期末考試動員主題班會3篇

期末考試動員主題班會3篇期末考試動員主題班會1

一、目標(biāo)：

1、懂得每個人都是集體中的一員，要關(guān)心集體，愛護集體，有集體榮譽感。

2、要依靠集體的力量，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同努力才能為集體爭光。

二、準(zhǔn)備工作：

1、本班在校、區(qū)的多項比賽評比中獲取的獎杯、獎狀、榮譽證書。

2、參加集體活動的照片。

3、一段班級參加科技文藝匯演的錄象剪輯。

4、動畫片《三個和尚》剪輯，歌曲《一個籬笆三個樁》的錄音。

三、形式：

看動畫、聽故事、討論、隊員采訪、游戲等形式。

四、班會活動過程：

（一）激趣導(dǎo)入：

1、出示獎杯、獎狀、證書、激發(fā)興趣。

教師：同學(xué)們，老師今天帶來了許多有紀(jì)念性的東西，你們看看，這些都是什么？

2、引導(dǎo)邊看邊回憶。

通過回憶，逐一介紹各種獎杯、獎狀、榮譽證書的來歷。3、引發(fā)思考，結(jié)合實際。

①看了這些獎杯、獎狀、榮譽證書、你的心情是怎樣的？

②這些榮譽的取得是一個人的功勞嗎？

③能結(jié)合自己或班上同學(xué)情況談?wù)剢幔?/p>

4、教師小結(jié)：同學(xué)們說的很好，這些榮譽的取得是大家共同努力的結(jié)果，這其中飽含我們每個隊員的汗水，我們?yōu)槿〉眠@些成績感到驕傲和自豪。從而我們深感集體的成功與集體中的每個成員的努力息息相關(guān)，密不可分。

（二）宣布主題班會開始：

（三）觀動畫，明道理（明確個人與集體的關(guān)系，并聯(lián)系實際。）

1、播放《三個和尚》的動畫片段。

2、小組討論：

①、俗話說：“人多力量大”然而三個和尚，人多了卻為什么沒水喝了呢？

②、你能猜透他們的.心思，小和尚們各自是怎么想的嗎？

3、展開辯論：

①、各抒己見，進行辯論。

你認為大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理嗎？

說出理由。

②、伺機點撥，引發(fā)思考。

a、他們各自的想法對嗎？（可以有不同的見解）

b、讓我們想一想，造成的結(jié)果是怎樣的。

4、角色換位：

①、假如你是三個和尚中的一個和尚，你如何做，為什么？

②、假如此時此刻，動畫片中的三個小和尚在你面前，你將如何對他們講？

5、小結(jié)：

每個人都是集體中的一員，不只考慮個人的利益，只有團結(jié)合作，齊心合力為大家著想，才能有好的結(jié)果。

（四）聽故事，明道理（懂得集體的榮譽靠大家的努力）

1、聽錄音故事：《今天是我們歡慶的好日子》

（注：以文藝匯演為材料，整個排練過程的故事片段。）

2、談話：

①、聽了故事后，你有何感受？（感動）

②、你們覺得他們辛苦嗎？

③、結(jié)合實際，說說你所了解和知道的排練過程中同學(xué)們遇到的困難。

（有的同學(xué)帶病堅持排練，有的同學(xué)距離學(xué)校路途遙遠，有的同學(xué)排練過程中腳扭傷仍堅持……）

3、觀看演出照片。

4、引發(fā)思考：

①、遇到這么多困難，他們?yōu)槭裁催€堅持做？

（為了集體的榮譽，如果不堅持放棄，將會影響到整個排練計劃，和整個集體。）

②、全班同學(xué)為獲得比賽成功，付出了那些努力？

（排練的同學(xué)放棄了休息時間，風(fēng)雨無阻，早來晚走，不怕辛苦；其他班內(nèi)同學(xué)給予了大力支持，提供服裝、道具，為排練同學(xué)服務(wù)……）

③、這件事中你明白了一個什么道理？

（集體的榮譽要靠全體同學(xué)的努力拼搏才能獲得）

5、小結(jié)：

當(dāng)捧起這光燦燦的獎杯時，他們的熱淚淌了下來，這是喜悅的淚，激動的淚，是靠大家共同的努力拼搏而得來的。它依靠集體中的每一員。因此，我們?nèi)w同學(xué)都要全心全意為集體著想，嚴(yán)格要求自己，克服種種困難，齊心合力，才能取得勝利。

（五）活動明理。（集體的力量大）

1、游戲：支援山區(qū)

說明游戲規(guī)則：這個游戲模擬支援山區(qū)小學(xué)生沒錢讀書

為同學(xué)們要為希望工程募捐所缺各類物

品以四人為一小集體，進行游戲。

2、做游戲：

①、老師發(fā)號令，小組成員籌集好物品，以最快的時間送往

規(guī)定點。

②、籌集物品：A、12支鉛筆。B、8個筆記本。

C、四塊橡皮。D、四元錢。

E、一條褲子、一條皮帶、一件夾克、一頂帽子。

③、教師密切關(guān)注各組成員游戲中表現(xiàn)。

3、游戲后采訪：

①、采訪：剛才你們小組在游戲中表現(xiàn)出色，你們能談?wù)劗?dāng)時的心情嗎？

如果讓你自己一個人籌集這些物品，是否有些困難，談一談。

②、小結(jié)：原來還是集體的力量大，個人的力量畢竟有限，這就需要我們依靠集體來勝利完成任務(wù)。與此同時，為集體出力，為集體爭光，會讓我們體嘗到快樂，集體也因而更加進步。

（六）結(jié)合實際，深入思考。

1、教師講述生活中的實例：

四年一班是學(xué)校的衛(wèi)生先進集體，一次美術(shù)課后，同學(xué)扔了很多手工制作的廢紙，正巧學(xué)校衛(wèi)生員檢查衛(wèi)生，于是他們偷偷把紙順窗戶扔了出去，正巧扔到了四年二班的保潔區(qū)，瞞過了檢查，獲得了衛(wèi)生優(yōu)勝。

2、交流，深入思考：

這種行為來維護集體榮譽，你認為妥當(dāng)嗎，為什么？

3、明理：集體的榮譽固然很重要，然而維護集體的榮譽必須要以正當(dāng)?shù)男袨閬砭S護，才能真正為集體增光添彩。

（七）班會總結(jié)：

1、教師總結(jié)：

同學(xué)們，通過這節(jié)班會我們懂得了個人與集體的關(guān)系，它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感，同時還要付諸于行動，凡事從我做起，從身邊的小事做起，關(guān)心集體，愛護集體，齊心合力，共同努力為集體增光彩，愿集體永遠在我們的心中。

2、樂曲中結(jié)束班會。（播放“一個籬笆三個樁”樂曲）

五、活動效果：

多媒體的使用，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，并通過多種形式和豐富多彩的活動使每個學(xué)生全都動了起來，達到了人人積極參與，使人人受到教育，完成教育目標(biāo)。通過此次班會加強了班級體的凝聚力，喚起學(xué)生爭做班級“小主人”的熱情，收到了良好的效果，得到了學(xué)校、家長、老師們的一致好評。

期末考試動員主題班會2

臨近期末，老師們精選試題，精心備戰(zhàn)，學(xué)生們也抓緊時間，查缺補漏?？扇杂胁糠謱W(xué)生不能緊張起來，還是一副懶散的樣子，對老師的教充耳不聞，我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差，考前所有的老師都有關(guān)照：你不好好學(xué)習(xí)怎么能對得起父母？你這個樣子將來怎么能考上大學(xué)？等等期末考試動員主題班會期末考試動員主題班會。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢？于是，我就想到開一個以尋找自我價值為主題的班會。

活動目的

讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，樹立自信期！。利用他們強烈的集體榮譽感從側(cè)面鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。

活動準(zhǔn)備

1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。

2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的.事情期末考試動員主題班會教學(xué)反思。

活動過程

一導(dǎo)入主題

我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級做過什么？從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢？這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價值。

二班會常規(guī)

1、宣誓

2、唱班歌

三展開主題

1、我為一（2）班做過什么？

2、在僅剩的20天里，我還能為一（2）班再做點什么？

期末考試動員主題班會3

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：

大家早上好！期末考試在即，我很樂意和大家分享這一緊張而甜蜜的時刻，希望我的發(fā)言給大家?guī)韱⒌虾陀鋹偂?/p>

一、態(tài)度決定高度

我們要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練。我們知道，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但它能磨練我們強勁堅韌的心靈；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。

希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期中考試?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個方法。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！

考試來臨，相信每位同學(xué)有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的，不緊張不算是正常的學(xué)生。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻；是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻；憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認真、細致；我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試過程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭。小雨過后，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。想象著，沙場秋點兵，我們是一匹匹即將馳騁疆場的戰(zhàn)馬，揚蹄嘶鳴；想象著，在壯闊的戰(zhàn)場上，我們是一支支蓄勢待發(fā)的箭，誓中目標(biāo)。

二、方法決定成功

怎樣進行考試？方法很重要。

其一，書寫要規(guī)范，卷面要整潔。整潔美觀的卷面，會給改卷的老師留下很好的第一印象，能直接提升你的成績。涂抹潦草的卷面，讓人不堪入目，一定會影響你的得分。

其二，注意審題檢查。有這樣一個順口溜，很實用。

“審題不誤答題工，匆匆動筆希望空；條件要求要讀懂，讀完三遍再起動?！边@首順口溜，很好的說明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯誤，更不會漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。

其三，考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。

三、誠信體現(xiàn)人格

萬品信為先，只有做到誠實守信，才可能實現(xiàn)理想和抱負，對得起父母，對得起學(xué)校和老師。所以我們要誠信考試，遵守考場紀(jì)律?？荚囀菣z驗知識的標(biāo)準(zhǔn)，使同學(xué)們清楚的認識到自己所處的位置，用真實的成績來證明自己的.實力。公平競爭能督促大家認真學(xué)習(xí)，并且明白付出才有收獲，才能獲得過硬的知識和本領(lǐng)。認真參照各個科目的答題規(guī)范要求，不按要求作答記零分。

你們要記住，成功永遠垂青于那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好