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文檔簡介
2021—2022學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試題(A)溫馨提示:1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。共8頁。滿分100分。考試用時60分鐘。考試結(jié)束后,將試題卷和答題卡一并交回。2.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在試題卷和答題卡規(guī)定的位置上。3.第Ⅰ卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,答案不能答在試題卷上。4.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)城內(nèi)相應(yīng)的位置,不能寫在試題卷上:如需改動,選劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案:不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。5.本試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1F-19C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40第I卷(選擇題共48分)一、選擇題(本大題包括16小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題3分,共48分。)1.2021年10月16日0時23分,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,長征二號F遙十三運載火箭將神舟十三號載人飛船精準送入預(yù)定軌道。下列操作屬于化學(xué)變化的是A.總裝調(diào)試 B.燃料注入 C.點火發(fā)射 D.慣性飛行【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.總裝調(diào)試沒有新物質(zhì)生成,是物理變化。B.燃料注入沒有新物質(zhì)生成,是物理變化。C.點火發(fā)射有燃燒發(fā)生,有新物質(zhì)的生成,是化學(xué)變化。D.慣性飛行沒有新物質(zhì)生成,是物理變化。故選C。2.空氣成分中,常充入食品包裝袋用來防腐的是A.氧氣 B.氮氣 C.水蒸氣 D.稀有氣體【答案】B【解析】【詳解】A.氧氣能夠與多種物質(zhì)反應(yīng),且能夠支持呼吸,不能用作防腐劑,選項錯誤;B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可用作食品防腐劑,選項正確;C.許多食品遇水受潮易發(fā)生變質(zhì),所以水不能用作食品防腐劑,選項錯誤;D.稀有氣體在空氣中的含量低,生產(chǎn)成本較高,不適合用作食品防腐劑,選項錯誤,故選B。3.化學(xué)觀念可以讓我們更全面的認識物質(zhì)。以下說法正確的是A.微粒觀:氧氣和氯化鈉都是由分子構(gòu)成B.元素觀:大麻酚是一種毒品,化學(xué)式為C21H26O2,它由3個元素組成C.能量觀:化學(xué)反應(yīng)中不通過燃燒也能獲得熱量D.守恒觀:2g氫氣與8g氧氣在點燃的條件下恰好生成10g水【答案】C【解析】【分析】【詳解】A:氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。A錯。B:大麻的化學(xué)式為C21H26O2,它由碳、氫、氧3種元素組成,元素不論個數(shù)。B錯。C:化學(xué)反應(yīng)中不通過燃燒也能獲得熱量。比如:氧化鈣與水的化合反應(yīng)放出大量的熱。鎂與稀鹽酸的置換反應(yīng)也放出大量的熱。C正確。D:氫氣與氧氣燃燒生成水時質(zhì)量比為1:8:9,故2g氫氣與8g氧氣在點燃的條件下恰好生成9g水,余下1g氫氣沒有反應(yīng)。D錯。綜上所述:選擇C。4.救治新冠肺炎重癥患者采用呼吸機能幫助患者增加氧氣吸入量。下列關(guān)于氧氣的說法,正確的是A.氧氣與體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量 B.氧氣既可燃燒,又支持燃燒C.通過化合反應(yīng)也可以制得氧氣 D.供人呼吸的氧氣,越濃越好【答案】A【解析】【詳解】A.氧氣與體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)釋放能量,選項正確;B.氧氣只具有助燃性,能夠支持燃燒,氧氣不具可燃性,選項錯誤;C.化合反應(yīng)是多變一反應(yīng),生成物都是化合物,而氧氣屬于單質(zhì),所以通過化合反應(yīng)不能制得氧氣,選項錯誤;D.供人呼吸的氧氣,如果濃度超過一定范圍,會導(dǎo)致氧中毒,選項錯誤,故選A。5.干冰可以制造云霧繚繞的效果,當噴出的干冰周圍出現(xiàn)云霧時,不會發(fā)生變化的是A.二氧化碳分子的質(zhì)量 B.二氧化碳分子間的相互作用力C.水分子間的間隔 D.水分子的運動速率【答案】A【解析】【分析】干冰升華吸熱,溫度降低,空氣中水蒸氣冷凝,可以制造云霧繚繞的效果,該變化沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;【詳解】A.干冰升華吸熱變成氣體,二氧化碳分子本身的質(zhì)量沒有改變,符合題意;B.二氧化碳分子間間隔變大,分子間的相互作用力改變,不符合題意;C.水蒸氣冷凝,水分子間的間隔變小,不符合題意;D.溫度降低,水分子的運動速率變小,不符合題意。故選A。6.2021年3月30日,濱州市疾病預(yù)防控制中心發(fā)布濱州市全民免費接種新冠病毒疫苗倡議書,為鞏固全民健康廣大市民積極參與、據(jù)《科學(xué)》雜志報道,地塞米松(化學(xué)式為\o"中國教育出版網(wǎng)\"")是首個被證明能減少新冠肺炎死亡病例的藥物。下列關(guān)于地塞米松的說法正確的是A.地塞米松是氧化物 B.地塞米松中碳、氧元素的質(zhì)量比為:5C.每個地塞米松分子由56個原子構(gòu)成 D.地塞米松的相對分子質(zhì)量是392【答案】D【解析】【詳解】A.氧化物是由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物。地塞米松是由碳、氫、氟、氧四種元素組成的化合物,不屬于氧化物。故A錯誤;B.地塞米松中碳、氧元素的質(zhì)量比為:(12×22):(16×5)=33:10。故B錯誤;C.每個地塞米松分子由22個碳原子,29個氫原子,1個氟原子,5個氧原子構(gòu)成,共含有57個原子。故C錯誤;D.地塞米松的相對分子質(zhì)量是:12×22+1×29+19×1+16×5=392。故D正確。故選:D。7.用所學(xué)化學(xué)知識分析,下列做法正確的是A.用洗潔精洗去餐具上的油污 B.用食鹽水除去熱水瓶中的水垢C.家用電器著火時立即用水撲滅 D.用燒堿溶液可以除去生銹鐵釘上的鐵銹【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.洗潔精可以乳化餐具上的油污,將油污分散成小液滴,使有相對穩(wěn)定的混合在水中,故正確;B.熱水瓶中的水垢的主要成分是碳酸鈣,食鹽水的主要成分是氯化鈉,氯化鈉不能與碳酸鈣反應(yīng),故錯誤;C.家用電器著火應(yīng)立即切斷電源,立即用水撲滅容易觸電,故錯誤;D.燒堿溶液的主要成分是氫氧化鈉,鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵不與氫氧化鈉反應(yīng),故錯誤。故選A?!军c睛】8.下列實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.點燃酒精燈C檢查裝置氣密性 D.pH測定【答案】C【解析】【詳解】A.稀釋濃硫酸時應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,不能將水注入濃硫酸中,選項錯誤;B.點燃酒精燈時,應(yīng)用火柴點燃,不能用燃著的酒精燈去對燈,易造成酒精失火,選項錯誤;C.檢查裝置氣密性時,將導(dǎo)管的出氣端浸入水中,雙手緊握試管外壁,觀察到導(dǎo)管口處產(chǎn)生氣泡,表明裝置的氣密性良好,選項正確;D.用pH試紙測溶液的pH時,應(yīng)將待測液滴到pH試紙上,不能將pH試紙浸入待測液中,會造成待測藥品被污染,選項錯誤,故選C?!军c睛】濃硫酸溶于水會放出大量的熱,稀釋濃硫酸時,如果將水注入濃硫酸中,會造成液體沸騰,酸液外濺的現(xiàn)象。9.下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是A.可燃物只有在空氣中才能完全燃燒,且產(chǎn)物一定有二氧化碳B.水是常用的滅火劑,其原理是通過蒸發(fā)降低可燃物的著火點C.發(fā)生森林火災(zāi)時,消防員開辟防火隔離帶的目的是隔絕空氣D.有效控制燃燒條件,可以達到防火、滅火和防止爆炸的目的【答案】D【解析】【詳解】A.鎂條不僅可以在氧氣中燃燒還能在二氧化碳中燃燒,可燃物燃燒的產(chǎn)物不一定有二氧化碳,如氫氣燃燒生成水,不符合題意;B.水是常用的滅火劑,其原理是通過蒸發(fā)將溫度降低到可燃物的著火點以下,不符合題意;C.發(fā)生森林火災(zāi)時,消防員開辟防火隔離帶的目的是清除可燃物,不符合題意;D.有效控制燃燒條件,可以達到防火、滅火和防止爆炸的目的,符合題意。故選D。10.以下有關(guān)溶液的說法不正確的是A.物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化B.攪拌和升溫能加快溶質(zhì)的溶解,是因為加快微粒的運動速率C.泥沙水中,泥沙是溶質(zhì),水是溶劑D.溶液不一定是無色透明的液體【答案】C【解析】【詳解】A.物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化,如氫氧化鈉溶于水時會放熱,氯化銨溶于水時吸熱,故A正確;B.攪拌和升溫能加快溶質(zhì)的溶解,是因為加快微粒的擴散速度和運動速率,故B正確;C.溶液具有均一、穩(wěn)定的性質(zhì),泥沙水不均一、不穩(wěn)定,故不是溶液,故C錯誤;D.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,對顏色和透明沒有要求,如硫酸銅溶液呈藍色,故D正確;故選C。11.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是A.①和②兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B.③和④均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖C.粒子②在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D.①②③④共表示四種元素的粒子【答案】C【解析】【詳解】試題分析:A.①最外層為K層,達到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),而②最外層為M層,沒有達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),容易失去電子,化學(xué)性質(zhì)不相似,選項錯誤;B.③質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)不相等,為離子,而④質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等,屬于原子結(jié)構(gòu)示意圖,選項錯誤;C.粒子②最外層電子數(shù)為2,沒有達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),在化學(xué)變化中容易失去電子,選項正確;D.質(zhì)子數(shù)相同屬于同種元素,②和③屬于同種元素,選項錯誤;故選C考點:微粒結(jié)構(gòu)示意圖12.下列實驗方法無法達到實驗?zāi)康牡氖茿.用足量鹽酸檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)B.用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳C.用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸D.用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水【答案】B【解析】【詳解】A.氫氧化鈉變質(zhì)是由于氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳產(chǎn)生了碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生二氧湖灘氣體,所以加入足量鹽酸檢驗氫氧化鈉溶液中,若有氣泡產(chǎn)生,則證明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì);B.二氧化碳和氮氣均不支持燃燒,所以用燃著的木條伸入裝有二氧化碳、氮氣的集氣瓶中,燃著的木條均會立刻熄滅,現(xiàn)象相同,無法區(qū)分,故B錯誤;C.鹽酸和氯化鋇不反應(yīng),硫酸和氯化鋇會產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇,現(xiàn)象不同,可以區(qū)分,故C正確;D.稀硫酸呈酸性,蒸餾水呈中性,所以滴加紫色石蕊試液后,變紅色的時硫酸,不變色的是蒸餾水,現(xiàn)象不同,可以區(qū)分,故D正確;故選B。13.無人機一般使用鋰離子電池供電,其正極材料是磷酸鐵鋰(LiFePO4),已知鋰和磷的化合價分別為+1和+5價,則鐵的化合價為A.+1 B.+2 C.+3 D.+4【答案】B【解析】【分析】【詳解】設(shè)鐵的化和價為x,根據(jù)化合價代數(shù)和為零,\o"中國教育出版網(wǎng)\"",x=+2,故選:B。14.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖。下列說法中不正確的是()A.反應(yīng)后丙的質(zhì)量為4gB.丁的相對分子質(zhì)量是丙的3倍C.生成的丙、丁的質(zhì)量之比為1:3D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后丙的質(zhì)量為:4g+10g+3g+4g﹣(6g+4g+7g)=4g,選項正確;B.乙、甲的質(zhì)量比為:(10g﹣4g):(6g﹣4g)=3:1,由于未知反應(yīng)的化學(xué)方程式中的化學(xué)計量數(shù),所以無法確定乙、甲的相對分子質(zhì)量比,選項錯誤;C.生成的丙、丁的質(zhì)量之比為:(4g﹣3g):(7g﹣4g)=1:3,選項正確;D.由圖可知,乙為反應(yīng)物,甲、丙、丁為生成物,該反應(yīng)為分解反應(yīng),選項正確,故選B。15.有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系是:甲+乙→丙+丁,則下列說法中正確的是A.若甲為鹽酸,丁為水,則乙一定為堿B.若甲為含碳、氫的化合物,乙為氧氣,則該反應(yīng)一定為氧化反應(yīng)C.若將10g甲和15g乙混合,充分反應(yīng)后,則生成丙和丁的質(zhì)量總和一定為25gD.若甲、乙、丙、丁都是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A.若甲為鹽酸,丁為水,則乙不一定為堿,也有可能為金屬氧化物。故A錯誤;B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。故B正確;C.若將10g甲和15g乙混合,充分反應(yīng)后,則生成丙和丁的質(zhì)量總和一定為25g的說法錯誤,因為二者不一定恰好完全反應(yīng)。故C錯誤;D.若甲、乙、丙、丁都是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)的說法錯誤,復(fù)分解反應(yīng)還應(yīng)該相互交換成分,缺少這個條件。故D錯誤。故選:B。16.25℃時,向20.0mL質(zhì)量分數(shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是A.d點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOHB.由b→c的變化過程是酸性越來越強C.向c點對應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色D.圖示能體現(xiàn)反應(yīng)過程中放出了熱量【答案】A【解析】【詳解】A.d點表示的是氫氧化鈉過量,故溶液中有生成的氯化鈉和過量的氫氧化鈉,正確;B.由b到c的過程中,溶液的pH增加,酸性減弱,錯誤;C.d點對應(yīng)的pH大于7,溶液顯堿性,故向溶液中滴加石蕊溶液溶液變?yōu)樗{色,錯誤;D.圖示中只能看出溶液的pH隨氫氧化鈉的變化情況,不能看出反應(yīng)中的能量變化情況,錯誤。故選A。第II卷(非選擇題共52分)二、填空題(本題包括6小題,共30分)17.請用化學(xué)符號填空;(1)氮氣______;(2)2個氫分子______;(3)2個鎂離子______;(4)構(gòu)成水的微粒符號______;(5)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物______?!敬鸢浮浚?)N2(2)2H2(3)2Mg2+(4)H2O(5)Al2O3【解析】【小問1詳解】氮氣屬于雙原子分子,氮氣的化學(xué)式為N2。故填:N2【小問2詳解】在化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個數(shù),2個氫分子表示為2H2。故填:2H2【小問3詳解】在離子的元素符號右上角標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,符號在后,在離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù),2個鎂離子表示為2Mg2+。故填:2Mg2+【小問4詳解】水是由水分子構(gòu)成的,化學(xué)式為H2O。故填:H2O【小問5詳解】地殼中含量最多的金屬元素為Al和非金屬元素為O,兩者形成化合物化學(xué)式為Al2O3。故填:Al2O318.實驗是進行科學(xué)探究的重要手段。請回答下列問題。(1)實驗A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(2)實驗B集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是______。(3)實驗C通過______現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體的五分之一的結(jié)論。(4)實驗D中水的作用是______?!敬鸢浮浚?)(2)排凈裝置內(nèi)空氣,避免氧氣收集不純(3)反應(yīng)結(jié)束進入集氣瓶中水的體積約為瓶內(nèi)空氣總體積的五分之一(4)防止集氣瓶炸裂【解析】【小問1詳解】電解水生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式,故填:?!拘?詳解】實驗B排水法集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是排凈裝置內(nèi)空氣,避免氧氣收集不純,故填:排凈裝置內(nèi)空氣,避免氧氣收集不純?!拘?詳解】實驗C通過紅磷消耗氧氣,利用壓強差使水進入集氣瓶。進入集氣瓶中水的體積即為消耗氧氣的體積。反應(yīng)結(jié)束進入集氣瓶中水的體積約為瓶內(nèi)空氣總體積的五分之一現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體的五分之一的結(jié)論,故填:反應(yīng)結(jié)束進入集氣瓶中水的體積約為瓶內(nèi)空氣總體積的五分之一?!拘?詳解】鐵燃燒放出大量的熱,實驗D中水的作用是防止集氣瓶炸裂,故填:防止集氣瓶炸裂。19.下圖為在點燃的情況下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“”分別表示氫原子、碳原子和氧原子,根據(jù)模擬圖示回答:(1)上述變化中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是______(填化學(xué)式,下同);(2)屬于氧化物的是______;(3)該化學(xué)方程式是______?!敬鸢浮浚?)O2(2)CO2和H2O(3)【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,然后結(jié)合單質(zhì)、氧化物的特點等進行分析.【小問1詳解】氧氣是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故填O2;【小問2詳解】CO2和H2O都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,因此上述變化中的物質(zhì)屬于氧化物的是CO2和H2O,故填:CO2和H2O;【小問3詳解】根據(jù)微觀模型可知,反應(yīng)物是乙醇和氧氣,在點燃的條件下生成二氧化碳和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!军c睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法。20.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:(1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:①_____________;(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________,將藥品加入裝置前,應(yīng)先進行的操作是___________.驗證CO2已收集滿的方法為___________;(3)實驗室收集氧氣可用___________裝置或E裝置.【答案】①.鐵架臺②.A③.檢查裝置的氣密性④.將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿⑤.D【解析】【詳解】(1)根據(jù)裝置圖可知①鐵架臺;(2)在實驗室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,屬于固液常溫下制取氣體,故選擇裝置A;為防止收集的氣體不純或無法收集氣體,將藥品加入裝置前,應(yīng)進行的操作是檢查裝置的氣密性;用向上排空氣法來收集二氧化碳驗滿時,可將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿;故填:A;檢查裝置的氣密性;將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿;(3)氧氣不易溶于水,故實驗室收集氧氣時可用排水法收集;氧氣的密度比空氣大,可用D向上排空氣法收集。21.如圖所示,錐形瓶內(nèi)盛有物質(zhì)Y,分液漏斗內(nèi)盛有液體X,U型管內(nèi)盛有紅墨水(便于觀察)。開始時A.b處于同一水平線,當把X滴入錐形瓶內(nèi)時,請你回答下列問題:(1)若X為蒸餾水,Y為生石灰,則U型管內(nèi)a液面______(填“高于”、“低于”或“等于”,下同)b液面;(2)若X為水,Y為硝酸銨固體,則U型管內(nèi)a液面______b液面;(3)若X為過氧化氫溶液(少量),Y為二氧化錳,則U形管內(nèi)a液面______b液面,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______?!敬鸢浮浚?)低于(2)高于(3)①.低于②.【解析】【小問1詳解】生石灰和水反應(yīng)放熱,溫度升高,壓強變大,則U型管內(nèi)a液面低于b液面,故填:低于。小問2詳解】硝酸銨溶解吸熱,溫度降低,壓強變小,若X為水,Y為硝酸銨固體,則U型管內(nèi)a液面高于b液面,故填:高于?!拘?詳解】過氧化氫分解生成水和氧氣,氣體增多壓強變大,則U形管內(nèi)a液面低于b液面,反應(yīng)化學(xué)方程式,故填:低于;。22.同學(xué)們在學(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時構(gòu)建了如圖知識網(wǎng)絡(luò),A.B.C.D是不同類別的無機化合物,“—”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請回答下列問題:(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______,實驗現(xiàn)象為______;(2)寫出圖中一個中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______;(3)寫出物質(zhì)C的化學(xué)式是______?!敬鸢浮浚?)①.②.固體逐漸消失,溶液由無色變?yōu)辄S色(2)(3)Na2CO3【解析】【分析】【小問1詳解】反應(yīng)①為鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:\o"中國教育出版網(wǎng)\"";氯化鐵溶液為黃色,所以現(xiàn)象為固體逐漸消失,溶液由無色變?yōu)辄S色。小問2詳解】中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng),硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)是中和反應(yīng),化學(xué)方程式為?!拘?詳解】鹽類物質(zhì)既可以和酸反應(yīng)也可以與堿反應(yīng),可溶性碳酸鹽能與酸反應(yīng)放出二氧化碳,能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀。所以C可以是碳酸鈉等,化學(xué)式為Na2CO3等。三、實驗題(本題包括2小題,共12分)23.某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液,準備了下列實驗用品?;卮鹣铝袉栴}:(1)該同學(xué)按下列實驗步驟進行;①計算,②稱量,③______,④裝瓶存放。(填步驟名稱)(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是______(填名稱),作用是______。(3)計算所需NaCl的質(zhì)量為______g。(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時,改用______(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。下圖三位同學(xué)的觀察方式。若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)?!敬鸢浮浚?)溶解(2)①.玻璃棒②.加快氯化鈉溶解(3)3(4)①.膠頭滴管##滴管②.偏大【解析】【小問1詳解】該同學(xué)按下列實驗步驟進行:①計算,②稱量(或量?。廴芙?,④裝瓶存放,故填:溶解?!拘?詳解】配制過程還缺少的一種玻璃儀器玻璃棒,它的作用是通過攪拌加快氯化鈉的溶解.故填:玻璃棒;加快氯化鈉的溶解?!拘?詳解】所需NaCl的質(zhì)量為:60g×5%=3g,故填:3。【小問4詳解】量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度線;若用C觀察方式量取水的體積,會導(dǎo)致量取的水體積偏小,從而導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,故填:膠頭滴管或滴管;偏大。24.興趣小組為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:對固體猜想:猜想I:全部是NaOH;猜想II:全部是Na2CO3;猜想III:是NaOH和Na2CO3混合物?!静殚嗁Y料】①Na2CO3溶液為堿性,氯化鈣溶液呈中性。②實驗和推斷:(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是______,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。(2)若A是
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