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部編版五年級上語文第五單元測試班級姓名_________一、看拼音,寫詞語。1.太陽的表面溫度有五千多shèshì()度,太陽光有shājūn()、zhìliáo()疾病的作用。有了太陽,地球上的生物才能生存、fánzhí()。2.我們要珍惜liángshi(),不能浪費(fèi)。3.他蹲下身子從地上shíq?()了筆。二、下列字的讀音和詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.馴(xùn)錐(zhuī)梳理B.狹(xiá)杈(chā)歇息C.勉(mi?n)炭(tàn)底達(dá)D.矯(qiáo)蘚(xi?n)伶瓏三、按要求完成詞語練習(xí)。1.給“良”加上不同的偏旁組成不同的字,再組詞。()()()()2.“區(qū)”的解釋主要有:A.區(qū)別;劃分。B.地區(qū);區(qū)域。在“市區(qū)”中“區(qū)”的意思是(填序號),在“區(qū)分”中“區(qū)”的意思是(填序號)。寫一個意思是“很小很少的事”且含有“區(qū)”字的四字詞語:。3.“滑”的解釋主要有:A.滑溜。B.滑動;滑行。C.油滑;狡詐。在“光滑的高樹”中“滑”的意思是,在“滑頭滑腦”中“滑”的意思是,在“滑翔的大鳥”中“滑”的意思是(填序號)四、在括號里寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。1.空氣上升時,溫度(),其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴……2.太陽驅(qū)走了嚴(yán)寒,送來了()。3.松鼠四肢輕快,大熊和它相比,真是()多了。4.奶奶用粗糙的大手撫摸著我()的小手,我卻感到很舒服。五、按要求完成練習(xí)。1.說說下列句子運(yùn)用了什么說明方法來說明太陽的特點(diǎn)。(1)太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。()(2)到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī)也要飛二十幾年。()()(3)太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。()2.下列句子中,沒有使用打比方這種說明方法的一項(xiàng)是()A.云能預(yù)示天氣。比如,在新疆地區(qū),出現(xiàn)云就代表將要下雨。B.它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。C.石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。D.松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動,像飛鳥一樣住在樹頂上。3.判斷。在正確說法的后面打“√”,錯誤的打“×”。(1)《太陽》一文語言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、平實(shí);《松鼠》一文的語言則生動傳神,富有文學(xué)色彩。()(2)《太陽》和《松鼠》的體裁不一樣,《太陽》是說明文,而《松鼠》是散文。()(3)《松鼠》是法國作家布封寫的,他畢生從事博物學(xué)研究,用40年的時間寫出了36冊巨著《自然史》。()(4)松鼠常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。因此,它很像四足獸。()(5)太陽和人類的關(guān)系十分密切,人類離不開太陽。()六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。只有……才……雖然……但是……如果……就……因?yàn)椤浴?.()這很困難,()我不會退縮。2.()勇于為科學(xué)獻(xiàn)身的人,()能攀上科學(xué)的高峰。3.()沒有太陽,地球上()不會有植物,也不會有動物。4.()太陽離地球太遠(yuǎn)了,()看上去只有一個盤子那么大。七、賞析佳句,并完成練習(xí)。1.我們看到太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。(1)句子寫出了太陽的特點(diǎn)。(2)作者把我們生活的地球和太陽進(jìn)行,更通俗易懂。請用這種方法把句子補(bǔ)充得更具體:小區(qū)的廣場很大,相當(dāng)于。2.它們是十分警覺的,只要有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。(1)句子的中心詞語是。(2)作者在描寫松鼠的特點(diǎn)時,用的動詞有、、。我會連用三個動詞寫一寫自己喜歡的小動物:。(3)補(bǔ)寫句子。只要有人輕輕地靠近松鼠,它們就八、結(jié)合資料,并根據(jù)提示完成練習(xí)。國家體育場位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部,外形像一個鳥巢,為2008年北京奧運(yùn)會的主體育場。工程總占地面積21公頃,場內(nèi)觀眾座席約為91000個。1.運(yùn)用打比方的說明方法寫出國家體育場的外形:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,國家體育場就像是。2.運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法寫出國家體育場的大?。簢殷w育場總占地面積為公頃,可以容納約位觀眾,大約相當(dāng)于個足球場(一公頃等于1000平方米,一個足球場面積約7000平方米)。九、閱讀平臺。(一)松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。1.從選文中找出下面詞語的近義詞。美麗—()善良—()2.選文是從哪些方面來介紹松鼠的外形特點(diǎn)的?(至少寫出三點(diǎn))3.用“”畫出選文的中心句。其作用是。4.選文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(二)白鯨白鯨是一種珍奇的動物,它們很聰明,在水下常發(fā)出美妙“歌聲”召喚同伴。一次,一群頑皮的白鯨追趕魚群,來到了北極的楚克奇海。這里太好玩了,還有好吃的鱈魚。它們玩著,吃著,連回家的時間都忘了。兩天以后,突然來了一股寒流,海面轉(zhuǎn)眼變成了冰雪的世界。白鯨回去的路被冰層堵住了。白鯨著了慌,拼命用脊背撞冰塊,但是冰塊太大了,撞不開,它們絕望地叫起來。這群白鯨遇到危險(xiǎn)了。一個獵人發(fā)現(xiàn)后,馬上向附近的村莊報(bào)了信。人們聽到這個消息,連忙帶上吃的,紛紛趕來救白鯨??墒翘鞖馓淞?,前面的冰剛鑿開,后面的冰又凍上了。人們立刻向當(dāng)?shù)卣笤?。直升飛機(jī)和破冰船來了,在飛機(jī)的指揮下,破冰船開出了一條長達(dá)二十多千米的通道。可是白鯨卻一動不動地?cái)D在一起,原來它們害怕這艘高大的破冰船。一個船員大聲說:“白鯨喜歡唱歌,是海上的百靈鳥,放放音樂試試,把它們引出來!”船上響起了優(yōu)雅的古典音樂。啊!真是太絕妙了,白鯨成群結(jié)隊(duì)地跟著破冰船游動起來。白鯨一邊欣賞音樂,一邊隨著破冰船慢慢游出冰區(qū),進(jìn)入深海。它們終于得救了。1.短文中的這群白鯨為什么會遇到危險(xiǎn)?它們遇到了什么危險(xiǎn)?2.人們在救白鯨的過程中遇到了哪兩個困難?3.最后,人們是如何救出白鯨的?4.短文中人們救白鯨的行為體現(xiàn)了什么?十、習(xí)作樂園。你一定很喜歡小動物吧!請向同學(xué)們介紹一種你最喜歡的小動物,讓同學(xué)們通過你的介紹了解它的特點(diǎn)。題目自擬。答案一、1.?dāng)z氏殺菌治療繁殖2.糧食3.拾起二、A三、1.示例:糧糧食浪波浪狼狼群郎郎中2.BA區(qū)區(qū)小事3.ACB四、1.下降2.溫暖3.笨重4.光滑五、1.(1)列數(shù)字(2)作比較列數(shù)字(3)打比方2.A3.(1)√(2)×(3)√(4)×(5)√六、1.雖然……但是……2.只有……才……3.如果……就……4.因?yàn)椤浴摺?.(1)大(2)比較示例:四五個籃球場那么大。2.(1)警覺(2)跑躲逃示例:小狗一聽到開門聲,馬上跑到大門口,圍著從外面回來的爺爺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不時搖擺著尾巴。3)例:馬上跑到別的地方去八、1.示例:一個巨大的鳥巢2.219100030九、(一)1.漂亮馴良2.面容、眼睛、身體、四肢、尾巴、吃相。(任選其三)3.松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡??傤I(lǐng)全文,引出下文4.選文表達(dá)了作者對松鼠的喜愛之情。(二)1.這群白鯨追趕魚群來到北極,因貪吃貪玩而忘記了回家的時間,又趕上了寒流。白鯨在北極地區(qū)捕食的過程中遇到
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