懷他人,從不張揚。做任何事都認仔細真,踏踏實實?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,盼望你樂觀進取,更上一層樓。
9.在學(xué)校一年倆個學(xué)期之內(nèi),樂觀參與學(xué)校以及班級組織的各項活動。有較強的集體榮譽感,努力為班級做貢獻,團結(jié)同學(xué),互幫互助,敬重老師,學(xué)習(xí)態(tài)度仔細,成果始終漸漸提升,但是存在偏科現(xiàn)象,有些科目成果不太抱負,以后努力克服偏科現(xiàn)象,連續(xù)努力。
10.你曾對老師說,有些學(xué)問不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。盼望你再加把勁,連續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,信任不久的將來。你會取得好成果,老師期盼著你有更大的進步。
11.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué),課堂上你用心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛,但老師更喜愛樂觀開動腦筋,英勇地回答老師問題的同學(xué),你肯定會的,是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。
12.你是位聰慧的同學(xué),你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽講,不能做小動作,最重要的是不能任憑曠課,你能做到嗎?老師信任你可以的,對嗎?那好成果就會跟你交伴侶,老師期盼這你的進步。
13.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
14.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心照舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有盼望趕上并超過他的。
15.你是位健康,精力充足的孩子,能干喜愛勞動,能吃苦,假如你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成果會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,假如你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的伴侶。
下冊期初一差生評語【熱門篇】
1.陳小鳳:該同學(xué)性格開朗,活潑可愛,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講回答問題樂觀,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還常常參與班級各項集體活動,唱歌的好是她的一大優(yōu)點,與同學(xué)相處融洽。盼望以后的日子里能連續(xù)努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!
2.你是一個文雅內(nèi)向的男孩,在學(xué)校能遵守紀(jì)律,平常能按較好完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),與同學(xué)相處融洽。盼望你以后能進一步增加競爭意識,用心學(xué)習(xí),養(yǎng)持之以恒的良好習(xí)慣,特殊要充分重視某些弱勢學(xué)科,使學(xué)習(xí)成果能躋身班級前列。
3.你文雅細心懂事,學(xué)習(xí)極仔細刻苦,一絲不茍,能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),盼望你今后能進一步提高學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,使各科平衡進展,下學(xué)期期盼你更優(yōu)異的成果,為自己贏得絢爛的將來。
4.你是一個仔細懂事的男孩,關(guān)懷集體,進取心強,對學(xué)習(xí)也絲毫沒有放松,上課勇于發(fā)言,盼望你今后能精益求精,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成果,使自己盡早成為全班級的佼佼者。
5.你是一個活潑的男孩,盼望你今后能進一步揚長避短,養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,發(fā)揚“滴水穿石”的精神,努力學(xué)習(xí),進一步拓展學(xué)問面,苦學(xué)加巧干,爭取在全班級中獨占鰲頭。
6.你是一個懂事的男孩,性格開朗,樂于助人,對人友善。盼望你今后進一步樹立競爭意識,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,下定決心,排解萬難,提優(yōu)補差,全面大幅度提高各科學(xué)習(xí)成果,在班級中占得一席之地。
7.你是一個文雅細心的女孩,懂事明禮,學(xué)習(xí)刻苦努力,盼望你今后能講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,增加自信,進一步增加競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質(zhì)努力學(xué)習(xí),盡全力把學(xué)習(xí)成果提高一大步。
8.你是一個文雅細心性格開朗的男孩,樂于助人,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感很強,學(xué)習(xí)上潛力很大。工作仔細負責(zé),甘當(dāng)人梯,樂于奉獻。盼望你今后能樂觀探究,準(zhǔn)時總結(jié)閱歷教訓(xùn),學(xué)會妥當(dāng)處理各種事情,進一步增加競爭意識,使學(xué)習(xí)成果有突飛猛進的飛躍,躋身班級前列。
9.你是一個文雅的女孩,能遵章守紀(jì),樂于助人,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)在不斷進步。盼望你今后能更加珍惜時間,講求方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步增加競爭意識,刻苦學(xué)習(xí),使自己的成果能夠百尺竿頭,更進一步。
10.在人生旅途中,每個人都可能經(jīng)受風(fēng)雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道漂亮的彩虹。
11.誠懇,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。看到你開快樂心地生
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